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人教版六年級語文下冊第三單元教案(參考版)

2024-10-21 05:40本頁面
  

【正文】 苦笑:心情不愉快而勉強做出的笑容。ng兇惡地笑。大笑:開懷的笑。冷笑:含有諷刺、不滿意、無可奈何、不屑、不以為然等意味的笑。他曾大鬧天宮,贏得了“齊天大圣”的美譽,后來保唐僧去西天取經(jīng),除惡務(wù)盡了解各種笑的意思,并學會運用譏笑:譏諷和嘲笑。有關(guān)讀書的名人名言:讀一本好書,就是在和高尚的人談話——歌德讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚——劉向優(yōu)秀文學作品:《西游記》《假如給我三天光明》《魯賓遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》科普類:《十萬個為什么》《少兒百科全書》歷史類:《上下五千年》 《史記》傳記類:《秦始皇大傳》 《紀曉嵐全傳》 《孔子傳》《毛澤東傳》 《周恩來傳》童話類:《格林童話》《安徒生童話》我讀書 我快樂 閱讀《西游記》請寫一篇《西游記》讀后感習作3 練習3明代小說家創(chuàng)作的神話小說《西游記》中有一個堅定、機智而勇敢的可愛形象,他是,小說中能表現(xiàn)他這些特點的故事有、等。學會選擇了合適的讀物,就能用有限的時間去讀更多的好書,去獲得更多的知識。你真是一個機智勇敢的人!用這么巧妙的方法,一步步引導吳王認識到攻打楚國的壞處。聽了少年這番話,吳王恍然大悟,他悟出了什么?2分我為了眼前的利益去攻打楚國,其實也隱藏著禍患啊,其他國家就會乘機攻打我們。蟬眼前的利益是露水,身后的禍患是螳螂;螳螂眼前的利益是蟬,身后的禍患是黃雀;黃雀眼前的利益是螳螂,身后的禍患是少年拿著彈弓。這段文字選自課文《螳螂捕蟬》,后來這個寓言故事演變成一句成語:螳螂捕蟬,黃雀在后,告訴我們做事不能只顧眼前利益,要考慮到后患?!眳峭蹩洫?wù)f:“你看得真仔細!那黃雀要捉螳螂嗎?”少年接著說:“是的,黃雀伸長脖子正要啄食螳螂,卻不知道我拿著彈弓在瞄準它呢。蟬高高在上,悠閑地叫著,自由自在地喝著露水,卻不知道有只螳螂在它的身后?!扼氩断s》是則寓言故事,《螳螂捕蟬》是一篇寓言故事,文中的少年機智聰明,巧妙地通過一個故事使吳王打消了出兵的念頭,故事也告訴我們做任何事情不能只看重眼前利益,而忘記了身后的禍患?!澳求耄瑓s不知道有只在它的身后。螳螂捕蟬《螳螂捕蟬》本文通過記敘吳王不顧大臣的反對,執(zhí)意要去攻打楚國,后來一位少年用“螳螂捕蟬,黃雀在后”的故事,使吳王打消了攻打楚國的念頭。少數(shù)同學抄別人的作業(yè),是值得“表揚”的??()《煙臺的?!钒凑湛偡挚偟慕Y(jié)構(gòu)來寫的,既寫景,又寫人,景人交融。蝙蝠是用耳朵“聽”到?jīng)]有聲音的物體?!保ǎ?16。216。選擇引號的用法。)梁蒙(mēngm233。鱖魚()箬()笠()蓑()衣部分詞的意思及全詞的意思。《漁歌子》勾勒了一幅具有濃郁江南風味的“垂釣圖”,塑造了一位悠閑自得的漁翁形象,透露出詞人淡泊之情和對大自然的喜愛。《漁歌子》描寫的自然景物有:西塞山、白鷺、桃花、流水、鱖魚、風、魚 構(gòu)成了一幅美麗的春天景物圖?!安恢獨w路”的原因可能是“日暮”和詞人“醉”了;也可能是詞人興致很高,流連忘返?!度鐗袅睢泛汀稘O歌子》都是詞牌,我還知道的詞牌有:清平樂、憶江南、水調(diào)歌頭。表現(xiàn)了作者早期生活的情趣和心境?!度虬坠蔷饭适碌牧笠厥牵孩贂r間:去西天取經(jīng)路上的一天;②地點:一座高山中;③人物:唐僧師徒四人及白骨精;④起因:白骨精要吃唐僧肉;⑤經(jīng)過:孫悟空三打白骨精;⑥結(jié)果:白骨精被打死?!度虬坠蔷愤@個故事選自中國四大名著《西游記》,作者是吳承恩(明),通過課文我們認識了機智勇敢、本領(lǐng)高強的孫悟空;貪婪、狡猾、詭計多端的白骨精;不能識別妖魔,心地善良的唐僧。一個人沒有遠大的理想是不可以的,但是,如果你不付諸行動,那么理想就猶如一堆空話,一文不值?!蔽衣犃藡寢尩脑挘缫呀?jīng)是羞愧萬分,同時也在心里暗暗地下了決心,我一定要將理想成為現(xiàn)實。媽媽看著我,走了過來,兩只大手牽著我的小手,對我說:“書法家寫字為什么那么漂亮,那么有吸引力?他們的字是天生就寫得好得嗎?他們不是,他們也是經(jīng)過很大的努力的,世界上沒有一勞永逸的事,果子還要你自己去耕種,學習成果還需要你自己去積累的啊。這時,媽媽進來了,我本以為她看到了我寫的字,會說我有理想,有創(chuàng)意,沒想到,她說:“你這是干什么?好好練習,不要想出這種鬼點子來了。這時,我的心里不由地生出了一個邪念:我也要龍飛鳳舞一番,這樣練不知要練到曾幾何時呢,也許我有練書法的天賦,說不定也能成為書法家呢。我用正確的手勢握著毛筆,橫平豎直,一筆一劃地在報紙上練習著。我,則講兩只手放在膝蓋上,挺直了腰板,好奇地睜著兩只大眼睛,靜靜地聆聽著?!熬殨ㄒv究心平氣和,要注意……。于是,我那小手拉了拉媽媽的衣襟,似懂非懂地對她說:“媽媽,我想成為一個書法家!”媽媽把我說的話放在了心上,幾天后,家中就多了一個小桌子,上面放著筆,墨,紙,硯,十分正規(guī)的樣子。那龍飛鳳舞的字型,堅定,有時飄然。這時一個人跑上舞臺送我一束漂亮的鮮花。我想當歌星還有另外一個原因,就是在你當歌星時就會很出名,那就可以聞名全世界了,不管誰見到了,就會很高興,馬上跑過來和我擁抱,簽名,我時常幻想著,再過十幾年之后。有人說,你當歌星是為了賺錢吧!的確啊,歌星也是一個職業(yè)啊,一份工作啊,既然有工作那為什么不賺錢呢?可是那是靠你自己的努力去賺的!我想當歌星還有別的原因,那就是我想創(chuàng)造出屬于自己的音樂,供大家欣賞,在大家感到憂愁時,聽了我的歌。在寒冷的冬天,你也會穿著單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出。要是有人問我:“你的理想是什么?。俊蔽視湴恋母嬖V她:“我的理想是當歌星!”要想當歌星必須最注重的是個人的形象,萬一不小心就會被人偷拍或造成緋文。托爾斯泰說:理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的,它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功,而是完成了作為一個生靈 所要做到的生命的意義。這就是我熱愛的藝術(shù),能給我畫的畫賦予精神,就是我的理想??粗鴺s譽榜,幾滴辛酸的雨滴在我心頭,我竟失敗了。我滿懷信心地交了畫稿。我每次嘴上答應(yīng),可根本就沒有放在心上。這次比賽我十分重視,所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。不過實現(xiàn)理想的過程中也總會有磕磕絆絆。整個畫面突出了江山之“嬌”,給人壯麗的感覺。竹之勁、蘭之清、石之堅,三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。為了給將來做好鋪墊,我每天都會看著名畫家繪畫的秘訣,也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫作。它就好像我追求理想過程中,在心靈收藏夾里收藏的美好的回憶?,F(xiàn)在我覺得繪畫能讓我靜下心來,放眼看世界。當畫家是我最大的理想。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。最終才能實現(xiàn)它!可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起?!钡南敕āI踔翆σ恍┗镜纳鐣露紱]有做到?,F(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變?,F(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻的人??煲饺胫袑W的殿堂。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學4年級。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學玩兒。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看??墒遣痪?,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。很小的時候,我就有了我的第一個理想。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。所以我要多查閱這方面的書籍,還要了解關(guān)于服裝設(shè)計方面的知識,為將來能當上設(shè)計師準備必要條件。為了成為頂尖的服裝設(shè)計師,我也為自己制定了學習計劃,現(xiàn)在不僅要學好主科,還要在美術(shù)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面下勤加練習。如果人們也能穿上我親手設(shè)計的衣服那該多好??!于是我就萌生了想當設(shè)計師的想法。記得有一次,我穿上我自己最滿意的衣服,家里沒有一個人不稱贊我穿起來好看的。當然,還要“犧牲”自己的寶貴玩的時間,只有這樣,離我的成才之夢才會更近一些!理想是燈,指引我們的道路;理想是水,灌溉我們的成長;理想是夢,讓我們永遠朝著這個夢前進!我的理想人生的路坎坷不定,總要有個東西來激勵自己,為自己引領(lǐng)正確的道路——那就是理想。只要我每天堅持讀書,積累好詞佳句;經(jīng)常寫日記來提高自己的寫作水平;五年級學習寫詩歌時,我知道了:只要多觀察生活,生活中每件小事都可能會成為我們的寫作材料。就是因為他的這種精神以及品質(zhì)深深的打動了我,于是更加堅定了我當作家的信心與決心!我知道,雖然我離我的理想實現(xiàn)還有很遠,但是,為了實現(xiàn)我的目標,從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。因為這樣幼稚的想法,所以希望與理想的種子在我的心里悄悄的萌芽生長。記得幾年前,媽媽給我?guī)Щ亓艘槐尽栋餐缴挕?,不知怎么的,我深深的被這本書吸引住了,那里面的優(yōu)美句子,新穎的詞語讓我深深的陷入了書的世界中,就是因為這樣我愛上了寫作,除了愛上寫作。有的想當白衣天使——醫(yī)生,有的想當人類靈魂的工程師——老師,有的想當國家棟梁管理國家大事。我知道,要想實現(xiàn)這一美好理想,從小就要把基礎(chǔ)打好,掌握好課堂知識,平時多看一些課外書,作文選等書籍,因為這些書都能夠幫助我們提高寫作能力,同時也可以把一些好詞好句,名言警句給摘抄下來,多背,多寫,多讀,這樣真是"一箭雙雕".還有,我們經(jīng)常多做一些有過語文,數(shù)學的練習,這對我們也有幫助哦!最不能忘的是英語,英語是我們和世界各國的交流語言,雖然,學起來有些費勁,但是,只要你肯下點功夫,就一定能學會的。我想,要是我是醫(yī)生,能治好爸爸的病,帶我去大梅沙看海、游泳,到梧桐山看日出,我該多快樂呀!上學了,我看到同學們經(jīng)常生病,不能和我們一起學習,不能和我們一起快快樂樂的玩;有一天,老師生病了,不能給我們上課了,我們?nèi)w同學都很傷心地快要哭了。媽媽也告訴我,讓我也幫著爸爸做些自己能干的事情。去年,爸爸突然得了疾病,住進了醫(yī)院,過了好長時間才出院。我的理想世界上的每個人都有自己的理想,如果沒有自己的理想,就不回擁有世界。魯迅爺爺曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。當老師并不只課本知識,還要培養(yǎng)多方面的能力。首先,
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