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初二年級工作總結(參考版)

2024-10-21 07:39本頁面
  

【正文】 。總之,一期來,風雨同行,與校共命運,依法行政、依法教學,安全教育學生,正確處理學生矛盾,積極配合學校加強對老師、學生的思想政治教育,形成合力,團結協(xié)作,向一個共同有的目標前進。六、積極配合學校,處理好各類突發(fā)事件。針對個別學生厭學的現(xiàn)象,進行個別輔導,矯正學生的思想認識,良好的轉化了個別學生。加強語文、數(shù)學、英語、物理學科的周考和月考指導工作,認真分析學生學習變化情況,做到對癥下藥、有的放矢。組織好兩次考試:半期和期末,做好試卷分析,開好家長會。實施組內老師交流,實現(xiàn)共享,共同開發(fā)校本資源。四、配合教務處,加強教學工作的管理,促進我組教學質量的穩(wěn)步提高。在新形勢下,教育老師要改變觀念,要有奉獻精神,時時處處要以學生為本、以學生為主題、以學生發(fā)展為方向,一切為學生,為了學生的一切。做到“早、勤、管、教”,堅持天天出滿勤;耐心輔導后進生,不歧視后進生,改變管理理念,確保學生鞏固率達標。組織學生積極參加學校開展的各種有益的集體活動。并利用朝會、板報、手抄報等形式加強對學生里德有效的心理輔導,對及時發(fā)生的突發(fā)事件進行有效的梳理,形成固定的教育模式。開好班級或年級主題班會。要求班主任隨時注意政教處的工作指令并及時傳達到該班班級,加強對學生的思想、行為、勞動、紀律、法制等各方面的教育,并逐條實施學生有關學生的管理細則。針對學生的管理與教育,班主任工作在學校教育板塊中顯得尤其重要,所以在年級管理中抓好了班主任工作也就抓住了年級管理的主線。并針對學校中出現(xiàn)的個別問題,從大局出發(fā),以學??傮w發(fā)展為主線,強調大局意識,主人翁意識,使我組教師形成共識,增強我組老師的凝聚力。我感到比較滿足,我們初二年級是一個和諧的團隊?;仡欉@2014年下半年來,在學校領導的指導下,在學校工作計劃的大前提下,通過我們年級全體師生的共同努力,圓滿地完成了本學期教育教學工作,并及時地做好了學校臨時下達的各項工作。但我們也十分清楚,未來的路好很長,離學校領導對我們的期待與要求還有相當距離,我們將繼續(xù)戒驕戒躁,堅韌不拔地把年級的各項工作做好做實。進一步開展學生的各項活動。加大對學生心理輔導力度,促進學生身心健康。力爭培育更多的尖子生,減少學困生,促進年級學生學習成績整體不斷提高。要讓老師和學生清楚的認識到如果初二落下很遠,初三幾乎是不能追回來的,所以,平時的教學中一步也不敢落下,要腳踏實地,一步一步落實好。四、考試方面每次月考前年級開考務會,期中期末學校統(tǒng)一組織開會。通過兩個月的精心準備,四次審題,“愿君多采擷”第二屆成語大賽和大家見面了,看到同學們舞臺上精彩的回答,“心有靈犀”肢體語言的表達和配合,確實能感覺到廷中孩子的優(yōu)秀。其次,要求學生做校園文明中學生,回了宿舍服從生活老師的管理,進了教室服從老師的管理,同學之間要互幫互助等。配合政教處,做好學生日常行為管理和教育。同時也給孩子們信心,你們相比許多公立學校的孩子還是很不錯的,只要努力,就會不斷的進步。作為一個廷中的尖子生,除了有聰明的頭腦,還要有漂亮的書寫,要有嚴謹?shù)拇痤}習慣,要有堅持不懈的學習精神,各科齊頭并進,良好的心態(tài),這樣方可成為一個名副其實的尖子生。咱們學校的尖子生就是呂梁市的尖子生,不要把目光停留在班級、年級,要放眼呂梁市。周清:本學期,每周日下午堅持周清,主要以數(shù)學周清為主,其他科目如需要周清,也由年級組統(tǒng)一安排。作業(yè):個別科目批改不規(guī)范,比如10個選擇題一個√,批改沒有日期現(xiàn)象也偶有發(fā)生。自從教案記教案費后,規(guī)范了許多,每個課時都有教案,每個教案都有目標、重難點等教學環(huán)節(jié)。對于這類老師除了在每月考核中扣分外,今后更要加大考核力度,同時強化思想教育,讓老師們能懂得拖堂效果并不一定好,要在課堂中提高課堂效率,打造高效課堂。只是有個別老師在下午第一節(jié)的候課不理想,有待于下一步繼續(xù)規(guī)范。但是一段時間后,學生和老師都有些疲憊,早讀狀態(tài)不好,通過班主任和早讀老師開會,進一步提出具體要求,放假前,早讀有明顯好轉。這個學期,是忙碌的,也是充實的,更是愉快的。我們正以學生發(fā)展為本,立足常規(guī),以德育為先導,教學為中心開展各項工作,抓實、抓細,做學生的良師益友。我們年級以學生發(fā)展為本,也在不斷召開各種形式的德育活動,例如:結合教師節(jié),重陽節(jié)等節(jié)日召開主題班會,讓學生學會感恩;不定期開展趣味足球比賽、萬米接力比賽、拔河比賽等,讓學生不斷增強競爭與合作的意識及能力;硬筆書法比賽、落實《弟子規(guī)》系列活動等,讓學生接受中華文化的熏陶,培養(yǎng)良好的傳統(tǒng)美德。德育活動初二年級積極配合學校完成各項工作任務的同時,積極參與學校開展的各項有益的教育活動,并在政教處組織的蓓蕾之聲才藝大賽中取得優(yōu)異成績。三、德育為首,不斷深化每周班會初二年級(A)組各班堅持在每周一下午第三節(jié)課時間開展德育班會,各班主任老師結合《威縣二中學生習慣養(yǎng)成教育活動實施方案》認真組織開展不同形式的班會,讓學生能夠從思想上樹立正確的人生價值觀念,對學生的成長起到了良好的促進作用。尤其是在上學期期末考試中取得了較好的成績,各階段名次在全縣均名列前茅,以絕對優(yōu)勢證明了二中的教學實力。為了有效促進學生的文化知識學習,減輕學習負擔,最主要是為了給學生的學習指明方向,年級組在學校領導的指導下,建立并實施了初二年級歸納總結機制,設計、印制了“歸納與總結”,并且每位學生人手四本,語文、數(shù)學、英語、物理各學科一本,對各學科的學習起到了非常大的作用。立足課堂教學,不斷加強業(yè)務進修,為全體學生一生的發(fā)展打好堅實的基礎。由于每一位教師都有較強的大局意識和高度的奉獻精神,年級組始終能協(xié)調好各項工作。年級組工作的順利進行,還得益于領導的關心和全組教師的齊心合作。為了保證學生的安全,各班都把安全教育作為頭等大事來抓,利用班團會時間強調安全,并且針對具體情況教給學生防范的措施。堅持每天通報,使各項工作有序進行,并取得較好的成效。年級組不定期召開全體會議組織全體教師交流教學中的經驗體會,及時傳達學校的工作要求、工作重點,統(tǒng)一老師們的認識加強了全年級組老師的思想作風和工作作風建設。我們年級老師積極參與各種培訓,例如:齊曉老師赴滄州
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