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正文內(nèi)容

創(chuàng)建書香班級(jí)程瑞(參考版)

2024-10-21 07:57本頁面
  

【正文】 “讀萬卷書,行萬里路。有美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞??播放朗誦的磁帶,有時(shí)我們聽磁帶欣賞,有時(shí)聽學(xué)生朗讀欣賞,對(duì)朗讀的文章進(jìn)行評(píng)析,使他們從小就受到語言文字美的熏陶,并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。(2)課堂欣賞,熏陶感受。開展讀書實(shí)踐活動(dòng):(1)讀書活動(dòng)中,班級(jí)要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。讓更多的家長(zhǎng)也能參與到其中。學(xué)生的讀書活動(dòng)會(huì)影響了家庭的娛樂,也會(huì)影響了父母的讀書。(即親子共讀)家庭讀書有其特殊的意義所在,它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外,還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè)。學(xué)生每看完一本,就在自己的書簽上寫上書名,比比誰在一個(gè)學(xué)期中看的書最多。被評(píng)上的“特色書簽”老師蓋上一只鮮艷的“小蜜蜂”以示鼓勵(lì)。(2)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐三本書,進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角,把校圖書室看成最大的圖書交換站和交流站。建立班級(jí)圖書角:讀書活動(dòng)中,召開題為“我是這樣建立圖書角的”班隊(duì)會(huì),大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。辦讀書博覽會(huì):(1)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀5本書以上,并精讀其中5篇文章?!薄昂脮x來讓人余香滿口,回味長(zhǎng)久。(2)、讓我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生?!彼?、活動(dòng)構(gòu)想:(八大構(gòu)想)營造書香濃郁的讀書氛圍(1)做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。通過有關(guān)讀書的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交真正的朋友,營造良好的讀書氛圍,推動(dòng)班級(jí)的讀書活動(dòng),為營造書香校園,打造書香班級(jí)奠定基礎(chǔ)。通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。為此我為打造書香班級(jí)作新的思考和探索!一、活動(dòng)目的:書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過開展“和書交朋友,遨游知識(shí)大海洋”系列讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!二、活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng),建立起以家庭、班級(jí)、圖書館為主的三級(jí)《班級(jí)讀書角》。第五篇:創(chuàng)建書香班級(jí)方案創(chuàng)建“書香班級(jí)”綜合實(shí)踐活動(dòng)方案章曉東書香,美的極致沒有書香,桃花枉自笑春風(fēng); 沒有書香,素蓮佇波亦凄涼; 沒有書香,白露為霜何足吟? 沒有書香,瑞雪飄逸難成章? ......書香彌漫,浸染骨髓逞豪氣; 書香彌漫,陶冶靈魂噴芬芳; 書香彌漫,能令俗人顯韻味; 書香彌漫,會(huì)使武夫現(xiàn)柔腸; ......朱永新教授在其《新教育之夢(mèng)》一書中曾提到:“讀書,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。每月一次書法展覽,對(duì)獲獎(jiǎng)情況,分別記3分。書法作業(yè) 作業(yè)次數(shù)每周不少于4次,1次3行,作業(yè)有批改,批改有激勵(lì)性,錯(cuò)字有訂正,每月檢查一次。一月展出一次,按展出的數(shù)量加分。我們學(xué)校的六一文藝匯演中,每班至少出一個(gè)經(jīng)典誦讀的節(jié)目,要求形式新穎別致,能體現(xiàn)班級(jí)特色,比如吟唱,課本劇,舞蹈等等,參加學(xué)校的節(jié)目彩排,凡是被選中,確定可以上學(xué)校的節(jié)目的班級(jí),兩位老師都可以加教育教學(xué)積分5分。每月舉行一次經(jīng)典背誦比賽,全班齊背,隨機(jī)抽5名學(xué)生背誦。主要安排在早讀8:008:20這個(gè)時(shí)間進(jìn)行,讀書姿勢(shì)端正,用普通話、朗讀有感情,誦讀有韻味。二 早讀背經(jīng)典要求全體學(xué)生每個(gè)學(xué)期至少背會(huì)一本經(jīng)典,這樣的話,在濱河校區(qū)上到六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,就可以背會(huì)12本經(jīng)典了。圖書角的圖書要擺放整齊,圖書角有專人負(fù)責(zé),借閱制度上墻,借閱記錄工整、規(guī)范。讓我們沐浴在陽光下,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園,讓書香潤(rùn)澤我們的人生。學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,評(píng)出本學(xué)期的“閱讀之星”和“寫作之星”由學(xué)校表彰鼓勵(lì)。一年的的孩子只用寫簡(jiǎn)單的一到兩行字,記錄讀書內(nèi)容和時(shí)長(zhǎng),二至六年級(jí)的孩子可以選擇摘抄一部分的優(yōu)美詞句,寫下自己的心得體會(huì)(二年級(jí)的孩子們一
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