讀書心得(參考版)
2024-10-21 12:14本頁面
【正文】 只有如此，才能用先進的教育教學理念通過思想的內(nèi)化來指導實踐；有了理念的更新，才能創(chuàng)造新的教育方法，適應學習時代的要求。教育必須正視現(xiàn)實，適應新時代的要求，使其形式靈活多樣，促進社會學習化、學習社會化。如果當初你之所以最終選擇當了教師，只是因為這種職業(yè)滿足了一種謀生的需要的話，那么，當你真正深入了解并體驗到這一職業(yè)的崇高與偉大后，你應該暗自慶幸自己是一名教師原來有這么多理由：我有比其他職業(yè)更多的閑暇可以用來快樂；教育工作帶有娛樂性和挑戰(zhàn)性，別的好多工作的內(nèi)容、工作對象都缺少情趣，學校里不同，那么多孩子，和他們在一起，和他們一起“長不大”，欣賞他們?nèi)诵灾凶罴兠赖囊幻妫@些風景其他地方哪兒有；教師職業(yè)讓我的靈魂安寧，我從職業(yè)給我?guī)淼陌矊幹袊L到幸福；學校里有做不完的事，只要你愿意做，每一天都是充實的；學校里有我喜歡做的事，做好這些事，你能體會到成功的喜悅，累并快樂著！簡煥鎮(zhèn)老師的《歸級交叉分層次教學模式概論》再一次讓我深刻體會到了：學習不再僅僅是學生的專利，教育也不再僅是教師的特權(quán)。不要總在抱怨現(xiàn)在的孩子不愛學習，不服管教。是的，教師的工作，是絕不可以看在錢上的。四、老老實實干好每一件事。不要老是抱怨工作量大，工作辛苦，年齡大了，現(xiàn)在掌握的知識用來教學生綽綽有余了。久而久之，你的身邊會聚集很多人，他們也會由衷地贊美你、敬佩你，你的平平淡淡的“三點一線”生活的每一天都會充滿陽光。教師的生活空間大半在課堂上，那么，就讓我們帶著一雙欣賞發(fā)現(xiàn)的眼睛去審視我們的學生吧，發(fā)現(xiàn)他們身上顯現(xiàn)出來的每一個閃光點，用真誠熾熱的心，配上一副與贊詞匹配的表情，去贊美他們。只要我們打開所有的感官，每天給自己一小段閑暇，那平素里再平凡不過的點點滴滴，只要你靜下心來細細地品味，都有無限風光蘊含其中。作為千百萬中的普通一員，應堅守自己的精神樂園，把教書育人的喜、怒、哀、樂當作人生旅途中一道靚麗的風景。教師不是神仙，也要吃、喝、拉、撒，贍養(yǎng)自己的妻兒老小，也有靠自己的辛勤勞動獲取合法收入享受人生的權(quán)利?！爱斀處煵皇琴嶅X的營生。細細品味之后，我感觸很深。第五篇：讀書心得讀《歸級交叉分層次教學模式概論》有感語文組包珍捫心自問，我感到很慚愧：作為一名語文教師，我已經(jīng)很久沒有真正靜下心來去讀一本關于教育理論的專著了。所以作好本職工作，作好細節(jié)，作好自己，得益的仍然是我們自己。顯而易見：如果誰忽略了細節(jié)，誰就不可能真正取得成功，誰在細節(jié)上用足了心，那么，就可能贏得非凡的人生。臺灣首富王永慶，就是從細節(jié)中找到成功機會的人，其實認真做事是把事情做對，用心做事才能把事情做好，這個體會也是比較深刻。因而在工作中缺乏工作熱情和敬業(yè)的精神，這些人只能做別人分配給他們做的工作，不會主動去動一些腦筋，想一些辦法去創(chuàng)造工作。成功者與失敗者之間究竟有多大差別，我認為人與人之間的智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個人能做，另外人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是細節(jié)上的功夫，決定著完成的質(zhì)量。因此，要積積倡導花大力氣做好小事情，把小事做細。然而，我們所看到的人家成功的輝煌，卻很少去關注他們管理細節(jié)的用心。注重細節(jié)也是一種敬業(yè)精神和責任心充分的體現(xiàn)，如果沒有充分的敬業(yè)精神和責任心，談何注意細節(jié)，把小事做細?！?%的差錯可能導致100%的失敗”。從這一點來說，我們更應認識到做一名執(zhí)行者，按章落實的重要性。與此同時，行動還可能彌補一些疏忽。如何完善細節(jié)，做得更好?就需要不斷的實踐，通過實干和行動來得到證實。這就是行動和細節(jié)之間關系所在。著名教育家陶行知原名陶知行，因為認識到行動的重要性所在，把“行”字擺在首位，因而改名陶行知。海爾集團總裁張瑞敏說：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。只有完成細節(jié)，才會離成功越來越近。再小的事，只要做了，就能取得應有的效果。假若老鼠
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