八年級數(shù)學(xué)上冊第五章二元一次方程組53應(yīng)用二元一次方程組_雞兔同籠課件新版北師大版(參考版)

【摘要】3應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠是我們列方程(組)解決應(yīng)用題的關(guān)鍵.,我們至少要從題目中尋找包含題意的等量關(guān)系.A河比B河長836km,B河長的6倍比A河長的5倍多1284A河長xkm,B河長ykm,則下列方程組能滿足上述關(guān)系的是()等量關(guān)系兩個A

2025-06-23 05:12

八年級數(shù)學(xué)上冊第五章二元一次方程組53應(yīng)用二元一次方程組_雞兔同籠教學(xué)課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第五章第五章二元一次方程組二元一次方程組應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠《孫子算經(jīng)》是我國古代一部較為普及的算書,許多問題淺顯有趣.其中下卷第31題“雉兔同籠”流傳尤為廣泛,飄洋過海流傳到了日本等國.一、新課引入一、新課引入“雞兔同籠”題為:今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,

2025-06-24 05:34

年秋八年級數(shù)學(xué)上冊第5章二元一次方程組53應(yīng)用二元一次方程組-雞兔同籠作業(yè)課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第一頁，編輯于星期六：二點三十八分。,,,,,,,第二頁，編輯于星期六：二點三十八分。,,第三頁，編輯于星期六：二點三十八分。,第四頁，編輯于星期六：二點三十八分。,,第五頁，編輯于星期六：二點三十八...

2024-10-23 00:31

八年級數(shù)學(xué)上冊第5章二元一次方程組3應(yīng)用二元一次方程組—雞兔同籠課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第五章二元一次方程組3應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?B列方程組解實際問題“雞兔同籠”問題實際上是和差倍分問題，其特征是題中關(guān)鍵語句揭示兩個未知量的關(guān)系從而建立方程或方程組，利用方程組的解法求出未知量的值．應(yīng)用方程解應(yīng)用題的一般步驟：

2025-06-22 15:16

八年級數(shù)學(xué)上冊第5章二元一次方程組3應(yīng)用二元一次方程組_雞兔同籠課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第五章二元一次方程組3應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?B列方程組解實際問題“雞兔同籠”問題實際上是和差倍分問題，其特征是題中關(guān)鍵語句揭示兩個未知量的關(guān)系從而建立方程或方程組，利用方程組的解法求出未知量的值．應(yīng)用方程解應(yīng)用題的一般步驟：

2025-06-22 15:26

應(yīng)用二元一次方程組雞兔同籠(參考版)

【摘要】應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠1．列方程組解應(yīng)用題的基本思想列方程組解應(yīng)用題是把“未知”轉(zhuǎn)化成“已知”的重要方法．它的關(guān)鍵是把已知量和未知量聯(lián)系起來，找出題目中的等量關(guān)系．一般來說，有幾個未知量就必須列出幾個方程，所列方程必須滿足：(1)方程兩邊表示的是同類量；(2)同類量的單位要統(tǒng)一；(3)方程兩邊的數(shù)值要相等．列二元一次方程組解應(yīng)用題必須找出兩個等量關(guān)系，列出兩個方程

2025-06-10 19:07

20xx年秋季八年級數(shù)學(xué)上冊第五章二元一次方程組53應(yīng)用二元一次方程組—雞兔同籠導(dǎo)學(xué)課件北師大版(參考版)

【摘要】第五章二元一次方程組應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠◎新知梳理八臂一頭號夜叉，三頭六臂是哪吒．兩處爭強來斗勝，二相勝負正交加．三十六頭齊廝打，一零八手亂相抓．旁觀者不禁問，幾個哪吒幾夜叉？(1)題中有幾個等量關(guān)系？分別是什么？解：設(shè)有x個哪吒，y個夜叉，有兩個等量關(guān)系，分別是：①共有36顆

2025-06-23 14:50

八年級數(shù)學(xué)上冊第五章二元一次方程組51認識二元一次方程組課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第五章二元一次方程組1認識二元一次方程組未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)都是的方程叫做二元一次方程.未知數(shù)的兩個一次方程所組成的一組方程,叫做二元一次方程組.的值,叫做這個二元一次方程的一個解.,叫做這個二元一次方程組的解.兩個1兩

2025-06-23 05:12

八年級數(shù)學(xué)上冊第五章二元一次方程組51認識二元一次方程組同步練習(xí)課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第五章二元一次方程組1認識二元一次方程組1認識二元一次方程組第五章二元一次方程組A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練1認識二元一次方程組知識點1二元一次方程(組)的概念1．下列方程中，是二元一次方程的是()

2025-06-24 05:36

八年級數(shù)學(xué)上冊第五章二元一次方程組51認識二元一次方程組同步練習(xí)課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第五章二元一次方程組1認識二元一次方程組1認識二元一次方程組第五章二元一次方程組A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練1認識二元一次方程組知識點1二元一次方程(組)的概念1．下列方程中，是二元一次方程的是()

2025-06-23 01:12

八年級數(shù)學(xué)上冊第五章二元一次方程組51認識二元一次方程組教學(xué)課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第五章第五章二元一次方程組二元一次方程組認識二元一次方程組一、新課引入一、新課引入一、新課引入一、新課引入思考設(shè)老馬馱了x個包裹，小馬馱了y個包裹.老牛馱的包裹數(shù)比小馬馱的多2個，由此你能得到怎樣的方程？若老牛從小馬背上拿來1個包裹，這時它們各有幾個包裹？由此你又能得到怎樣的方程？一、新課引入一、新課引入設(shè)他們中有x個成人，

2025-06-24 05:34

應(yīng)用二元一次方程組雞兔同籠b(參考版)

【摘要】《恒謙教育教學(xué)資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎(chǔ)教育資源建設(shè)應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠（B）一、選擇題，黃河長的6倍比長江長的5倍多1，黃河長y千米，則下列方程組能滿足上述關(guān)系

2025-06-10 18:24

2017北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊53應(yīng)用二元一次方程組雞兔同籠(參考版)

【摘要】應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠學(xué)習(xí)目標1.使學(xué)生初步掌握列二元一次方程組解應(yīng)用題.2.通過將實際問題轉(zhuǎn)化成純數(shù)學(xué)問題的應(yīng)用訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決實際問題的能力.課前預(yù)習(xí)C1.某校課外小組的學(xué)生準備分組外出活動，若每組7人，則余下3人；若每組8人，則少5人，求課外小組的

2024-12-11 22:36

應(yīng)用二元一次方程組雞兔同籠a(參考版)

【摘要】《恒謙教育教學(xué)資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎(chǔ)教育資源建設(shè)應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠（A）一、選擇題，如果每個學(xué)生6本書則還差6本，如果每個學(xué)生5本書則多5本，那么該小學(xué)二年級

2025-06-10 18:31

八年級數(shù)學(xué)上冊53應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠課件新北師大版(參考版)

【摘要】應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠利用二元一次方程組解決實際問題的步驟：(1)弄清題意和題目中的____________，用字母表示題目中的兩個_________；(2)找出表示應(yīng)用題全部含義的兩個_____________；(3)根據(jù)兩個等量關(guān)系列出_________________；(4)利用代入法或加減法解____________；

2024-12-12 01:20

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