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正文內(nèi)容

愛(ài)心感恩教育方案(參考版)

2024-10-21 11:42本頁(yè)面
  

【正文】 要加強(qiáng)感恩文化建設(shè),讓學(xué)生在良好的校園文化中得到感恩教育的熏陶,加強(qiáng)學(xué)科“感恩教育”的滲透,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中得到感恩教育的洗禮,實(shí)現(xiàn)學(xué)校感恩教育在操作模式上的豐富性和多元化。(四)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心組織,認(rèn)真開(kāi)展好豐富多彩的教育活動(dòng),形成特色。要充分利用學(xué)科特點(diǎn),挖掘教學(xué)內(nèi)容,有針對(duì)性、創(chuàng)造性地開(kāi)展教育活動(dòng)。要按照實(shí)施方案,以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)宣傳教育。要積極組織,認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)和道德修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和積極性。四、活動(dòng)要求(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。(二)活動(dòng)表彰。第三階段:總結(jié)表彰(11月下旬)(一)活動(dòng)總結(jié)。(1)結(jié)合世界地球日等重大節(jié)日,開(kāi)展“共創(chuàng)綠色家園”為主題的班會(huì),為環(huán)保獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。開(kāi)展感謝自然恩賜教育實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展感謝祖國(guó)恩情的教育實(shí)踐活動(dòng)教育引導(dǎo)學(xué)生感受幸福生活來(lái)之不易,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)的情懷,體會(huì)祖國(guó)恩情深似海,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,(1)組織學(xué)生閱讀一本英雄人物書(shū)籍、講述一個(gè)革命戰(zhàn)爭(zhēng)故事、觀看一部愛(ài)國(guó)主義教育影片。(1)開(kāi)展以 “牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為主題的教育活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生給同學(xué)做一件有益的事,給班集體做一件有益的事。開(kāi)展感謝社會(huì)和同學(xué)們的愛(ài)心相助教育實(shí)踐活動(dòng)。(2)開(kāi)展學(xué)生向教師獻(xiàn)真情活動(dòng)。(1)舉行演講比賽。開(kāi)展感謝老師教育之恩的教育實(shí)踐活動(dòng)。(2)開(kāi)展為父母多做事,對(duì)父母說(shuō)知心話,為父母過(guò)生日,給父母贈(zèng)送親手制作的禮物,為父母揉揉肩、捶捶背,幫父母做家務(wù)(打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯)等活動(dòng)。第二階段:全面實(shí)施(5月底—11月中旬)開(kāi)展感謝父母養(yǎng)育之恩的教育實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生懂得父母不僅賜予我們生命,而且把我們養(yǎng)育成人,感謝父母是最起碼的要求,是做人的道德底線。二、活動(dòng)主題學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行。通過(guò)開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng),讓學(xué)生懂得健康的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出和社會(huì)的關(guān)愛(ài),使小學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,時(shí)刻懷有感恩之心,做到“心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人”。第五篇:感恩教育方案南村中心小學(xué)感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校小學(xué)生思想道德建設(shè),引導(dǎo)廣大學(xué)生牢記父母養(yǎng)育之恩、教師教育之恩和社會(huì)關(guān)愛(ài)之情,培養(yǎng)他們的愛(ài)心和責(zé)任感,提高學(xué)生思想道德素養(yǎng),根據(jù)樂(lè)安縣教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》文件精神,決定在學(xué)校開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng),制定實(shí)施方案如下:一、指導(dǎo)思想以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生原則,對(duì)學(xué)生全方位實(shí)施“感恩教育”。學(xué)??刹扇∫欢ㄐ问剑x擇活動(dòng)開(kāi)展較好的單位和個(gè)人,就其做法作品進(jìn)行展示性表彰。感激他人的幫助之恩大力倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛(ài)互助之風(fēng),各班自主開(kāi)展“給同學(xué)、給班級(jí)做一件有益的事”活動(dòng),給幫助過(guò)自己的同學(xué)、朋友以及社會(huì)上那些伸出關(guān)愛(ài)之手的單位和個(gè)人說(shuō)一句感謝的話或?qū)懸环飧兄x信等活動(dòng),知道在自己成長(zhǎng)的道路上還有社會(huì)和他人的關(guān)心和幫助,懂得感恩社會(huì)。②上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考和回答老師提出的問(wèn)題。③向父母寫(xiě)一封家書(shū),匯報(bào)自己在校學(xué)習(xí)、生活情況。感激父母養(yǎng)育之恩①倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費(fèi),“為父母節(jié)約一分錢(qián),一粒米”。組織學(xué)生寫(xiě)一篇以“感恩”或“親情”為話題的作文。(二)集中教育(11月19日12月11日)組織感恩教育講座;教務(wù)科組織觀看鄒越感恩教育電教片;各班辦一期感恩主題黑板報(bào);傳唱一首感恩歌曲;學(xué)生算一次親情帳:①將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資;②計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本;③預(yù)測(cè)自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。通過(guò)系列教育活動(dòng)要達(dá)到的目的是:讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩、教師的培養(yǎng)之恩、他人的關(guān)愛(ài)之恩;讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激,尊重他們,尊重他們的勞動(dòng);讓學(xué)生感悟到真情回報(bào),不只是對(duì)父母、老師、幫助自己的人簡(jiǎn)單的物質(zhì)與精神上的回報(bào),重要的是以自己成人、成才來(lái)回報(bào)父母、老師、祖國(guó)和社會(huì)。一、活動(dòng)目的感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。d、人人當(dāng)一天小老師,管紀(jì)律,教生字。c、理解老師的奉獻(xiàn)與無(wú)私。尤其理解老師批評(píng)的用途。a、觀察老師上課的一天,體會(huì)老師有哪些地方辛苦。e、給父母剪手腳指甲,洗腳,洗頭。b、跟著父母上一天班,體驗(yàn)父母的辛勞。感恩回饋(第8——13周)(1)布置愛(ài)心家庭作業(yè)。是為了為祖國(guó)培養(yǎng)有用人才。和父母一起參加游戲活動(dòng),如貼鼻子游戲,綁腿游戲,投擲游戲等,親子互動(dòng),傳遞親情。跟著父母去上一天班,體會(huì)父母的辛勞。品滴水之恩(第5——7周)(1)感恩父母組織學(xué)生開(kāi)展“走近父母、體驗(yàn)父母、理解父母、回報(bào)父母”、“小手牽大手”的活動(dòng)。如《仲由負(fù)米》、《彩衣養(yǎng)親》、《哭竹生筍》、《賣(mài)身葬父》
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