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蘇教版五年級上冊伊索寓言課件5(參考版)

2024-12-08 22:32本頁面
  

【正文】 拓展思維: 頭 “ 白送 ” 之后,他的心情如何?他說了什么? ,吹著喇叭、吹著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了,以后還會發(fā)生什么故事? 自編寓言故事: 嘴和眼睛的對話; (提示:情節(jié)要合理具體,情節(jié)與寓意要一致,寓意能揭示一種生活道理。他邊走邊安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定是酸的。 狐貍和葡萄 饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著 一串串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來吃,但又摘不到。他們后悔不已 , 嗡嗡亂叫: “ 我們真不幸 , 因貪圖一時的享受而喪了命 。 蜂蜜太甜美了 , 他們舍不得走 。 ” 這是說 , 健康的身體是最漂亮的外貌。 燕子與烏鴉 燕子與烏鴉爭吵誰最美麗 。 《 蚊 》 主要運用 語言描寫 ,表現(xiàn)蚊子勇敢機智,藐視強大的敵人。 。 《 赫 》 把神當作人來寫。 《 蚊 》 是諷刺那些取得一點成績而得意忘形的人。 。 《 蚊 》 寫了兩件事。 不同點: 。 《 蚊子和獅子 》
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