蘇教版三年級下冊花瓣飄香教學設(shè)計5(參考版)
2024-12-09 00:35本頁面
【正文】 課外 小練筆：《愛與被愛都幸福》，寫寫你和父母之間充滿愛意的小故事。 板書設(shè)計 6 花瓣飄香 小女孩 摘花 孝心 “我” 買花 作業(yè)設(shè)計 課堂 。 哦，可愛的女孩， 你就是那片飄香的花瓣?。? 詩題：花瓣飄香 配樂深情齊讀 假如你就是那位小女孩，除了摘花瓣，還會做些什么事讓媽媽高興呢？ 此時，老師也情不自禁地想對你們說：“真是懂事的好孩子！” 小女孩對媽媽的愛，和她的美好心靈，都給了我們很多的啟示和感動。 笑容在陽光里燦爛， 心兒在幸福中歡騰。老師忍不住想吟誦一首小詩。） 想象小女孩媽媽摸著絨布一樣的花瓣，聞著淡淡的清香，會說些什么？做些什么呢？ 小女孩這樣做還有沒有別的原因？（小女孩爸爸在南沙當解放軍??） 說到爸爸，小女孩的眼中閃動著淚花，這是什么樣的淚花？ 為了安慰病中的媽媽，小女孩忍不住摘下了帶水的露水的花瓣，為的是讓媽媽摸一摸，聞一聞，讓媽媽的心情好起來，讓媽媽的病好起來。 (1)怎么摘花瓣 ? (2)為什么 只摘花瓣 ? (3)摘花瓣做什么 ? 二 、探究問題，讀中悟情 （一 ）問題二：為什么只摘花瓣？ 自由讀 3— 5 段，交流：為什么只摘花瓣？ 出示對話： “為什么只摘花瓣呢？”我輕輕地問。 抓住關(guān)鍵詞，通過充分地朗讀，體會小女孩真摯、淳樸的親情，以及作者的仁愛之心 。 課堂作業(yè)： 帶著理解再讀課文，完成《補充習題》第四題第一小題 。 出示的這幾個字，左右結(jié)構(gòu)，寫時
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