蘇教版三年級(jí)下冊(cè)雪兒教學(xué)設(shè)計(jì)5(參考版)
2024-11-24 01:16本頁(yè)面
【正文】 板書設(shè)計(jì)： 雪兒 洗澡 盼望 ← 敷藥 取名 渴望 ← 飛越萬水千山 傳遞信息 快慰 ← 歡呼 望著 喃喃說道 輕輕捧起 。 5小節(jié)，積累好詞句?？?，此時(shí)，雪兒慢慢飛 遠(yuǎn)了，讓我們?cè)僖淮紊钋榈暮耙宦暎骸把﹥骸薄，F(xiàn)在，就讓我們展開想象的翅膀，聯(lián)系上下文，寫出這段感人的告別情景。 想想：輕輕捧起雪兒 ,默默地說 : 雪兒望望我，似乎在向我祝福： “祝?！笔鞘裁匆馑迹磕阌X得此時(shí)，翱翔在藍(lán)天的雪兒心情怎樣？假如它會(huì)說話，它會(huì)對(duì)關(guān)心照顧它的小姑娘說些什么呢？ 雪兒漸漸地從“我”的視線中消失了，“我 ”此時(shí)變得 —— （ ），高興的是什么？得到的安慰又是什么？ (4)多么感人的一個(gè)告別場(chǎng)面，師生共演。雖然我有一千、一萬個(gè)舍不得，但我還是把雪兒 ?? 輕輕捧起。我和雪兒相依相伴了這么久，我們之間已產(chǎn)生了深厚的感情。問：多日的心愿，應(yīng)該高興，為什么低聲細(xì)語？） （是啊，當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，是雪兒給我?guī)砹丝鞓贰? (四 )離別圖： (1)老師聽著你們富有感情的朗讀，也想來讀讀課文。 (6)是啊，雪兒飛上了藍(lán)天，終于實(shí)現(xiàn)了我們的愿望，多么令人高興、多么令人興奮啊。（ 大聲、高興、） （雪兒你終于康復(fù)了、你會(huì)飛了、你回到了藍(lán)天媽媽的懷抱、你飛得多高，你飛得多美。它舒展開潔白的翅膀，在藍(lán)天上跳起了優(yōu)美的舞姿。 (3)出示圖。 (1)來， 我們來進(jìn)行一次朗讀挑戰(zhàn)賽。齊讀。誰來讀。 (二 )知雪兒： (1)從爸爸的介紹中，我對(duì)雪兒了解更多了？ (2)自己讀 3，想想：聽了爸爸的介紹 ,我覺得雪兒怎樣呢？ （是啊，
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