【正文】 。局教育信息網(wǎng)、黨務(wù)公開(kāi)網(wǎng)、教育微信公眾號(hào)等本區(qū)教育系統(tǒng)媒體要配合做好后備干部培訓(xùn)的跟蹤報(bào)道、典型宣傳等工作。落實(shí)保障支持。組織科要做好對(duì)后備干部選拔、培養(yǎng)工作的組織協(xié)調(diào)、跟蹤管理和考察考核等工作。遵循教育系統(tǒng)干部的成長(zhǎng)規(guī)律，根據(jù)后備干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作閱歷和發(fā)展定位，以舉辦專題培訓(xùn)、搭建交流平臺(tái)、落實(shí)崗位鍛煉、實(shí)行跟蹤評(píng)估等多種形式，優(yōu)化后備干部的過(guò)程培養(yǎng)與管理，建立健全配套制度，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，提高后備干部培養(yǎng)的質(zhì)量與效益，并納入教育系統(tǒng)儲(chǔ)備干部人才資源庫(kù)。六、組織管理后備干部選拔、培養(yǎng)工作在局黨工委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由組織科負(fù)責(zé)組織實(shí)施，教育學(xué)院校長(zhǎng)發(fā)展中心配合做好培訓(xùn)相關(guān)工作。順應(yīng)干部成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的要求，學(xué)習(xí)歷史、文學(xué)、藝術(shù)等方面的基本知識(shí)，以開(kāi)闊視野、陶冶情操，提升人文綜合素養(yǎng)。緊密聯(lián)系本區(qū)教育改革發(fā)展的實(shí)際和干部的思想、工作實(shí)際，聚焦學(xué)校發(fā)展中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、要點(diǎn)問(wèn)題，著力提高理論聯(lián)系實(shí)際的自覺(jué)性及對(duì)理論的運(yùn)用和對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解決能力。培訓(xùn)學(xué)校管理知識(shí)，履行崗位職責(zé)所必須的有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)；培育現(xiàn)代的辦學(xué)理念，樹(shù)立依法辦學(xué)的思想；確立學(xué)校發(fā)展的全局意識(shí)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，辦人民滿意的教育；研討交流各校在學(xué)校管理、教學(xué)管理、學(xué)校發(fā)展等方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。對(duì)后備干部進(jìn)行比較系統(tǒng)的黨的路線方針政策學(xué)習(xí)，使他們具備良好的政治素養(yǎng)和品德修養(yǎng)，掌握必備的理論知識(shí)。同時(shí)，結(jié)合崗位職責(zé)和黨對(duì)干部素質(zhì)的要求，從教育發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，提升黨性修養(yǎng)，著力提高解決實(shí)際問(wèn)題和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的能力。五、培養(yǎng)措施對(duì)正式確定的中學(xué)后備干部統(tǒng)籌安排理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，開(kāi)展針對(duì)性的培養(yǎng)、崗位實(shí)踐鍛煉、動(dòng)態(tài)性的跟蹤考核，引領(lǐng)后備干部提升綜合能力、管理水平。（2）面試選拔：組織專家、優(yōu)秀校長(zhǎng)對(duì)初審合格人員進(jìn)行面試，按照面試成績(jī)確定入圍人選。原列入后備干部名單的需對(duì)照條件重新推薦。（二）選拔程序確定初步候選人（—）按照組織推薦、個(gè)人自薦、個(gè)別推薦等方式進(jìn)行推薦。具體分管或負(fù)責(zé)領(lǐng)域發(fā)展?fàn)顟B(tài)良好，成效明顯或進(jìn)步比較顯著，協(xié)助校長(zhǎng)不斷推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)，上級(jí)行政部門(mén)、師生、家長(zhǎng)、同行、社區(qū)等評(píng)價(jià)良好。具備良好的師德風(fēng)尚和較強(qiáng)的事業(yè)心，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心教師，群眾基礎(chǔ)良好。任職時(shí)間2年以上。二、推薦選拔對(duì)象本區(qū)高中、初中、九年一貫制學(xué)校初中部的中層及以上干部，包括特別優(yōu)秀的年級(jí)組長(zhǎng)、班主任。第五篇：區(qū)教育系統(tǒng)中學(xué)后備干部選拔、培養(yǎng)方案區(qū)教育系統(tǒng)中學(xué)后備干部選拔、培養(yǎng)方案為深入貫徹落實(shí)《區(qū)“十三五”校長(zhǎng)隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》《關(guān)于區(qū)教育系統(tǒng)校級(jí)后備干部選拔和培養(yǎng)的實(shí)施意見(jiàn)》等相關(guān)文件精神，進(jìn)一步創(chuàng)新優(yōu)秀青年干部人才培養(yǎng)選拔機(jī)制，經(jīng)局黨工委研究，決定開(kāi)展區(qū)教育系統(tǒng)中學(xué)后備干部的推薦、選拔、培養(yǎng)工作，為區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供人才儲(chǔ)備，特制定方案如下。對(duì)擬調(diào)整出后備干部的人員，組織部門(mén)提出調(diào)整意見(jiàn)，由單位黨組織討論決定，報(bào)鄉(xiāng)黨委審核同意。后備干部隊(duì)伍原則上每二至三年調(diào)整補(bǔ)充一次，使其保持一定的常數(shù)和合理的結(jié)構(gòu)，也可根據(jù)需要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。組織部門(mén)和各村、各部門(mén)（單位）黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常同后備干部談話，了解情況，肯定成績(jī)，指出缺點(diǎn)，提出要求，加強(qiáng)政治思想教育?？己私Y(jié)果要作為后備干部培養(yǎng)、使用、調(diào)整的依據(jù)。（二）建立后備干部定期考核制度。（一）建立后備干部日常管理制度。六、后備干部的監(jiān)督管理對(duì)后備干部要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督。實(shí)踐鍛煉可采取以下途徑：（１）派到村、企事業(yè)單位任職或掛職；（２）選送到鄉(xiāng)機(jī)關(guān)掛職；（３）崗位輪換和跨單位、跨部門(mén)交流（４）擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)助理或在其他重要崗位上任職；（５）負(fù)責(zé)承擔(dān)急、難、險(xiǎn)、重等專項(xiàng)工作任務(wù)。根據(jù)后備干部的不同情況可分別采取以下培訓(xùn)形式；（１）參加在黨校、行政學(xué)院或其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的培訓(xùn)班；（２）引導(dǎo)進(jìn)行自學(xué)；（３）組織開(kāi)展對(duì)工作中的重要問(wèn)題調(diào)查研究和理論探討。（二）后備干部必須接受系統(tǒng)的政治理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。（六）根據(jù)組織部門(mén)在不同時(shí)期的要求，各村黨支部、各單位要及時(shí)上報(bào)后備干部名單及相關(guān)材料，包括：后備干部名冊(cè)、后備干部登記表、考察材料、民主推薦、民主評(píng)議及培養(yǎng)和使用方面的建議等。（五）確定后備干部人選?？疾旃ぷ髟瓌t上由組織部門(mén)負(fù)責(zé)，也可委托下級(jí)單位黨組織對(duì)提出的后備干部人選進(jìn)行考察。（三）選拔后備干部，要擴(kuò)大選人視野，廣開(kāi)渠道，好中選優(yōu)，把各方面的優(yōu)秀年輕干部充實(shí)到后備干部隊(duì)伍中來(lái)。（二）選拔后備干部的工作，由鄉(xiāng)組織部門(mén)負(fù)責(zé)。２、身體健康。堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)，深入實(shí)際，深入基層，深入群眾；在群眾中有較高威信，在個(gè)別談話和民主推薦、民意測(cè)驗(yàn)、民主評(píng)議中得到多數(shù)群眾的認(rèn)可和擁護(hù)。４、成績(jī)突出，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，真心實(shí)意為人民群眾辦事，既重視當(dāng)前，又考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)，勤奮工作，注重實(shí)效，不急功近利，不做表面文章，不虛報(bào)浮夸，在本職工作中做出突出成績(jī)。３、組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)。要忠誠(chéng)于馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，具有堅(jiān)定正確的理想信念；堅(jiān)持按“三個(gè)代表”的要求指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)；解放思想，實(shí)事求是，具有改革創(chuàng)新和進(jìn)取精神；知難而進(jìn)，百折不撓，具有抵制各種歪風(fēng)邪氣的勇氣；具有良好的思