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汽車運(yùn)用與維修專業(yè)建設(shè)工作總結(jié)五篇模版(參考版)

2024-10-21 11:53本頁(yè)面
  

【正文】 第十九條本章程從公布之日起施行。第十七條可利用學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的教學(xué)資料和教學(xué)設(shè)備,優(yōu)先安排專家委員單位的員工輪訓(xùn)及其培訓(xùn)。第十五條專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)建立與校外專家委員定期聯(lián)系制度,并通過(guò)校外專家委員聯(lián)系其所在的工作單位。根據(jù)工作需要,可適當(dāng)擴(kuò)大參加會(huì)議的人員范圍和增加會(huì)議的次數(shù)。第十二條完成電氣技術(shù)(汽車工程)系委托的其他工作。第十條為畢業(yè)生提供就業(yè)信息及就業(yè)指導(dǎo)。第八條 為制訂和修改專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、編制專業(yè)主干課程教學(xué)大綱和實(shí)踐課教學(xué)大綱、調(diào)整課程結(jié)構(gòu)提供指導(dǎo)性意見、建議。具有本專業(yè)中級(jí)以上技術(shù)職稱;目前在本專業(yè)領(lǐng)域連續(xù)工作二年以上。秘書長(zhǎng)由汽修專業(yè)帶頭人秦程現(xiàn)擔(dān)任,負(fù)責(zé)委員會(huì)的日常事務(wù)性工作,并根據(jù)主任委員要求,聯(lián)絡(luò)和組織各委員召開工作會(huì)議。第五條汽車運(yùn)用與維修專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)設(shè)主任委員1名,副主任委員3名,秘書長(zhǎng)1名(兼),校外專家委員12名。第二章 組織機(jī)構(gòu)和任期第四條 汽車運(yùn)用與維修專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)專家由汽車維修教研組推薦,學(xué)校教務(wù)處、電氣技術(shù)(汽車工程)系、機(jī)械技術(shù)系等相關(guān)部門研究審核,由學(xué)校主管教學(xué)部門領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)聘書。第二條汽車運(yùn)用與維修專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)是確定專業(yè)建設(shè)和發(fā)展、審訂專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、加強(qiáng)課程體系建設(shè)、提高專業(yè)技能的智囊團(tuán)和指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。求職意向汽車維修。實(shí)習(xí)經(jīng)歷在校期間參加為期一個(gè)月的軍訓(xùn),發(fā)動(dòng)機(jī)底盤拆裝實(shí)習(xí)電器維修檢測(cè)試驗(yàn),在學(xué)校期間進(jìn)行駕駛實(shí)習(xí)和整車拆裝實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)我是個(gè)性格開朗的人,具有良好的人際交往能力?!镀嚈C(jī)械基礎(chǔ)》。《汽車底盤構(gòu)造與維修》。教育背景2000年8月—2006年7月 就讀于中寧縣楊莊子小學(xué)2006年8月—2009年7月 就讀于中寧縣喊叫水中學(xué)2009年8月—至今 就讀于寧夏交通技師學(xué)院主修課程《汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修》。第四篇:汽車運(yùn)用與維修專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)歷姓 名白楊性 別男照片出生日期民 族漢政治面貌團(tuán)員健康狀況健康學(xué) 歷中專學(xué) 制三 年專 業(yè)汽車運(yùn)用與維修聯(lián)系電話15825380894籍 貫寧夏 中寧畢業(yè)院校寧夏交通技師學(xué)院求職意向汽車運(yùn)用與維修所獲榮譽(yù)“。五、開拓創(chuàng)新、打造品牌各位專家:雖然我們?cè)谄囘\(yùn)用與維修專業(yè)建設(shè)上取得了階段性成效,但我們深知還存在很多不足,如設(shè)備配臵還需加大投入、課程改革還有待進(jìn)一步深化、精品課程建設(shè)工作成效不顯著,校本教材的編寫水平和實(shí)用性亟需提高、尚需引進(jìn)更多高技能人才等等。四、彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,不斷提升辦學(xué)水平近幾年,我校在全國(guó)、省、市職教會(huì)議精神的指引下,貫徹“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力”辦學(xué)方針,以創(chuàng)建為主線,以全面提高育人質(zhì)量為宗旨,以教育教學(xué)改革和打造學(xué)校特色為抓手,以規(guī)范管理、建立現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校制度為保證,大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)和課程建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),大力進(jìn)行德育模式改革,不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,努力辦人民滿意的職業(yè)教育,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升、辦學(xué)特色不斷凸顯,各項(xiàng)工作取得了顯著成績(jī)。連續(xù)多年被評(píng) 為“全國(guó)十佳汽車營(yíng)銷集團(tuán)”、“全國(guó)十佳乘用車經(jīng)銷商”,現(xiàn)為全國(guó)工商聯(lián)汽車經(jīng)銷商協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、中國(guó)汽車流通協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位。潤(rùn)東汽車集團(tuán)有限公司是一家專注于汽車銷售及服務(wù)領(lǐng)域的大型汽車營(yíng)銷集團(tuán)。已完成分電器實(shí)驗(yàn)臺(tái)、發(fā)電機(jī)實(shí)驗(yàn)臺(tái)、發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)習(xí)臺(tái)架等項(xiàng)目。(5)成立專業(yè)研究所,以此為平臺(tái),開展產(chǎn)教結(jié)合和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。將學(xué)科課程由原來(lái)分散的、相對(duì)割裂的理論、試驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)課程相對(duì)集中,用一段時(shí)間集中完成。和徐州潤(rùn)東集團(tuán)、北區(qū)大眾汽車維修有限公司、蕪湖奇瑞汽車有限公司合作,開展“訂單式”培養(yǎng),學(xué)生入學(xué),就業(yè)無(wú)憂。這樣,使企業(yè)的師傅成為我們的教師,使企業(yè)的車間成為我們的課堂,學(xué)生在真實(shí)的企業(yè)環(huán)境下學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)。(2)“將企業(yè)引進(jìn)學(xué)校,把課堂搬進(jìn)車間”,搭建校企合作新平臺(tái)。校內(nèi)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)突破了傳統(tǒng)“堆積木”式建筑格局,采用“框架式”、“廠房式”結(jié)構(gòu),9 且建筑面積是教學(xué)樓的2倍。特色與創(chuàng)新(1)基本形成“兩室、兩場(chǎng)(廠)、一中心”實(shí)習(xí)的平臺(tái)。目前,%,就業(yè)率已達(dá)100%,對(duì)口就業(yè)率達(dá)92%以上。教學(xué)質(zhì)量與社會(huì)服務(wù)大力開展職業(yè)資格證書鑒定工作,有力促進(jìn)了學(xué)生專業(yè)水平的提高。積極開發(fā)校本教材,使我校培養(yǎng)的專業(yè)人才更加符合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需要。通過(guò)課程和教學(xué)改革,使課程體系遵循工作過(guò)程,教學(xué)模式符合工作模式,教學(xué)內(nèi)容覆蓋崗位能力,考核標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到能力的綜合檢驗(yàn),追求培養(yǎng)目標(biāo)與崗位標(biāo)準(zhǔn)的“零距離”。學(xué)校重視實(shí)踐教學(xué),制定了專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)規(guī)范和設(shè)備及學(xué)生管理制度,配有專門的實(shí)訓(xùn)教師和設(shè)備管理人員,做到了校內(nèi)、校外和畢業(yè)實(shí)踐定崗位、定師傅、定內(nèi)容。為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,學(xué)校成立了督導(dǎo)室,在教師和學(xué)生中聘請(qǐng)了教學(xué)督導(dǎo)員,定期開展督導(dǎo)活動(dòng),形成了領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和企業(yè)代表參加的教學(xué)督導(dǎo)體系。教學(xué)管理與課程改革學(xué)校建立了以專業(yè)系為實(shí)體的二級(jí)教學(xué)管理體制,專業(yè)系設(shè)有主任、副主任、教研室主任等,形成了有效的管理體系和較為完善的管理運(yùn)行機(jī)制。通過(guò)開展“誦經(jīng)典、講十德、創(chuàng)五景”等系列活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的基本素質(zhì)。由于學(xué)校的實(shí)訓(xùn)中心類似企業(yè)的場(chǎng)景,所以,我校學(xué)生在校期間就已養(yǎng)成了良好的職業(yè)道德和職業(yè)習(xí)慣,學(xué)校也因此贏得了企業(yè)的歡迎和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。學(xué)校重視校園文化和專業(yè)文化的建設(shè),“進(jìn)德礪技”、“勞工神圣,雙手萬(wàn)能”,“嚴(yán)格要求、修煉自我,強(qiáng)身強(qiáng)技、創(chuàng)造生活”、等已成為廣大師生的共識(shí)。為加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生的培養(yǎng)與管理,各實(shí)訓(xùn)基地均有企業(yè)和學(xué)校共同組成的管理機(jī)構(gòu),并共同制訂教學(xué)大綱,合作完成人才培養(yǎng)。該專業(yè)在本市和蕪湖奇瑞汽車、南京大眾汽車等地建有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地10余個(gè)。學(xué)校重視專業(yè)教學(xué)設(shè)備的投入,建有發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)室、底盤拆裝實(shí)訓(xùn)室、汽車電器實(shí)訓(xùn)室、汽車綜合性能檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室、電控發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室、自動(dòng)變速器實(shí)訓(xùn)室、制動(dòng)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室、汽車鈑金實(shí)訓(xùn)室、汽車空調(diào)實(shí)訓(xùn)室、汽車新技術(shù)實(shí)訓(xùn)室等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,目前,專業(yè)教學(xué)設(shè)備總值338萬(wàn)元。多次輔導(dǎo)學(xué)生獲省賽二、三等獎(jiǎng)。從事專業(yè)教學(xué)12年,2006年獲國(guó)家技能鑒定考評(píng)員證書,同年參加省教育廳組織的赴德國(guó)馬格德堡FTB汽車維修技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)生滿意度在90%以上。所有專任專業(yè)教師均分別參加過(guò)出國(guó)培訓(xùn)、國(guó)家級(jí)省級(jí)骨干培訓(xùn)、“四新培訓(xùn)”、研究生學(xué)習(xí)、頂崗實(shí)踐等多種形式的專業(yè)進(jìn)修與培訓(xùn)。在專業(yè)拓展上,主要是適應(yīng)市場(chǎng)的需求,在專業(yè)方向上汽車運(yùn)用與維修、汽車整車與配件營(yíng)銷、汽車美容與裝潢等方面正逐步形成專業(yè)群和專業(yè)鏈。我校汽車實(shí)訓(xùn)中心連續(xù)六年成功承辦徐州市汽車大類技能大賽并作為大市汽車專業(yè)省賽集訓(xùn)基地。同時(shí),該專業(yè)在本地及周邊地區(qū)職業(yè)教育領(lǐng)域中較好地發(fā)揮了引領(lǐng)和示范作用。目前,該專業(yè)在校生471人。僅徐州潤(rùn)東汽車集團(tuán)今年新增20多家4S店,銷售收入已突破80億元。作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的新興行業(yè)——汽車維修行業(yè)正蓬勃發(fā)展。汽車產(chǎn)業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng),吸納就業(yè)
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