【正文】 zh）（）（3分）A．漁粱聒噪戰(zhàn)栗皓腕云銷雨霽 B．酒壚漁樵龍呤蕩漾廊腰漫回 C．箜篌披靡瞑暗寂繆鼎鐺玉石 D．輦車賄賂辟易遷滅雕欄玉砌 、散文的文學(xué)常識(shí)，表述和判斷正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，它的表現(xiàn)手法豐富多彩，后人將之歸納為“風(fēng)”、“雅”、“頌”，其中“風(fēng)”又稱“十五國(guó)風(fēng)”，是帶有地方色彩的民歌，它濃縮了《詩(shī)經(jīng)》中最精華的部分B．盛唐是中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展史上的黃金時(shí)期，詩(shī)壇名家輩出，不僅出現(xiàn)了中國(guó)詩(shī)壇盛極一時(shí)的“雙子星”：詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫；還出現(xiàn)了著名的山水田園詩(shī)人陶淵明、謝靈運(yùn)以及為人們所熟知的邊塞詩(shī)人高適、岑參等C．先秦散文尚處在應(yīng)用階段，哲學(xué)家用以說(shuō)理，史學(xué)家用以記事前者有儒家的《論語(yǔ)》《孟子》，道家的《老子》《莊子》，法家的《韓非子》《荀子》等諸子散文；后者有紀(jì)傳體的《春秋》，編年體的《戰(zhàn)國(guó)策》等歷史散文D．中唐韓愈、柳宗元等人尖銳批判六朝以來(lái)的駢儷文，提倡更為實(shí)用的上繼先秦兩漢文體的散文，并稱之為“古文”，與駢儷文對(duì)立在他們的實(shí)際創(chuàng)作成績(jī)和理論倡導(dǎo)的影響下，中唐文風(fēng)大變，古文創(chuàng)作成為文壇的主要風(fēng)尚，文學(xué)史上稱其為古文運(yùn)動(dòng)，理解有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A．鮑照《擬行路難》其四，采用了以“水”喻人的比興手法，那流向“東西南北”不同方位的“水”，恰好比喻了社會(huì)生活中高低貴賤不同處境的人“水”的流向，是地勢(shì)造成的；人的處境，是門第決定的詩(shī)人借此形象地揭示出了現(xiàn)實(shí)社會(huì)里門閥制度的不合理性B．《蜀相》和《書憤》都有對(duì)諸葛亮的追懷，也都表達(dá)了對(duì)諸葛亮的敬仰與稱頌之情，所不同的是前者是抒情詩(shī)，重在表達(dá)自己壯志未酬的痛苦；后者是詠史懷古詩(shī)，重在肯定諸葛亮積極進(jìn)取的北伐精神C．《夜歸鹿門歌》分別寫了江邊和山中兩個(gè)場(chǎng)景，前者側(cè)重寫世俗，人們喧鬧著爭(zhēng)渡回家，但“我”卻保持著超脫、瀟灑的心態(tài)；后者側(cè)重寫“我” 夜歸之后的隱居生活，與塵世隔絕，孤獨(dú)寂寞，生動(dòng)地塑造了一個(gè)隱者的形象D．《閣夜》一詩(shī)被譽(yù)為杜甫律詩(shī)中的典范性作品詩(shī)人圍繞題目，從幾個(gè)重要側(cè)面抒寫夜宿西閣的所見(jiàn)所聞所感，從寒宵雪霽寫到五更鼓角，從天空星河寫到江上洪波，從山川形勝寫到戰(zhàn)亂人事，從當(dāng)前現(xiàn)實(shí)寫到千年往跡氣象雄闊，有上天下地、俯仰古今之概，理解有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A．《庖丁解?！芬晃闹袃商庍\(yùn)用對(duì)比，一是用對(duì)比寫庖丁解牛經(jīng)歷的三個(gè)階段的技術(shù)的提高過(guò)程，階段明顯，比較鮮明；二是用對(duì)比寫庖丁與良庖、族庖用刀的情況，技術(shù)對(duì)比，高下分明B．《項(xiàng)羽之死》一文中圍繞項(xiàng)羽這個(gè)悲劇英雄，描寫了垓下之圍、東城快戰(zhàn)、烏江自刎三個(gè)場(chǎng)面，多角度、多層次地展現(xiàn)他的性格，從而讓我們感受到了項(xiàng)羽這一人物形象所擁有的獨(dú)特的人格魅力C．根據(jù)文意，《阿房宮賦》一文中“秦人不暇自哀而后人①哀之；后人②哀之而不鑒之，亦使后人③而復(fù)哀后人④也”句中四處“后人”，①②相同都指秦以后的人，③指當(dāng)時(shí)的人（如杜牧），④是指秦人D．《六國(guó)論》中“六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦”是全文的中心觀點(diǎn)句，表明了作者的觀點(diǎn)與態(tài)度：認(rèn)為六國(guó)破滅的根本原因在于放棄斗爭(zhēng)，屈從、賄賂暴秦，以表達(dá)他關(guān)懷時(shí)務(wù)，彈劾當(dāng)局的高尚情懷二、默寫題（每空1分，共8分）（1）心非木石豈無(wú)感？（2）出師未捷身先死，（3）山寺鐘鳴晝已昏，（4），使我不得開(kāi)心顏？（5）夢(mèng)入神山教神嫗，（6）小樓昨夜又東風(fēng)，（7）轆轆遠(yuǎn)聽(tīng)，（8）嗟乎！使六國(guó)各愛(ài)其人，則足以拒秦；使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人，三、閱讀下面一首詩(shī)，然后回答問(wèn)題（6分）江漢 杜甫江漢思?xì)w客，乾坤一腐儒 片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤 落日心猶壯，秋風(fēng)病欲休 古來(lái)存老馬，不必取長(zhǎng)途注：①江漢：地名②杜甫：此詩(shī)是杜甫漂泊湖北江陵、公安時(shí)所寫當(dāng)時(shí)，五十六歲的杜甫北歸無(wú)望，生計(jì)日蹙③老馬：源自《韓非子》中有“老馬識(shí)途”的故事：齊桓公伐孤竹返，迷惑失道，接受管仲建議，放老馬而隨之，果然“得道” ？請(qǐng)結(jié)合相關(guān)詩(shī)句分析（3分）（3分）四、文言文閱讀（共36分）（一）文言文基礎(chǔ)知識(shí)（每小題3分，共21分）（）A、技蓋至此乎（《庖丁解牛》）B、善刀而藏之（《庖丁解?！罚〤、騎皆伏曰：“如大王言”（《項(xiàng)羽之死》）D、明星熒熒，開(kāi)妝鏡也（《阿房宮賦》），古今意義相同的一項(xiàng)是（）A、因其固然（《庖丁解?！罚〣、視為止，行為遲（《庖丁解?！罚〤、且燕趙處秦革滅殆盡之際（《六國(guó)論》）D、期山東為三處（《項(xiàng)羽之死》），實(shí)詞含義相同的一項(xiàng)是（）A、族秦者秦也（《項(xiàng)羽之死》）族庖月更刀（《庖丁解?！罚〣、技蓋至此乎（《庖丁解?！罚┘冀?jīng)肯綮之未嘗（《庖丁解牛》）C、虞兮虞兮奈若何（《項(xiàng)羽之死》）若非吾故人乎（《項(xiàng)羽之死》）D、直夜?jié)铣?，馳走（《項(xiàng)羽之死》）驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽(yáng)（《阿房宮賦）），虛詞的含義和用法相同的一項(xiàng)是（）A、盤盤焉，囷囷焉（《阿房宮賦））縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉（《阿房宮賦））B、刀刃若新發(fā)于硎（《庖丁解?！罚┶w嘗五戰(zhàn)于秦（《六國(guó)論》）C、不賂者以賂者喪（《六國(guó)論》）乃分其騎以為四隊(duì)（《項(xiàng)羽之死》）D、諸侯之所亡（《六國(guó)論》）較秦之所得（《六國(guó)論》），沒(méi)有詞性活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是（）A、六王畢，四海一（《阿房宮賦））B、項(xiàng)王瞋目而叱之（《項(xiàng)羽之死》）C、日削月割，以趨于亡（《六國(guó)論》）D、縱江東父兄憐而王我（《項(xiàng)羽之死》），與其他幾項(xiàng)在句式上不同的一項(xiàng)是（）A、所當(dāng)者破，所擊者服（《項(xiàng)羽之死》）B、子孫視之不甚惜，舉以予人（《六國(guó)論》）C、為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉（《六國(guó)論》）D、戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土（《阿房宮賦》）“為”字，意義與用法分類正確的一項(xiàng)是（）①邯鄲為郡（《六國(guó)論》）②視為止，行為遲（《庖丁解牛》）③而為秦人積威所劫（《六國(guó)論》）④吾見(jiàn)其難為（《庖丁解?！罚菰笧橹T君快戰(zhàn)（《項(xiàng)羽之死》）⑥為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉（《六國(guó)論》）A、全都不相同B、①與⑥相同C、②與③相同D、④與⑤相同（二）閱讀下面的文言文，完成下列題目（每小題3分，共15分）①皇甫規(guī)，字威明，安定朝那人也祖父棱，度遼將軍父旗，扶風(fēng)都尉②永和六年，西羌大寇三輔，圍安定，征西將軍馬賢將諸郡兵擊之，不能克規(guī)雖在布衣，見(jiàn)賢不恤軍事，審其必?cái)?，乃上書言狀尋而賢果為羌所沒(méi)郡將知規(guī)有兵略，乃命為功曹，使率甲士八百，與羌交戰(zhàn)，斬首數(shù)級(jí)，賊遂退卻舉規(guī)上計(jì)掾③其年冬，征還拜議郎論功當(dāng)封而中常侍徐璜、左倌欲從求貨，數(shù)遣賓客就問(wèn)功狀，規(guī)終不答璜等憤怒，陷以前事，下之于吏官屬欲賦斂請(qǐng)謝，規(guī)誓而不聽(tīng)，遂以余寇不絕，坐系廷尉，論輸左校①諸公及太學(xué)生張鳳等三百余人詣闕訟之會(huì)赦，歸家④征拜度遼將軍，至營(yíng)數(shù)月，上書薦中郎將張奐以自代日：“臣聞人無(wú)常俗，而政有治亂；兵無(wú)強(qiáng)弱，而將有能否伏見(jiàn)中郎將張奐，才略兼優(yōu)，宜正元帥，以從眾望若猶謂愚臣宜充軍事者，愿乞冗官，以為奐副”朝廷從之，以?shī)J代為度遼將軍，規(guī)為使匈奴中郎將及奐遷大司衣，規(guī)復(fù)代為度遼將軍⑤規(guī)為人多意算，自以連在大位，欲退身避第，數(shù)上病，不見(jiàn)聽(tīng)會(huì)友人上郡太守王旻喪還，規(guī)縞素越界，到下亭迎之因令客密告并州刺史胡芳，言規(guī)擅遠(yuǎn)軍營(yíng)，公違禁憲，當(dāng)急舉奏芳曰．“威明欲避第仕凈．故激發(fā)我耳．吾當(dāng)為朝廷愛(ài)才，何能申此子計(jì)邪!”遂無(wú)所問(wèn)及黨事大起，天下名賢多見(jiàn)染逮規(guī)自以西州豪杰，恥不得與②，乃先自上曰：“臣前薦故大司農(nóng)張奐，是附黨也，又臣昔論輸左校時(shí)，太學(xué)生張鳳等上書訟臣，是為黨人所附也臣宜坐之”朝廷知而不問(wèn)，時(shí)人以為規(guī)賢（節(jié)選自《后漢書）剽掠（piǎon252。）邐迤（lǐyǐ）D．倏忽（shū）凝睇（d236。gū）C．修葺（q236。）B．滿襟（jīn）創(chuàng)傷（chu224。u）躑躅（ch237。）錦衾（qīn）綢繆（ch243。羅蘭 對(duì)上述名人名言，你有什么感悟和思考？要求：（1）必須符合文體要求；（2）立意自定；（3）標(biāo)題自擬；（4）不少于800字；（5）不得抄襲，不得套作?！璧?宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。（4分）答：七、寫作(60分)30．閱讀下面文字，按要求寫一篇議論文。28．作者筆下的霜花有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)分點(diǎn)概述。C．第⑦段“潛”“蘸”等動(dòng)詞刻畫了“寒流”的無(wú)孔不入，渲染出寒夜的陰郁沉悶。)27．下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()．．．A．“是霜花！”這句單獨(dú)成段，并用感嘆號(hào)強(qiáng)調(diào)，照應(yīng)標(biāo)題，表現(xiàn)作者的驚喜之情。能與心靈共通的世界，誰(shuí)敢說(shuō)是虛幻的！霜花是彼岸世界送給此岸世界的哈達(dá)，你的目光與它交匯時(shí)，就是領(lǐng)受了福氣。沒(méi)有一個(gè)早晨，我不是與霜花共度的。讓人懷疑他們夜間悄悄匍匐在窗欞上，聽(tīng)我夢(mèng)中的囈語(yǔ)。于是像我這種愛(ài)做夢(mèng)的人，又有了新的憧憬。如果說(shuō)冬天也有露珠的話，該是它們吧。七點(diǎn)多鐘，晨曦初現(xiàn)，霜花被映照成檸檬色，遠(yuǎn)看像張金箔紙；等八點(diǎn)多太陽(yáng)完全冒出頭來(lái)，霜花就是橘紅的了，如果此時(shí)恰好有酒杯形態(tài)的霜花閃爍其中，我就是喝到濃郁的葡萄酒了；而等太陽(yáng)升得高了，陽(yáng)光照耀著雪地，天地間躍動(dòng)著白熾的光芒，霜花就回到本色，一片銀白，玻璃窗就成了銀庫(kù)了！不過(guò)，太陽(yáng)每前進(jìn)一步，霜雪圖就損毀一些：花瓣凋零了，樹木枯萎了，河流干涸了，房屋坍塌了，動(dòng)物少了四蹄或是尾巴，犁鏵殘破了，玻璃窗像是心疼什么人似的，漫溢著霜花的淚滴。⑨太陽(yáng)走得早，并沒(méi)有想著第二天要早來(lái)。今天你看到的芭蕉樹形態(tài)的霜花，明天演變?yōu)橐黄谵ǖ囊盎?；今天你看到的少女，明天就可能變成老嫗；今天你看到的光禿禿的樹，明天掛上了幾盞燈籠。它們中的一部分，潛入千家萬(wàn)戶的窗縫，在人們熟睡時(shí)，用月光星光做筆，蘸著清芬的霜，在明凈的玻璃窗上，點(diǎn)染出一幅幅圖畫。太陽(yáng)三點(diǎn)多就落山了，好像它答應(yīng)了要去照耀另一個(gè)更黑暗的世界，而把人間過(guò)早地推入暮色之中。亭亭玉立的少女，蹣跚學(xué)步的兒童，彎腰弓背的老人，霜花也不吝惜它的筆，勾勒他們的形影，并為之配上人間的煙火氣——房屋、水井、田地、牛車、犁鏵、米缸、灶臺(tái)、飯桌、碗筷甚至肥皂。當(dāng)然，除了常見(jiàn)的樹木和花朵，霜花也隱現(xiàn)動(dòng)物的形影，比如呼呼大睡的肥豬，飛翔的仙鶴，低頭喝水的鹿，奔跑的狗，游走的蛇等。戶外寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)溫度只有攝氏十七八度，所以今冬我見(jiàn)的霜花，不像往年只蔓延在窗子底部，而是滿窗盛開(kāi)?、菟ㄗ藨B(tài)萬(wàn)千，真是要看什么有什么。②有生命的不止這些，還有花兒。世界看似凍僵了，但白雪茫茫的山林中，依然有飛鳥的蹤跡；冰封的河流下，魚兒也在靜靜地潛游。（3分）余 以 為 水 者 人 之 所 甚 急 而 旱 至 于 井 竭 非 歲 之 所 常 有 也六、課外現(xiàn)代文閱讀（10分）閱讀下面這篇文章，完成27～29題。D．本文以記錢塘六井的開(kāi)鑿和修治為主體，但不局限于“記”，而借“記”發(fā)“議”，意在“記”外。B．錢塘六井的開(kāi)鑿始于宰相李長(zhǎng)源，終于刺史白樂(lè)天，為百姓引來(lái)了西湖之水，解決了飲水問(wèn)題。）漏：縫隙，漏洞。u）：井壁。③庳（bēi）：低下。）斥鹵：低洼潮濕的鹽堿地。余以為水者人之所甚急而旱至于井竭非歲之所常有也。明年春，六井畢修，而歲適大旱，自江淮至浙右井皆竭，民至以罌缶貯水相餉如酒醴。疏涌金池為上中下，使浣衣浴馬不及于上池?！惫唬骸拔?，甚矣，吾在此，可使民求水而不得乎！”．乃命僧仲文、子圭辦其事。皆曰：“六井不治，民不給于水。此六井之大略也。若西井，則相國(guó)之派別者也。嘉祐中，太守沈公文通又于六井之南，絕河而東至美俗坊為南井。．始長(zhǎng)源六井，其最大者，在清湖中，為相國(guó)井，其西為西井，少西而北為金牛池，又北而西附城為方井，為白龜池，又北而東至錢塘縣治之南為小方井。唐宰相李公．長(zhǎng)源始作六井，引西湖水以足民用。沮洳斥鹵，化為桑麻之區(qū)，而久乃為城邑聚落，凡今州之平陸，皆江之故地。（3分）答：五、課外文言文閱讀（15分）閱讀下面的文言文，完成22～26題。20．這首詞上片寫景，下片抒情，聯(lián)系兩片之間感情紐帶的意象是“ ”。C．下片“五月漁郎相憶否”一句，直接抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)親朋的思念之情。19．下列對(duì)這首宋詞解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是（3分）（）．．．A．“鳥雀呼晴”的“呼”字很傳神，通過(guò)描寫小鳥的歡快叫聲來(lái)表達(dá)詞人輕快心情。故鄉(xiāng)遙，何日去？家住吳門，久作長(zhǎng)安旅。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語(yǔ)。（4分）答：（二）閱讀周邦彥的《蘇幕遮》，完成19～21題。D．此詩(shī)為歌行體，語(yǔ)言質(zhì)樸，全詩(shī)用近乎口語(yǔ)的文字寫成，明白曉暢。B．詩(shī)人認(rèn)為人各有命，不能行時(shí)嘆息坐時(shí)愁，體現(xiàn)了詩(shī)人樂(lè)觀、大度的情懷。心非木石豈無(wú)感？吞聲躑躅不敢言。（7分）瀉水置平地，各自東西南北流。涅赫柳多夫去監(jiān)獄醫(yī)院的目的是什么？他為什么極其討厭?cǎi)R斯洛娃？請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述。16．閱讀下面的《復(fù)活》選段，回答問(wèn)題。E．在涅赫柳多夫的多方努力下，馬斯洛娃終于免受流放的刑罰。高二語(yǔ)文試題第 3 頁(yè)（共 8 頁(yè)）D．當(dāng)助理護(hù)士說(shuō)認(rèn)不出舊照片中的馬斯洛娃時(shí)，馬斯洛娃的臉色變得凄涼。C．在庫(kù)茲明斯科耶，涅赫柳多夫按照低廉的價(jià)錢把土地租給農(nóng)民。B．涅赫柳多夫向馬斯洛娃表明，要用結(jié)婚的行動(dòng)來(lái)贖罪。（3分）譯：三、文學(xué)名著閱讀（10分）15．下列各項(xiàng)對(duì)《復(fù)活》故事情節(jié)的敘述，不正確的兩項(xiàng)是（5分）（）（）．．．A．聽(tīng)完判決后，馬斯洛娃因覺(jué)得冤枉而放聲大哭。（二）翻譯下列課內(nèi)文言文中的句子。C．庖丁能夠“依乎天理”，“因其固然”，所以他的刀用了十九年，刀刃“若新發(fā)于硎”?！?9．下列句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是（2分）（）．．．高二語(yǔ)文試題第 2 頁(yè)（共 8 頁(yè)）A．足之所履 履：踩 ．B．庖丁釋刀對(duì)曰 釋：放下 ．C．臣以神遇而不以目視 遇：對(duì)待 ．D．族庖月更刀 族：眾 ．10．下列句子中