【正文】 。六、強(qiáng)化管理，重在執(zhí)行“沒有規(guī)矩，不成方圓”，做人如此，單位管理也一樣，再好的制度，如果不去執(zhí)行，只能是一紙空文。要時(shí)刻以良好的工作狀態(tài)、聲譽(yù)品行和高尚的道德情操，感召和帶動廣大職工煥發(fā)工作激情，激勵他們迎難而上，奮發(fā)圖強(qiáng)，廉潔奉公。凡是要求職工做到的，自己首先做好；凡是要求職工不做的，自己堅(jiān)決禁止。第三，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力造就一批高學(xué)歷、高水平、高素質(zhì)的專家型、復(fù)合型職工，使我們的職工隊(duì)伍素質(zhì)更全面、更優(yōu)良。我認(rèn)為重點(diǎn)要抓住三個(gè)方面：第一，要加強(qiáng)政治教育、宗旨教育、作風(fēng)教育和廉政教育，使我們的職工隊(duì)伍政治更堅(jiān)定，紀(jì)律更嚴(yán)明，執(zhí)法更公正，服務(wù)更熱情。因此，作為基層單位“副手”，要強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，提高理論水平；抓好知識更新，提高業(yè)務(wù)水平；講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，提高決策水平，以形成具有較強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力和感召力的領(lǐng)導(dǎo)集體。強(qiáng)班子。常言道：“火車跑得快，全靠車頭帶”，作為院長，要不斷提高自己的能力素質(zhì)，以便帶領(lǐng)隊(duì)伍快速前進(jìn)。屬于你為主的，要虛心聽取別人意見作出取舍，無法統(tǒng)一意見就盡量解釋說服后大膽決定，當(dāng)然過后要想法消除隔閡，不要樹敵。涉及大的原則問題或者執(zhí)行后有風(fēng)險(xiǎn)的則另當(dāng)別論，看你的悟性了，拖、躲、服從根據(jù)需要，實(shí)在不行也要防一手，過后不要承擔(dān)主要。善于協(xié)調(diào)意味著意見相左時(shí)，你要么接受別人的意見，要么堅(jiān)持自己的意見，而不是將事情耗在那里沒有結(jié)果。一把手有明確意見的，按領(lǐng)導(dǎo)指示辦；大的事項(xiàng)，主動請示或者提交黨政會議研究；日常工作或者需要現(xiàn)場決策的，大膽決策，不要瞻前顧后。二、履行職責(zé)。第五篇：怎樣當(dāng)好副職怎樣當(dāng)好副職一、擺正位置。二是要關(guān)心全局、了解全局，“家事、國事、天下事，事事關(guān)心”，認(rèn)清形勢，心中有數(shù)，這樣才能主動地服從全局。所以，副職要從于“全局”。第五，副職要從全局副職分管某一個(gè)或幾個(gè)方面的工作，而這些工作是全局工作的一部分。要重點(diǎn)協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系。所以副職要注意搞好協(xié)調(diào)，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，與上下共同唱好“團(tuán)結(jié)歌”。通過實(shí)干、苦干加巧干，圓滿完成正職交給的任務(wù)，積極履行好職責(zé)，創(chuàng)出卓越的政績。要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，“自重、自省、自警、自勵”，做“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。通過勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，做一個(gè)學(xué)識淵博、才華橫溢的領(lǐng)導(dǎo)者。當(dāng)決議形成后，無論自己在討論中所持意見如何，副職都要毫不遲疑地在自己分管工作中全面準(zhǔn)確地實(shí)現(xiàn)正職的意圖，而決不可因自己的好、惡、喜、怒影響決議的貫徹執(zhí)行。要顧全大局，出以公心，向正職反映實(shí)情、真情，切忌為了一己私利，向正職出歪點(diǎn)子、瞎點(diǎn)子、餿點(diǎn)子，以假情況去干擾、左右正職的思路。副職要宣傳正職的優(yōu)點(diǎn)，擴(kuò)大影響；不把正職推到矛盾的焦點(diǎn)；單位出了問題要主動承擔(dān)責(zé)任，主動“補(bǔ)臺”，學(xué)會推功攬過。因此，作為副職必須要做到立黨為公，誠于“輔佐”正職。其次，副職要誠輔佐誠于“輔佐”，忠心輔佐正職，這是檢驗(yàn)一個(gè)副職品質(zhì)優(yōu)劣的重要標(biāo)志。三忌占士位。副職之間是各有分工的，各自分管的工作是相對獨(dú)立的。副職既要放開手腳，行應(yīng)行之權(quán)，盡應(yīng)盡之責(zé)，但不能超越權(quán)限，該由正職做主的事決不私自當(dāng)家?！霸轿弧笔侵赋阶约旱穆殭?quán)行事。首先，副職要站好位“在其位，謀其政，行其權(quán)，盡其責(zé)”，要當(dāng)好副職，必須明確自己的配角身份，善于站好位置，做到到位而不越位。副職既是領(lǐng)導(dǎo)者，又是被領(lǐng)導(dǎo)者；既是決策者，又是執(zhí)行者；既唱主角，又當(dāng)配角。那么我們就會自豪地說至少在副職這個(gè)崗位上我是稱職的、無愧的，我沒有辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)，沒有辜負(fù)群眾對我的期望。世界管理界有三句名言：人的知識不如人的智力，人的智力不如人的素質(zhì)，人的素質(zhì)不如人的覺悟。一句話，作為一名副職，最明智的辦法就是多干少說，見困難上，見名利讓。我們常說做人要講誠信，做教育上的領(lǐng)導(dǎo)更要講誠信，教育上的領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)大相徑庭。副職的政績與成就，通常融合在集體榮譽(yù)和政績之中，不顯山露水，有時(shí)常常沒有你的份。對合理化要求，能解決的及時(shí)解決，不能解決的及時(shí)向上匯報(bào)，創(chuàng)造一個(gè)輕松的工作環(huán)境，為著共同目標(biāo)努力奮斗。在政治上和生活上要關(guān)心和愛護(hù)下級，而對下級的缺點(diǎn)或錯誤則要嚴(yán)肅進(jìn)行批評教育，決不可護(hù)短、包庇錯誤。凡屬下級職責(zé)范圍內(nèi)的工作，應(yīng)放手讓下屬去做，凡是自己想做的事，啟發(fā)下屬說出來，鼓勵并支持他們?nèi)プ?，讓他們有職有?quán)，不包辦代替，越級干預(yù)。為此要注意做到三點(diǎn)：一是信任而不包辦。實(shí)踐證明，深入基層掌握和提高溝通信息的藝術(shù)，對于保持良好的群眾關(guān)系，充分行使自身權(quán)力具有重要意義。如果做到支持而不拆臺、分工而不分家、通氣而不封閉，溝通信息、交流情況、交換看法，同舟共濟(jì)，那么同職之間就會形成巨大的凝聚力，就沒有克服不了的困難。從而做到尊重而不吹棒、請示而不依賴、主動而不越權(quán)、服從而不盲從。副職作為助手，在處理工作時(shí)，與正職共事，同下級打交道，同時(shí)還要與同級發(fā)生聯(lián)系，為此處理好各方面的關(guān)系，擺正人際與做事的關(guān)系，是當(dāng)好副職、追求事業(yè)的首要問題，更是當(dāng)前“三講”(講大局、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定)的迫切要求。歷史上的“官”是不大好做的，領(lǐng)導(dǎo)干部處于各種關(guān)系、權(quán)力的中心，好各種矛盾的焦點(diǎn)，如履薄冰，想一想“一生唯謹(jǐn)慎、大事不糊涂”的葉劍英，“官”的主要精力是用在關(guān)系上，七分人際三分做事，追求的是領(lǐng)導(dǎo)的影響最大化，做事的效率就十分低下。五、講究策略加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，歷來是黨建工作的核心。妥善處事，就要求干事果斷，實(shí)實(shí)在在。因此作為一名副職，尤其要求自己處處、時(shí)時(shí)體現(xiàn)出一個(gè)“勤”字，平時(shí)做到勤于學(xué)習(xí)、勤于觀察、勤于思考、勤于調(diào)研、勤于交流，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出、及時(shí)總結(jié)、及時(shí)解決，處理問題果斷、簡捷。當(dāng)前的教育面對的是社會和家庭的廣大消費(fèi)者，干部工作態(tài)度的好壞直接影響著學(xué)校的品牌。這就要求每一個(gè)副職都要有任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失的品德和風(fēng)格，善于為“主角”補(bǔ)臺，做好拾遺補(bǔ)缺的工作。正職身負(fù)重任，工作超負(fù)荷。四、妥善處事就是要具備為“一把手”排憂解難的品德和風(fēng)格，在處理難題上當(dāng)好先鋒和援兵。具體要把握三點(diǎn)：一是要為正職出謀劃策，用自己的智慧，出一些利于單位工作的意見和建議；二是要有超前意識，創(chuàng)造性地開展工作，不能平平常常，隨波逐流；三是要不斷地?fù)Q位思考，盡可能站在正職的角度和單位全局利益的角度出主意，提出富有創(chuàng)造性、實(shí)效性的獨(dú)特見解，要經(jīng)常分析思考問題，全面了解情況，為正職的決策提供必要的有價(jià)值的參考意見。當(dāng)好助手，做好參謀。機(jī)會均等，困難就是機(jī)遇，困難問題解決了說明有水平、有能力。發(fā)揮自己的優(yōu)勢，重在揚(yáng)長避短，貴在用好、用足、用活。二是要善于學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功之處，尋求做好分管工作的方法、技巧和途徑。反之做不好分管工作，正職不滿意、群眾不滿意，領(lǐng)導(dǎo)和群眾就會有看法，就會對你不放心、不信任。努力做好分管工作。正確領(lǐng)會正職的意圖，一是要了解單位的學(xué)年工作計(jì)劃、目標(biāo)及常規(guī)工作思路；二是發(fā)揮主動性、能動性上注意請示匯報(bào)，尋求幫助和指導(dǎo)，從而在工作中貫徹落實(shí)；三是要聯(lián)系工作實(shí)際或階段性工作情況去分析、理解正職的意圖。要善于領(lǐng)會正職的意圖。作為一個(gè)稱職的副手，首先要熟悉與分管工作有關(guān)的方針、政策，明確本職工作的性質(zhì)、