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怎樣當(dāng)好副職領(lǐng)導(dǎo)-閱讀頁(yè)

2024-10-21 01:23本頁(yè)面
  

【正文】 配角意識(shí),就找不到扮演配角的感覺(jué),沒(méi)有這個(gè)感覺(jué),就當(dāng)不好配角,當(dāng)不好助手。擺正位置,處理好與正職的關(guān)系,管理學(xué)教程總結(jié)出必須要有“三個(gè)做到”和“五個(gè)堅(jiān)持”?!拔鍌€(gè)堅(jiān)持”是:堅(jiān)持到位不越位;堅(jiān)持?jǐn)埵虏粩垯?quán);堅(jiān)持尊重不奉承;堅(jiān)持服從不盲從;堅(jiān)持補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。分管工作搞得好壞,是衡量副職工作政績(jī)的主要依據(jù),也是與“一把手”融洽關(guān)系的另一基本要求。對(duì)自己分管的工作,絕不能總等著正職來(lái)安排,要積極主動(dòng),雷厲風(fēng)行地抓好落實(shí),在自己分管的工作中當(dāng)好“一把手”。當(dāng)副職要有較強(qiáng)的悟性、靈性,在工作中要全面準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)正職的意圖,使各項(xiàng)工作不偏離中心和方向,與正職在思想上、行動(dòng)上保持一致,而保持了一致,就有工作的大環(huán)境和氛圍,工作就容易開展,就會(huì)出成績(jī)。反之不能充分理解領(lǐng)會(huì)正職的意圖,就容易迷失工作的目標(biāo),降低工作效率,甚至出差錯(cuò)、出事故。做好分管工作,是衡量副職是否稱職的主要標(biāo)志,也就是副職工作能力和水平的體現(xiàn)。做好分管工作,一是要明確自己分管工作的任務(wù)、范圍、權(quán)限,也就是自己應(yīng)該怎么做、怎么管、管什么,責(zé)任意識(shí)、職責(zé)任務(wù)必須十分明確。三是工作要仔細(xì),要積極主動(dòng),既尋找自身的優(yōu)勢(shì),又要造就和發(fā)揮好自己的優(yōu)勢(shì)。工作中不能怕出問(wèn)題,不能怕困難。同時(shí),副職還應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,積極謹(jǐn)慎妥善處理問(wèn)題,主動(dòng)為正職保駕護(hù)航。副職處于輔助地位,副職的作用就是助手與參謀作用。只有這樣才能起到助手參謀作用,才能贏得正職和群眾的認(rèn)可。當(dāng)前,各所學(xué)校都面臨事業(yè)規(guī)模擴(kuò)大,師生人數(shù)急劇增長(zhǎng),教育資源重新組合的現(xiàn)狀,舊的矛盾還未徹底解決,新的問(wèn)題又接踵而至。副職要盡其職責(zé),積極為正職排憂解難,擺脫具體事務(wù)的糾纏,以便使“一把手”騰出時(shí)間和精力,總攬全局,思考和處理重大問(wèn)題。妥善處事,就要求工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),能夠吃苦耐勞。學(xué)校品牌不是靠吹出來(lái)的,而是靠?jī)?yōu)質(zhì)服務(wù)“創(chuàng)”出來(lái)的,一位優(yōu)秀教職工就是學(xué)校的一個(gè)優(yōu)秀形象,一位優(yōu)秀的干部更是一個(gè)品牌,是對(duì)學(xué)校形象最好的塑造、是無(wú)聲而又廣泛深入的宣傳廣告。在各方面樹立埋頭苦干、真抓實(shí)干、奮發(fā)有為的工作作風(fēng),做好表率。作為一名副職,工作思路一定要清晰,工作方法一定要妥當(dāng),辦事一定要講求效率。我們還知道,學(xué)校任何一位管理者,都不是“官”,而是一副沉甸甸的擔(dān)子。在今天經(jīng)營(yíng)學(xué)校的理念之下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不是“官”,而是一種職業(yè),追求的應(yīng)是事業(yè)的最大化、最優(yōu)化。在副職處理與正職關(guān)系中,要堅(jiān)持三原則①黨性原則;②積極配合原則;③大局為重的原則。在副職處理與同級(jí)關(guān)系中,要正確處理分工與合作的關(guān)系,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,對(duì)其他副職的工作要積極配合和支持,對(duì)部門之間、上下之間出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題,要相互通氣,主動(dòng)解決。副職在處理與下級(jí)關(guān)系中,要重視溝通,當(dāng)好“中間環(huán)節(jié)”。副職是正職聯(lián)系下級(jí)的橋梁,起著承上啟下的作用,既要把正職的意見(jiàn)和要求貫徹、布置下去,同時(shí)還要把群眾的意見(jiàn)收集、反饋上來(lái),達(dá)到溝通的目的。在工作上要充分依靠和相信下級(jí),充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和協(xié)作精神。二是愛(ài)護(hù)而不庇護(hù)。另外還要勇于承擔(dān)責(zé)任,講功勞論大家,論過(guò)失多承擔(dān),充分肯定下屬的工作成績(jī),知人善用,有知人之明、用人之膽、愛(ài)人之心和服人之德。各位領(lǐng)導(dǎo),副職就是這么個(gè)崗位——有限的權(quán)力,無(wú)限的責(zé)任。當(dāng)好副職,不容易。今天講怎樣當(dāng)好副職領(lǐng)導(dǎo),其實(shí)不論什么領(lǐng)導(dǎo)都不能只講技巧、策略,要講責(zé)任,要講民主,要講作為,要講貢獻(xiàn),要講奉獻(xiàn)。必須實(shí)實(shí)在在地明白:該是自己的,遲早都會(huì)有;不該是自己的,爭(zhēng)也沒(méi)有用。我的體會(huì),副職只要能夠做到立足全局,擺正位置,干好本職,妥善處事,淡泊名利,有了這樣的覺(jué)悟和行動(dòng),堅(jiān)持在其位謀其政,出成績(jī)、出成果,不出差錯(cuò)、不出事故。第四篇:怎樣當(dāng)好副職怎樣當(dāng)好副職副職干部是單位高層領(lǐng)導(dǎo)的成員之一,是正職的助理,是受正職委托分管事務(wù)的負(fù)責(zé)人。怎樣才能當(dāng)好副職呢?下面我結(jié)合從政工作經(jīng)驗(yàn),談一談粗淺的看法?!暗轿弧笔侵赋浞中惺棺约旱穆殭?quán),有效發(fā)揮自己的作用。副職做到到位而不越位要注意三忌:一忌搶帥位。二忌擠將位。所以不能干預(yù)、插手其他副職的工作,或者到處亂發(fā)議論。凡屬下級(jí)科員職責(zé)范圍內(nèi)的工作,應(yīng)放手讓下屬去做,讓他們有職有權(quán),不能事必躬親,包辦代替,越級(jí)干預(yù)。在同一個(gè)單位中,一把手與副職同坐一條船,可以說(shuō)“一損俱損,一榮俱榮”,“大家好才是真的好”。一是維護(hù)正職權(quán)威要誠(chéng)。二是當(dāng)正職參謀要誠(chéng)。三是抓工作落實(shí)要誠(chéng)。再次,副職要業(yè)務(wù)精副職要做到各方面“精益求精”,具體應(yīng)體現(xiàn)在:首先是以才感人。(案例)其次是以德服人。再次是以績(jī)昭人。(案例)第四,副職要巧協(xié)調(diào)巧于“協(xié)調(diào)”,“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力、出凝聚力、出生產(chǎn)力。協(xié)調(diào)的基本要求是:主動(dòng)、及時(shí)、妥善、滿意。對(duì)上,要以人民利益和黨的事業(yè)為重,堅(jiān)持真理、服從真理,多維護(hù)、多服從、多溝通、多成事,善于爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持和幫助;對(duì)下,要注意引導(dǎo)和服務(wù),多關(guān)心、多理解、多信任、多寬容,充分調(diào)動(dòng)下屬的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;對(duì)內(nèi),要團(tuán)結(jié)協(xié)作、同舟共濟(jì),多尊重、多默契、多商議、多支持,處理好與其他各科的關(guān)系。副職對(duì)正職負(fù)責(zé),也就是對(duì)全局工作負(fù)責(zé)。一是要養(yǎng)成顧大體、懂大局的優(yōu)良品格,樹立領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)整體功能的觀念,切實(shí)增強(qiáng)全局意識(shí)。三是服從全局、維護(hù)全局,副職在處理分管的工作時(shí),要自覺(jué)地從全局出發(fā),尤其是當(dāng)分管的工作與全局有矛盾時(shí),不能從部門利益出發(fā),而必須維護(hù)全局的利益,服從全局的利益。這個(gè)不必多說(shuō),不可越位,也不要對(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)分工的工作指手劃腳。在職責(zé)范圍內(nèi),應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任。三、善于協(xié)調(diào)。一把手的決策有問(wèn)題的,你可以提出自己看法,但是不要硬頂,特別是在公眾場(chǎng)合要維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,不被接受執(zhí)行就是。屬于其他領(lǐng)導(dǎo)為主你配合的事項(xiàng),一般讓人家去決策,有較大問(wèn)題的該頂則頂,該向上匯報(bào)則匯報(bào)。四、苦練內(nèi)功,增強(qiáng)本領(lǐng)強(qiáng)自身。那么,如何增強(qiáng)自身素質(zhì)呢?我認(rèn)為要在努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)、法律專業(yè)知識(shí),夯實(shí)理論功底和專業(yè)功底的基礎(chǔ)上,著重提升個(gè)人在學(xué)習(xí)思維、把關(guān)定向、開拓創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展等方面的能力,使自己在政治上更加堅(jiān)定成熟,業(yè)務(wù)上更加精湛過(guò)硬,做到關(guān)鍵時(shí)刻不搖擺,大事面前不糊涂,從而更好地把本單位發(fā)展好、謀劃好、決策好。俗話講“一個(gè)好漢三個(gè)幫”,提高領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)是帶好隊(duì)伍、干好工作的決定因素。強(qiáng)隊(duì)伍。第二,要加強(qiáng)職工職業(yè)道德建設(shè),努力培養(yǎng)職工高尚的道德品格,使我們的職工隊(duì)伍更加勤奮務(wù)實(shí),愛(ài)崗敬業(yè)。五、模范帶頭,做好表率作為基層單位的“副手”,要對(duì)自己提出更加嚴(yán)格的要求,要堅(jiān)持原則,嚴(yán)于律己,努力實(shí)踐好“一把手”的模范帶頭作用,做到以身作則,爭(zhēng)當(dāng)表率。要樹立無(wú)功就是過(guò)的思想和開拓創(chuàng)新精神,在工作中點(diǎn)燃火一樣的激情,吃苦在前,享受在后,瞄準(zhǔn)先進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)一流。達(dá)到用典型的示范帶動(dòng)作用促進(jìn)單位職工進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),促進(jìn)辦事比公正、比效率、比廉潔、比奉獻(xiàn)成為單位職工的自覺(jué)行動(dòng)。要在單位上下形成一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),反對(duì)推諉、支花瓶、提條件、爭(zhēng)利益,作表面文章的風(fēng)氣,做到有令則行、有禁則止,使職工養(yǎng)成不折不撓、全力以赴執(zhí)行工作,并以最強(qiáng)的責(zé)任心、最快的時(shí)間、最妥善的方法完成工作任務(wù)的習(xí)慣,達(dá)到事事有回音、件件有答復(fù)
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