托班游戲總結(jié)(參考版)
2024-10-21 01:34本頁面
【正文】 。此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體。，比如：用各種圖形磨具壓印餅干，再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻，變成可口的芝麻餅干；把一次性筷子當(dāng)成搟面杖，把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷；提供安全小剪刀，咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴，嵌入夾心，就是香香的夾心面包；咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花，變成美麗的小花朵等。有秩序地到座位上進(jìn)行泥工比拼。下面進(jìn)入我們的親子游戲比賽環(huán)節(jié)。（2）請全體家長、幼兒在活動(dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序，聽從指揮，請勿擁擠，在指定位置等待。為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺，讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂，增強(qiáng)他們的自主、自信；也讓家長和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂。（泥工作品輔助材料：蛋糕盤，牙簽，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。四．活動(dòng)準(zhǔn)備：通知幼兒家長來園參加親子活動(dòng)。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。提示與建議：可當(dāng)戶外活動(dòng)玩具，教師拋飛標(biāo)，幼兒撿飛標(biāo)。4． 幼兒分組操作，教師幫助幼兒夾飛標(biāo)。2． 教師玩飛標(biāo)，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：皺紙、木夾。2． 學(xué)習(xí)把飛標(biāo)投向空中。教師示范做飛標(biāo)：先把皺紙撕成一條條，再把它們整齊地疊在一起，最后用夾子夾住，一個(gè)彩色飛標(biāo)做好了。讓幼兒安全的玩游戲：小小交通警察20081003 16:17:37網(wǎng)絡(luò)整理 進(jìn)入幼師社區(qū)|博客出示彩色飛標(biāo)：你們見過這個(gè)嗎？它叫彩色飛標(biāo)，可好玩了。現(xiàn)在我先請一位小朋友去幫娃娃找朋友其他人看好了讓幼兒體驗(yàn)友誼的教案－幫娃娃找朋友活動(dòng)目標(biāo)：－、練習(xí)鉆爬平衡的能力二、鞏固幼兒對紅綠黃顏色的認(rèn)識三、培養(yǎng)幼兒的一一種責(zé)任感活動(dòng)準(zhǔn)備：平衡木、大積木、兩張小椅子、橡皮筋、海綿墊子、布娃娃若干、紅黃綠三種顏色的花若干活動(dòng)過程：準(zhǔn)備活動(dòng)（出示布娃娃）今天我們班上來了許多小客人看是誰呀？－－－看到他們你們高興嗎高興就跟老師來跳個(gè)舞吧（聽音樂做拍手、點(diǎn)頭、伸手、彎腰的動(dòng)作）幫娃娃找朋友：現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲你們看這些小娃娃的頭上分別貼著紅黃綠的顏色他們想去找和他頭上一樣顏色的花可找這些花必須走過小橋、鉆過山洞才能幫他找到朋友注意過小橋的時(shí)候要慢慢的走不能掉到河里去，還有不能不能把娃娃弄丟了。教師鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，指導(dǎo)幼兒學(xué)著涂刷。用刷子蘸上顏料，輕輕地在紙上來回刷，全部刷滿顏料后，相片就洗出來了。活動(dòng)過程：和幼兒一起帶著相機(jī)回到活動(dòng)室，準(zhǔn)備洗相片?；顒?dòng)準(zhǔn)備：棒紙卡片若干，卡片上用白色油畫棒畫有花、草、樹。大家做攝影師，觀察春天的植物，為各種顏色的花、小樹、小草拍照片?；顒?dòng)過程：唱春天的歌。用拍照的方式開展游戲，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。在此基礎(chǔ)上，我們繼續(xù)生成了新的活動(dòng)。有一次戴毅陽拿著相機(jī)，東拍拍、西拍拍，嘴里還在說：“劉老師，笑一個(gè)！”“曹老師，笑一個(gè)！”“張逸，笑一個(gè)！”其他小朋友看見了，都說：“我也要拍！我也要拍！”……于是我便有了這么一個(gè)想法，利用
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