20xx-20xx第一學期音體美教研組總結(jié)劉(參考版)
2024-10-18 00:42本頁面
【正文】 讓學生更喜歡我們的課。俗話說：“要給學生一碗水，教師就必須是長流水”我組全體教師要繼續(xù)學習課改理論、方針政策、課程標準，不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識，提高業(yè)務(wù)水平，把理論和實踐很好地結(jié)合起來。課堂教學實際如何適應(yīng)新課程標準，體現(xiàn)新課程精神，在實際教學中存在一定差距，這也是以后我們教學的一個重點和難點。在評價的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評，有些同學帶有感情色彩，不能公正的評價，自評差異也很大。新課程給我們提出了一個最大的難題，就是學生成績的評定。所有的實施方案都必須老師自己制定，所制定的教學計劃還必須符合課程標準的要求。這些上傳的文章不但本組的成員瀏覽發(fā)表評論，而且邀請全校教師也在瀏覽并發(fā)表評論，甚至校外乃至全國的廣大教師也在瀏覽發(fā)表評論。五、網(wǎng)絡(luò)教研活動的開展我組教師能利用學校網(wǎng)絡(luò)教研平臺，在梁之都老師的培訓指導下，不斷的學習和操作，加強了對網(wǎng)絡(luò)知識的學習，提高網(wǎng)絡(luò)知識的操作能力，能熟練的從網(wǎng)上瀏覽下載關(guān)于各自所從事的學科的一些信息，如教學理念、教學設(shè)計、教學案例、教學反思、教學論文、教學實錄等方面，對照自己的教育教學，從中找出問題，及解決存在問題方法。平時緊張的學習和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學習和工作提供了新的動力。同學間及師生間增進了相互的信任和了解，班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現(xiàn)。美術(shù)教師李勇組織全校師生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學會板報設(shè)計展，同時還開展了學生的拔河比賽、學生的籃球比賽，這些活動的開展極大的豐富了學生的課余文化生活，陶冶了學生的情趣，鍛煉了學生的能力，提高了學生的綜合素質(zhì)。嚴格進行評估。進一步規(guī)范日常工作，使早操、課間操（大課間活動）、課外活動工作程序化、規(guī)范化、標準化，統(tǒng)一步調(diào)，形成制度。通過多種形式的培訓和學習，我組教師在教育理念和教育思想、教學方法等個方面均有了很大的提高。同時，在每月的教學檢查的過程中，學校都對教師的教案的設(shè)計、書寫、教學內(nèi)容的安排、教學目標的制定、教學重點、難點的確立、教學過程以及如何寫教學反思等方面做出了明確的規(guī)定，為我組教師寫好教案、上好課打下堅實的基礎(chǔ)。在教學中運用體驗式、合作式創(chuàng)新教學法，把學生的創(chuàng)新精神和情感體驗作為出發(fā)點，通過創(chuàng)設(shè)學生主動參與的教學情景，激發(fā)了學生的運動興趣和學習潛能，提高了學習能力。全組教師積極學習和探索，使學校音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)教學水平不斷提高。組織全組成員積極參加教研活動，按時完成下達的各項工作。在積極開展新一輪課程標準學習的同時，組織全組成員認真參加新課改校本培訓、校優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評工作。而本學期我們組的工作都是根據(jù)學校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃，按照學校工作計劃嚴格完成的，現(xiàn)將本學期音體美教研組工作總結(jié)如下：一、指導思想本學期主要本學期能以學校工作計劃為指導，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，結(jié)合音體美信息技術(shù)學科教學的特點，從實際的教學改革和教學的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展音體美與其他課程的整合的教學研究，并落實到平時的教育教學中去，切實提高教學質(zhì)量，使每一位教師的教學水平都有相應(yīng)的提高。2014年1月10日第五篇：2016——2017第一學期音體美教研組工作總結(jié)20152016學年第一學期 音體美信學期總結(jié)在學校領(lǐng)導關(guān)懷和廣大教師的幫助下，在全體音體美組成員的共同努力下，我們組在教育教學工作方面取得了顯著成績。對藝術(shù)課堂中普遍存在趣和技能的矛盾，還缺乏正確的認識。對藝術(shù)教學中如何更好地整合其內(nèi)容和形式，如何有效地實施好教材，需要有更進一步的理性的思考。本學期我們組成員積極參加各級各類的競賽，取得了一些成績。四、不
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