【正文】 學(xué)生：發(fā)起一次“小手拉大手，廉潔進(jìn)我家”宣傳活動。學(xué)生：組織觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片；開好一次以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”為主題的中隊(duì)會；開展“廉潔伴我行”演講比賽。學(xué)生：熟知一個廉潔故事舉辦以“崇廉憎腐”為主題的手抄報(bào)比賽；開展“”演唱比賽六月黨員干部：參加一次廉政知識講座；教師：撰寫一篇“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”隨筆學(xué)校網(wǎng)站投稿。開展一次理財(cái)教育；五月黨員干部：作一次廉政主題發(fā)言。教師：上好一節(jié)廉潔教育專題課。開展“小手拉大手，廉潔進(jìn)我家”“兩個一”主題教育，讓孩子帶動家庭開展助廉活動，即：給父母講一個廉政故事，參加一次廉政文化義務(wù)宣傳活動。為此，廉政教育必須走進(jìn)生活中去。讓學(xué)生們深化理解廉潔的精髓；B、通過理財(cái)教育活動，引導(dǎo)他們科學(xué)、合理、適度地消費(fèi)，培養(yǎng)他們的節(jié)約意識，使他們養(yǎng)成勤勞儉樸的良好品質(zhì)；C、組織觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片，培養(yǎng)學(xué)生“敬廉崇潔、誠信守法”的品質(zhì)；D、面向三至六年級學(xué)生征集敬廉崇潔手抄報(bào)，以宣傳廉潔的人和事為主體，讓學(xué)生在制作手抄報(bào)的過程中，更深刻地體會敬廉崇潔的意義之所在。A、舉行 “廉潔伴我行”講故事比賽。充分利用現(xiàn)代化的教育手段，利用公共傳媒廣泛宣傳廉潔的人物事跡和古今名人的廉潔品格，讓學(xué)生真正明白什么是廉潔，什么是腐敗，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀；E、充分發(fā)揮廉潔文化進(jìn)校園專題網(wǎng)站的作用，引導(dǎo)師生利用課余時間開展網(wǎng)上閱讀、查詢資料、參與論壇及組織相關(guān)的延伸活動，并鼓勵師生積極投稿。利用學(xué)校的宣傳櫥窗班級黑板報(bào)等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，并在宣傳櫥窗和黑板報(bào)中開設(shè)專欄，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍；C、主題中隊(duì)會。A、宣傳語。利用綜合實(shí)踐活動、地方課程和品生、品社的教學(xué)活動，調(diào)查古今中外和身邊的廉潔人物，形成正面和反面的材料，并通過班隊(duì)會的形式引導(dǎo)學(xué)生思考。并借助這一載體，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、校際間師生共議廉潔的局面。如利用學(xué)校的圖書閱覽室和班級的讀書角，開展主題讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生體會廉潔教育的意義與作用。A、以校園讀書為載體，實(shí)現(xiàn)廉潔教育的全員化。（8）開好一次以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”為主題的中隊(duì)會。（6）舉辦一次以“尊廉憎腐”為主題的手抄報(bào)比賽。（4）開展“廉潔伴我行”演講比賽。（2）要求三至六年級學(xué)生熟知一個廉潔故事。（三）學(xué)生在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的“八個一”教育活動，幫助學(xué)生樹立正確的人生奮斗目標(biāo)，明確健康的人生發(fā)展道路。（3）撰寫一篇“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”隨筆。（二）教師為加強(qiáng)對廣大教師的理想信念教育、法律紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段，著力提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平，給學(xué)生以好影響和起示范作用，充分發(fā)揮教師在開展“廉潔文化進(jìn)校園”工作中的重要作用，決定在廣大教師中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的“四個一”教育活動：（1）舉行一次“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”專題學(xué)習(xí)討論會。（3）撰寫一篇廉潔從政心得體會。（1）讀好一本敬廉憎腐書籍。通過教育活動提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識和反腐防變的自覺性。在學(xué)生中開展“尊廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，幫助學(xué)生樹立正確的人生奮斗目標(biāo)，明確健康的人生發(fā)展道路。三、主要任務(wù)在學(xué)校行政中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的教育活動，提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體黨員干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的總體要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》文件精神，堅(jiān)持貼近教師和學(xué)生的實(shí)際，結(jié)合小學(xué)思想道德教育的整體規(guī)劃，有重點(diǎn)、全方位、多層次地開展廉潔文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,活動做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一?；ㄏ谒闹袑W(xué)黨支部2012年9月8日第五篇：廉政文化進(jìn)校園方案“廉政文化進(jìn)校園”活動方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)廉正文化進(jìn)校園工作的意見》的文件精神，深入開展廉潔教育和廉政文化建設(shè)，我校把“廉潔文化進(jìn)校園”作為近期德育工作的重要內(nèi)容。④開展一次以廉政文化為主題的演講比賽。②看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片。具體開展以下活動。把廉潔教育貫穿師德建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，著力提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和廉潔自律意識，開展表彰和樹立優(yōu)秀教師先進(jìn)典型等宣傳活動，弘揚(yáng)正氣，引導(dǎo)廣大教師用崇高的學(xué)識魅力和人格魅力，以“為人師表、言傳身教、率先垂范”的實(shí)際行動影響和教育學(xué)生。進(jìn)一步深化黨的十七屆四中全會精神學(xué)習(xí)，開展反面典型的警示教育，以案明紀(jì)，從中吸取深刻教訓(xùn)，做到警鐘長鳴，引以為戒，以牢固構(gòu)筑教師隊(duì)伍的拒腐防變思想防線。嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償家教，嚴(yán)禁向?qū)W生推銷圖書資料等以教謀私行為。使廉潔教育在教研計(jì)劃有體現(xiàn)，教學(xué)內(nèi)容有落實(shí)。利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行廉潔教育。教導(dǎo)處、思教處、團(tuán)支部精心布置，要求各班組織召開好主題班會，利用黑板報(bào)開辟廉潔教育宣傳欄。（三）營造氛圍，加強(qiáng)宣傳充分利用黨員會、教職工大會、全校師生大會、國旗下講話、家長會、班會等各種集會和場合，在師生及家長中廣泛宣傳，使“廉政文化建設(shè)進(jìn)學(xué)?！被顒由钊肴诵模瑺I造“清白、廉潔、和諧”的校內(nèi)外文化氛圍。創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：鄧章華（學(xué)校校長）副組長：莫祥（黨支書記）成員：楊波（學(xué)校副校長）邱菊（學(xué)校副校長）陳翠蘭（思教處主任）梁偉（辦公室主任）羅章韓（教導(dǎo)處主任）羅啟偉（團(tuán)委書記）金邦萬（工會主席）王旭東（思教副主任）張艷（教導(dǎo)副主任）負(fù)責(zé)進(jìn)一步深入推進(jìn)廉政文化建設(shè)進(jìn)學(xué)校，以提高學(xué)校公信力、干部執(zhí)行力和建設(shè)規(guī)范化服務(wù)型學(xué)校為目標(biāo)，從理念、機(jī)制、制度入手，規(guī)范決策程序，完善效能考評機(jī)制，著力解決工作不實(shí)、作風(fēng)不正、精神不振、開拓部強(qiáng)、落實(shí)不力等突出問題，建設(shè)風(fēng)清氣正、政治清明、跨越發(fā)展、穩(wěn)定和諧的教育新形象。三、活動時間9月30日—1