20xx-20xx年第一學(xué)期音體美信教研組工作計劃(參考版)
2024-10-21 04:34本頁面
【正文】 各年級進(jìn)行期終考試。專題研討活動的開展。體育組織春季學(xué)生田徑會。四月份：初升高藝體生術(shù)科考試桃江一中傳統(tǒng)體育報名工作和比賽的準(zhǔn)備階段?；顒印⑼卣拐n的全面啟動。積極創(chuàng)設(shè)區(qū)的藝術(shù)特色項目，組織學(xué)生參加區(qū)第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)的各項比賽和市藝術(shù)節(jié)的單項比賽，特別加強校園集體舞與樂隊的訓(xùn)練工作，在常規(guī)化的訓(xùn)練中做到不斷提高，力爭在各項比賽中取得佳績。落實好“三課、兩操、兩活動”的各項工作，做到有計劃、有教材、有記錄，切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)。認(rèn)真抓好課堂常規(guī)工作，組織好教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體落實好各團、隊的訓(xùn)練指導(dǎo)工作，積極參加市、區(qū)各項藝體活動及比賽，做到有賽必參，有獎必爭，發(fā)揮學(xué)生的個性特長，提升學(xué)校的教育內(nèi)涵，增加學(xué)校藝體活動的亮點。三、工作目標(biāo)：積極參與校本研訓(xùn)，實施二期課改，并以“新基礎(chǔ)”的“精、特、美”的理念指導(dǎo)教育教學(xué)，提高課堂效率，使課堂成為學(xué)生的樂園，個性展示的舞臺。因此，如何運用“二期課改”與新基礎(chǔ)理論上好探究課，吸引學(xué)生，也是我們所要研究與探索的。教師對于拓展、探究課研究不夠。有些教師對于自己的教育教學(xué)現(xiàn)狀比較滿足，認(rèn)為只要“做完”自己的本份工作就可以了，對于如何按質(zhì)按量地完成自己的工作任務(wù)即如何“做好”自己的工作方面的思考較少。由于藝體教育的特殊性及一些教師的固有思維，有些教師往往比較注重專業(yè)技術(shù)的鞏固與運用，而相對忽視了深一層次的理論學(xué)習(xí)及專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，故對于新基礎(chǔ)教育理念的滲透度及教材教法的鉆研度與靈活運用能力的程度還不夠，因此，通過學(xué)習(xí)提升教師的理論素養(yǎng)與內(nèi)涵。我們組織的學(xué)校跳踢比賽、運動會、籃球比賽、元旦文藝匯演、“六一”等文體活動，使學(xué)生的特長與個性得到了發(fā)揮，豐富了學(xué)生的校園文化生活，使整個校園充滿了生機與活力。在教學(xué)過程中給予學(xué)生充分學(xué)習(xí)的時間與空間，突出學(xué)生自主探究的地位，強調(diào)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)習(xí)經(jīng)驗和現(xiàn)實生活的聯(lián)系，從而使學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會思考。教師們在教育教學(xué)工作中認(rèn)真塌實，與“生”共進(jìn)，積極落實“二期課改”精神，嘗試新基礎(chǔ)教育理念，探究現(xiàn)代教育信息技術(shù)，潛心鉆研學(xué)生與教材教法，實現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)手段與教學(xué)的有機整合。二、現(xiàn)狀分析：本教研組是音體美教師的組合教研組，組內(nèi)有體育老師三人，音樂教師一人，美術(shù)教師二人，電腦教師一人。工作總結(jié)。完成教研組的總結(jié)及個人工作總結(jié)。教研專題研討會。十二月份：組織冬季活動比賽。公開課研討。學(xué)習(xí)音、體、美課改有關(guān)方面文章。十月份：繼續(xù)組織運動員的訓(xùn)練、參賽工作，全力以赴力爭好成績。九月份：組織好音體美特長生訓(xùn)練輔導(dǎo)工作。切實制訂教學(xué)計劃、教研計劃。針對教學(xué)中存在的問題，開展聽課、評課活動，每周至少聽兩位教師的課，并開展集體評課活動。學(xué)習(xí)對音體美教學(xué)的有關(guān)規(guī)定、要求，交流學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)、體育、音樂等科目的教改課改信息。積極參加學(xué)校組織的各種文體活動、藝術(shù)展演、運動會，力爭第一。，開
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