西師大版三年級(jí)上冊(cè)游子吟教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第三十課：游子吟設(shè)計(jì)理念這首詩(shī)以一個(gè)極為平常而又十分典型的生活細(xì)節(jié)，揭示了偉大的母愛(ài)。這一平常而又有骨肉親情的生活場(chǎng)景，是我們每個(gè)人都有的經(jīng)歷。在識(shí)字、朗讀、理解等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)里，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，利用古詩(shī)精練的語(yǔ)言，讓學(xué)生美美地朗讀、背誦，結(jié)合課文內(nèi)容和自己實(shí)際感受偉大的母愛(ài)。教學(xué)目標(biāo)1借助拼音認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫6個(gè)字

2024-12-09 00:19

西師大版二年級(jí)上冊(cè)游子吟教案(參考版)

【摘要】游子吟教學(xué)目標(biāo)：1.理解詩(shī)意，能說(shuō)詩(shī)句的意思，想象畫(huà)面，體會(huì)感情。2.感受詩(shī)人對(duì)偉大母愛(ài)的歌頌，陶冶純潔、高尚的情感。3.通過(guò)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)古詩(shī)的能力，培養(yǎng)記憶能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)古詩(shī)內(nèi)容，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)讀懂詩(shī)句，體會(huì)作者對(duì)母愛(ài)的頌揚(yáng)，并結(jié)合生活實(shí)際談母愛(ài)。課時(shí)

2024-11-23 21:11

西師大版二年級(jí)上冊(cè)游子吟word版教案(參考版)

【摘要】《游子吟》教案[教學(xué)目標(biāo)]1、通過(guò)學(xué)習(xí)這首古詩(shī)，能說(shuō)出古詩(shī)的大意，能流利地、有感情地朗誦全詩(shī)，并能夠默寫全詩(shī)。2、結(jié)合第六組課文，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受到母愛(ài)的偉大。[教學(xué)準(zhǔn)備]學(xué)生準(zhǔn)備彩色筆；教師準(zhǔn)備《母親的愛(ài)》范文；打印課文。[教學(xué)過(guò)程]一、自學(xué)古詩(shī)，理解詩(shī)意1、

2024-11-24 00:13

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文游子吟原文及教案(參考版)

【摘要】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《游子吟》原文及教案 《游子吟》原文 　　《游子吟》 　　作者：孟郊 　　慈母手中線，游子身上衣。 　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。 　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 　　...

2024-12-07 02:50

西師大版二年級(jí)上冊(cè)游子吟(參考版)

【摘要】制作人：劉敏慈母手中線，

2024-11-15 12:09

小學(xué)三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)游子吟教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：小學(xué)三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《游子吟》教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第七課《游子吟》教學(xué)設(shè)計(jì) 鹿泉區(qū)大河鎮(zhèn)山前小學(xué) 王文佳 教材背景與分析： 《游子吟》這首歌是根據(jù)唐代詩(shī)人孟郊的詩(shī)歌寫成的吟...

2024-11-04 22:35

西師大版三年級(jí)上冊(cè)三兄弟教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第八課：三兄弟設(shè)計(jì)理念本課設(shè)計(jì)以新課標(biāo)為指導(dǎo)，教師努力為孩子營(yíng)造寬松、和諧、自主的學(xué)習(xí)氛圍，既重視學(xué)習(xí)的過(guò)程，又滲透學(xué)習(xí)的方法，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，發(fā)展每個(gè)學(xué)生的參與性、探索性，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體驗(yàn)、探究，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，在教學(xué)中努力使學(xué)習(xí)成為學(xué)生獲得積極、愉快、成功體驗(yàn)的過(guò)程。本課教學(xué)充分發(fā)揮小組的合作作用，既培養(yǎng)和樹(shù)立孩子們的合作精神，又解放了教師。讓學(xué)生在

2024-11-23 21:12

三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)游子吟滬課件教版(參考版)

【摘要】游子吟孟郊課前準(zhǔn)備?1：說(shuō)出幾年母親的詩(shī)歌或格言美句！?2：歌頌?zāi)赣H的歌有哪些？作者簡(jiǎn)介：?孟郊：(751～814），唐代詩(shī)人。漢族。字東野。湖州武康（今浙江德清）人，祖籍平昌（今山東臨邑東北），先世居洛陽(yáng)（今屬河南）。早年生活貧困，曾周游湖北、湖南、廣西等地，無(wú)所遇合，屢試不第。?代表詩(shī)歌：

2024-08-12 17:32

西師大版三年級(jí)上冊(cè)蝴蝶歌教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第十三課：蝴蝶歌教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。會(huì)用“美麗”說(shuō)一句話。2．復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，會(huì)寫其中的4個(gè)字。，體會(huì)人與大自然之間的和諧，培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的意識(shí)和情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)在朗讀兒歌的過(guò)程中想象蝴蝶飛舞嬉戲的畫(huà)面，體會(huì)它們快樂(lè)自在的心情，既是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備教

2024-12-09 00:19

西師大版三年級(jí)上冊(cè)寫給云教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《寫給云》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)文中帶拼音的字。、流利、有感情地朗讀和背誦詩(shī)歌，學(xué)會(huì)在閱讀中積累優(yōu)美的詞句。，體會(huì)作者對(duì)云的喜愛(ài)，以及愿做自由幸福的云的愿望。教學(xué)重、難點(diǎn)。。。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)掛圖或課件。教學(xué)時(shí)間1課時(shí)。

2024-11-23 21:12

西師大版三年級(jí)上冊(cè)瀑布二教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】（西師大版）三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案《瀑布》教學(xué)設(shè)計(jì)之二！教學(xué)目標(biāo)：1、感受瀑布的雄偉壯麗，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情。2、弄清作者在不同觀察點(diǎn)聽(tīng)到瀑布的聲音和看到的瀑布的樣子，學(xué)習(xí)有順序觀察事物的方法。3、在感情地朗讀課文，背誦課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、弄清作者觀察點(diǎn)的變化

2024-11-23 21:11

西師大版三年級(jí)上冊(cè)山行教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】山行教學(xué)要求：知識(shí)目標(biāo)：讀懂詩(shī)句,理解內(nèi)容,想象大自然的美麗景色。情感目標(biāo)：體會(huì)詩(shī)人熱愛(ài)大自然的思想感情。能力目標(biāo)：背誦課文,默寫課文。教學(xué)難點(diǎn)：在朗讀詩(shī)句中進(jìn)入情境，有感情朗讀。課前準(zhǔn)備：課件、學(xué)生書(shū)寫紙。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引領(lǐng)入詩(shī)。喜歡旅游嗎

2024-12-08 19:45

游子吟教案(參考版)

【摘要】 《游子吟》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1．有感情地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。 2．了解古詩(shī)的意思，著重理解“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”這句詩(shī)所蘊(yùn)涵的意思。 　3．體會(huì)作者所表達(dá)的思母情懷；并能...

2024-12-03 01:59

西師大版三年級(jí)上冊(cè)最好的禮物教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】最好的禮物教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課生字、詞，并能結(jié)合課文或借助工具書(shū)理解“貧民窟”“祈禱”等詞。能力目標(biāo)：用讀、思、批相結(jié)合的方法，了解課文內(nèi)容,理解“我今天得到了世界上最好的禮物”這句話的含意。情感目標(biāo)：，感悟文中所蘊(yùn)含的道理。，感受人物的美好心靈。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-08 19:45

西師大版三年級(jí)上冊(cè)楓橋夜泊教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】楓橋夜泊教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。能說(shuō)出詩(shī)中“泊”的意思。3、通過(guò)對(duì)詩(shī)句的誦讀感悟，體會(huì)詩(shī)中描繪的秋色和詩(shī)人抒發(fā)的感情。教學(xué)重點(diǎn)：1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字。理解由生字組成的詞

2024-11-24 00:13

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