【摘要】《恒謙教育教學(xué)資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎(chǔ)教育資源建設(shè)應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠(B)一、選擇題,黃河長的6倍比長江長的5倍多1,黃河長y千米,則下列方程組能滿足上述關(guān)系
2025-06-10 18:24
【摘要】應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠1.列方程組解應(yīng)用題的基本思想列方程組解應(yīng)用題是把“未知”轉(zhuǎn)化成“已知”的重要方法.它的關(guān)鍵是把已知量和未知量聯(lián)系起來,找出題目中的等量關(guān)系.一般來說,有幾個未知量就必須列出幾個方程,所列方程必須滿足:(1)方程兩邊表示的是同類量;(2)同類量的單位要統(tǒng)一;(3)方程兩邊的數(shù)值要相等.列二元一次方程組解應(yīng)用題必須找出兩個等量關(guān)系,列出兩個方程
2025-06-10 19:07
【摘要】第一篇:3-應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠-教學(xué)設(shè)計 應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠說課稿 下面我首先對本節(jié)教材進行一些分析,《應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠》是北京師范大學(xué)出版社出版的八年級上冊...
2024-10-21 03:43
【摘要】第五章二元一次方程組3應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?B列方程組解實際問題“雞兔同籠”問題實際上是和差倍分問題,其特征是題中關(guān)鍵語句揭示兩個未知量的關(guān)系從而建立方程或方程組,利用方程組的解法求出未知量的值.應(yīng)用方程解應(yīng)用題的一般步驟:
2025-06-22 15:16
【摘要】應(yīng)用二元一次方程組解決實際問題的基本步驟:理解問題制定計劃執(zhí)行計劃回顧(審題,搞清已知和未知,分析數(shù)量關(guān)系)(考慮如何根據(jù)等量關(guān)系設(shè)元,列出方程組)(列出方程組并求解,得到答案)(檢查和反思解題過程,檢驗答案的正確性以及是否符合題意)實際問題分析抽象方程(組)
2024-11-10 21:14
【摘要】3應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠是我們列方程(組)解決應(yīng)用題的關(guān)鍵.,我們至少要從題目中尋找包含題意的等量關(guān)系.A河比B河長836km,B河長的6倍比A河長的5倍多1284A河長xkm,B河長ykm,則下列方程組能滿足上述關(guān)系的是()等量關(guān)系兩個A
2025-06-23 05:12
【摘要】12999數(shù)學(xué)網(wǎng)七年級數(shù)學(xué)暑假專題——二元一次方程組【教學(xué)要求】1.熟練掌握二元一次方程的意義,二元一次方程組的定義及二元一次方程,二元一次方程組解的定義。2.熟練掌握二元一次方程組的解法。3.會運用二元一次方程組解決實際問題?!窘虒W(xué)過程】二元一次方程組的知識是一元一次方程知識的深化和發(fā)展,是進一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必備的基礎(chǔ)知識,此
2025-06-10 15:42
【摘要】第五章第五章二元一次方程組二元一次方程組應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠《孫子算經(jīng)》是我國古代一部較為普及的算書,許多問題淺顯有趣.其中下卷第31題“雉兔同籠”流傳尤為廣泛,飄洋過海流傳到了日本等國.一、新課引入一、新課引入“雞兔同籠”題為:今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,
2025-06-24 05:34
【摘要】二元一次方程組的應(yīng)用(九)引入一種服裝進價為100元,加價40%后標價為,打八折的售價為,這件服裝的利潤為,利潤率為。范例例1、商場購進甲、乙兩種服裝后都加價40%標價出售?!按汗?jié)”期間搞優(yōu)惠活動,決定將甲、乙兩種服裝
2024-08-16 19:20
【摘要】人教版義務(wù)教育課程標準試驗教科書七年級下冊籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝1場得2分,負1場得1分,某隊在10場比賽中得16分,那么這個隊勝負場數(shù)分別是多少?解:設(shè)這個隊勝x場,則負場,列方程得:.(10)?x2(10)16???xx勝負合計
2025-07-21 07:32
【摘要】應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠學(xué)習(xí)目標1.使學(xué)生初步掌握列二元一次方程組解應(yīng)用題.2.通過將實際問題轉(zhuǎn)化成純數(shù)學(xué)問題的應(yīng)用訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決實際問題的能力.課前預(yù)習(xí)C1.某校課外小組的學(xué)生準備分組外出活動,若每組7人,則余下3人;若每組8人,則少5人,求課外小組的
2024-12-11 22:36
【摘要】精品資源二元一次方程組應(yīng)用專練1、有兩種藥水,一種濃度為60%,另一種濃度為90%,現(xiàn)要配制濃度為70%的藥水300克,問各種各需多少克?2、甲乙兩盒中各有一些小球,如果從甲盒中拿出10個放入乙盒,則乙盒球就是甲盒球數(shù)的6倍,若從乙盒中拿出10個放入甲盒,乙盒球數(shù)就是甲盒球數(shù)的3倍多10個,求甲乙兩盒原來的球數(shù)各是多少?3、一個兩位數(shù)字,個位數(shù)字比十位數(shù)字大5,如果把
2025-03-29 23:36
【摘要】教學(xué)設(shè)計二元一次方程組的解法(加減消元法第1課時)姓名何明性別男職稱中學(xué)一級學(xué)歷本科單位東至縣香隅中學(xué)電話13856635881郵編247260通訊地址安徽省池州市東至縣香隅中學(xué)電子信箱hmhjqsgf@一、教材內(nèi)容及重、難點分析滬科版《數(shù)學(xué)》七年級上冊內(nèi)容分析:“化多為少,由繁至簡,各
2025-06-10 14:32
【摘要】4.2二元一次方程組〖教學(xué)目標〗◆1、知識與技能目標:1、理解二元一次方程組的概念和二元一次方程組解的含義。2、會檢驗一對數(shù)是不是二元一次方程組的解,會利用列表嘗試的方法求簡單二元一次方程組的解。3、通過對實際問題的分析,使學(xué)生進一步體會方程組是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學(xué)模型,同時培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括能力。◆2、過程與方法目標:從一個學(xué)生熟悉的生活實例引入
2025-06-10 14:08
【摘要】二元一次方程組(時間:45分鐘滿分:100分)姓名一、選擇題(每小題5分,共20分)1.下列不是二元一次方程組的是()A.141yxxy?????????B.43624xyxy???????C.44xyxy???
2024-11-26 01:50