計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思(參考版)
2024-10-21 03:11本頁面
【正文】 99991=999999995=99992=99997= 99993=99999= 99994=不用計(jì)算器，你能直接寫出上面右邊各題的答案嗎？四、小結(jié)：計(jì)算器的使用為我們帶來了許多的方便，通過使用計(jì)算器，你覺得計(jì)算器如果具備哪些功能就更好了？不妨我們?nèi)フ乙徽沂欠裼芯邆溥@種功能的計(jì)算器，該如何使用，更希望同學(xué)們能利用自己的聰明才智發(fā)明出更好的計(jì)算工具。（36+54）拓展題（1）小紅在算“600120”時(shí)，將“120”輸成了“125”，遇到這樣的問題，怎么才能算出正確答案？（2）小王在算“24+356”時(shí)發(fā)現(xiàn)數(shù)字鍵“6”壞了，遇到這種情況，怎么算出正確答案？先用計(jì)算器計(jì)算下面各題，再找一找規(guī)律。8120－30280（100－27）三、鞏固練習(xí)：用計(jì)算器計(jì)算55846+764613027－89346628023 690837111111111247。（2）計(jì)算操作：師：都有誰會(huì)使用計(jì)算器？學(xué)生：介紹使用方法：按on/c鍵，顯示：0 輸入題目按=鍵，顯示結(jié)果 再按on/c鍵，清屏。（1）介紹功能鍵：計(jì)算器的種類很多，我們先來看看這一簡(jiǎn)單的計(jì)算器。（規(guī)定從右往左數(shù)第三檔為個(gè)位）2．計(jì)算器。計(jì)算時(shí)按規(guī)定的方法撥動(dòng)算盤子兒而得出計(jì)算結(jié)果。每根上穿一串珠子，叫算盤子兒或算珠。剛才同學(xué)們介紹了許多的計(jì)算工具，其中算盤是我們中國所特有的，現(xiàn)在在許多地方還能見到。（3）、計(jì)算器的使用方法。（1）、算盤的知識(shí)。99991＝9999（學(xué)生快速報(bào)出答案）99992＝99993＝（學(xué)生不能一下子報(bào)出答案）99994＝師：在計(jì)算后三題時(shí)，我們都要通過比較慢的口算或筆算的方法才能把它們的積求出來，那誰有辦法不用筆算，也能快速地知道答案呢？（電腦、算盤、計(jì)算器……）今天，我們就一起來認(rèn)識(shí)一些計(jì)算工具的知識(shí)?！窘虒W(xué)具準(zhǔn)備】算盤、計(jì)算器?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：了解計(jì)算器的鍵盤結(jié)構(gòu)，掌握計(jì)算器的使用方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受到使用計(jì)算工具計(jì)算的方便，快捷。初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單計(jì)算器的使用方法，并能用計(jì)算器進(jìn)行較大數(shù)目的四則運(yùn)算。三、總結(jié)提升今天你都有哪些收獲？師總結(jié)：我們了解了計(jì)算工具從無到有，從功能簡(jiǎn)單到功能強(qiáng)大的發(fā)展歷程，你有什么想法？大膽地想象一下，隨著科技的不斷發(fā)展，未來的計(jì)算工具會(huì)是什么樣的呢？四、布置作業(yè)課后同學(xué)們可以到網(wǎng)頁中繼續(xù)去了解計(jì)算器的相關(guān)知識(shí)。師補(bǔ)充：同學(xué)們剛才介紹的都是一些常用的鍵看，在計(jì)算器上還有一些具有特別功能的鍵，例如a、b/c、x2等，可以用來計(jì)算分?jǐn)?shù)等。你用過計(jì)算器嗎？你認(rèn)識(shí)計(jì)算器上常用的按鍵嗎？在小組內(nèi)當(dāng)小老師，介紹給同學(xué)聽，邊指邊講，讓同學(xué)們能在自己的計(jì)算器上找到你介紹的鍵。??（學(xué)生介紹）（2）借助實(shí)物操作，了解常用鍵的功能和使用方法。我們現(xiàn)在最常用的計(jì)算工具是哪一個(gè)？你在哪里見過計(jì)算器？你覺得用計(jì)算器計(jì)算有什么特點(diǎn)？生可能回答：菜市場(chǎng)、早市計(jì)算菜的價(jià)錢。他計(jì)算數(shù)目較大和數(shù)目較多的加減法，
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