20xx-20xx年第一學期音體美信教研組工作計劃(參考版)
2024-10-20 20:03本頁面
【正文】 第十九周：（6月28日）分析總結、寫出學期末教研總結。第十六周：（6月7日）教育教學理論學習。第十四周：（5月24日）課堂教學研討（楊波）。第十二周：（5月10日）課堂教學研討（陜敏靈）。第十周：（4月26日）教育教學理論學習。第八周：（4月12日）課堂教學研討（鄭樂社）。第六周：（3月29日）教育教學理論學習。第四周：（3月15日）教育教學理論學習。及早開始春運會、藝術節(jié)、六一節(jié)活動的準備工作，著手輔導學生完成美術作品、藝術節(jié)目，體育教師要進行參賽學生的篩選、訓練、輔導等工作。第二周：(3月1日）落實聽評課活動安排及本學期音、體、美、信活動內容。（二）政治學習和業(yè)務學習：間周進行政治和業(yè)務學習，提高教師服務意識、理論水平和業(yè)務素質，認真詳細地做好記錄。三、活動內容：（一）聽評課活動：A、音體美信組全體教師輪回聽課、評課，每節(jié)聽課后當堂進行達標測試，測試情況及試卷隨教學設計和反思一并上交教導處。（六）、積極參加各級組織的教師教學評優(yōu)課及專業(yè)能力比賽等教學研究活動，在活動中進一步提高專業(yè)素養(yǎng)。挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。（三）、組織好音體美信課題研究工作，在本學期內完成預定的目標，使課題研究有新突破。嚴格課堂教學常規(guī)管理，提高工作效率：音體美信教師不僅要教會學生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學生思想動態(tài)，提高音體美信教學的效率。（二）、規(guī)范藝體教學，明確教學要求：在藝體教學的課堂上，強調教師“講”、“改”、“評”與學生“練”有機結合的教學模式，規(guī)范教學過程。二、具體措施：（一）、加強教研組建設，以研促教認真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美信教師專業(yè)素養(yǎng)：確定研討主題，認真開展音、體、美、信活動，共同交流畫的技巧，教的藝術和學生教育管理的水平，研究新的教學方法，溝通教學工作中的信息；加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質量，提高教學實用性。工作總結。完成教研組的總結及個人工作總結。教研專題研討會。上報體制健康測試各項數(shù)據(jù)。公開課研討。學習音體美信課改有關方面文章。十月份：協(xié)助政教處、教導處做好學生的體育常規(guī)的教育等工作，同時做好課堂管理。組織隊列隊形韻律操比賽。繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。抓好各學生專業(yè)隊伍的建設，逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。（二）常規(guī)工作嚴抓備課質量和課堂教學質量。同時通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內的典型課例，本學期我們將會注意典型課例的積累。學校每學期都會舉辦教研課活動，鼓勵新老教師積極參加，通過共同聽課評課，相互學習促進。抓好團隊精神文明建設，把教研組建設成為規(guī)范化、個性化的教研組。
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