【正文】
所以,教育只是一個增上緣,無論是老師,還是家長,應(yīng)該做的是盡量幫他,培養(yǎng)他,使他依靠自己的稟賦站起來,這是教育的目的。要知道:孔子的一生,三千弟子,七十二賢人,但是真正有成就的,十來個人而已。我們要孩子們?nèi)W(xué)習(xí),讀書受教育,就是為了孩子們將來的前途,有好的職業(yè)、有高的待遇,或是能夠賺很多的錢,過得很好的“生活”。明白了“人倫”之道以后,那是當(dāng)然、必然的事。因為“生活”的意義,是人要“生存”在這個世界上,怎樣設(shè)法來維持自己的生命,同時,使人人都有更好的“生活”,過得很舒適快樂的一生。明理,是先要明白做人的道理。一個人為什么要讀書?從中國的傳統(tǒng)文化來說,這是一個重要的老問題。幸虧后來的李老師拿他的畫參賽,讓他能有機會出國深造,誰說這不是一條“康莊大道”?況且有了興趣,這個孩子以后的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)是完全不一樣的!只是,在現(xiàn)實的教育面前,以上的說法和想法未免有些蒼白——教育總以分數(shù)的形式將學(xué)生分成三六九等,似乎學(xué)習(xí)就是為了分數(shù),而不是學(xué)習(xí)本身,我們的孩子也過早地承受著來自成績的壓力。學(xué)問歸學(xué)問,吃飯歸吃飯。古語說‘良田千頃,不如一技在身’。教育不在于他將來成功不成功,先希望他長大做個好人。觀看此影片的感嘆是很多的,最大的感受便是“孩子的成長要靠自己”!雖說家長是孩子成長中的重要他人,但畢竟不能代替孩子的一切。第五篇:放牛班的春天觀后感孩子的成長要靠自己——《小孩不笨》觀后感剛開學(xué),全校老師一起收看新加坡電影《小孩不笨》,其間不時爆發(fā)出陣陣笑聲——為孩子們精彩幽默的話語;其間又有陣陣感動涌上心頭,甚至不少老師都不由自主地流下了眼淚。大乘佛教以度人為己任,佛相信萬物平等,萬物皆能拯救,造了業(yè)罪,通過真心悔過佛也會給他們一次救贖的機會。而今作為一位職教的老師,今年寒假又找出次片又看了一遍,環(huán)境發(fā)生了變化,感受也大不相同。espoir 希望的波動 Ardeur de la vie 生命的熱力 Sentier de gloire 感受著旅途的榮耀第四篇:放牛班春天 觀后感《放牛班春天》觀后感信息系 袁高生法國向來善拍文藝片且都很成功,總能以細碎的情節(jié)、脈脈的溫情來打動觀賞者,使人的心靈得到凈化。e brille sans fin 萬丈光芒閃耀 Tout au bout du chemin 在道路的盡頭Sent au coeur de la nuit 感受著午夜的激情 L39。 s 太快遺忘和抹滅Une lumi232。espoir 希望的波動 Ardeur de la vie 生命的熱力 Sentier de gloire 感受著旅途的榮耀 Bonheurs enfantins 孩提的幸福時光trop vite oubli233。autre lendemain 引領(lǐng)他們走向美好的未來 Sent au coeur de la nuit 感受著午夜的激情 L39。s 被遺忘和迷失的孩子們 Donne leur la main 請對他們伸出你的援手Pour les men233。s 233。一個人的人生意義不可