湘教版美術(shù)三上會走的小人說課課件(參考版)

【摘要】湘版小學(xué)美術(shù)年級上冊第四課北流市民樂鎮(zhèn)新旺小學(xué)吳雄燕一、說教材分析二、說學(xué)情分析三、說教學(xué)目標(biāo)四、說教學(xué)重難點(diǎn)五、說教法學(xué)法六、說教具準(zhǔn)備七、說教學(xué)過程八、說板書設(shè)計(jì)九、說教學(xué)反思一、說教材《會走的小人》是湘版小學(xué)美術(shù)三年級上冊第四課的內(nèi)容。本課主要采用綜

2024-12-08 17:20

湘教版美術(shù)三上會走的小人課件2(參考版)

【摘要】會走的小人三年級（上冊）唐僧師徒是用什么材料制作出來的，和我們平常畫的小人有什么不一樣的地方？制作步驟畫輪廓涂色挖孔剪小人為什么要先剪后挖？特別注意：小孔不要太大也不要太小，小孔的邊緣也不要太細(xì)。大家

2024-12-08 17:20

湘教版美術(shù)三上會走的小人說課稿(參考版)

【摘要】.《會走的小人》說課稿尊敬的各位評委、老師：大家好！我是（）號選手，今天我說課的課題是《會走的小人》。一、說教材分析《會走的小人》是湘版小學(xué)美術(shù)三年級上冊第四課的內(nèi)容。本課主要采用綜合形式將繪畫、制作和游戲相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造思維，培養(yǎng)他們的動(dòng)手、動(dòng)腦、合作交流的能力。二、說學(xué)情分析我所面臨的

2024-11-24 02:06

湘教版美術(shù)三上會走的小人教案(參考版)

【摘要】小學(xué)美術(shù)課《會走的小人》教案課題：《會走的小人》教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生參與表演活動(dòng)，學(xué)會小人制作方法，采用自由畫的形式，自如地描繪自己喜愛的“小人”形象。2、能協(xié)調(diào)地使用剪刀制作完成“會走的小人”。3、能在游戲表演活動(dòng)中盡興傾注自己的感情。教學(xué)準(zhǔn)備：《西游記》場景舞臺及場景人物?？彀逡粋€(gè)、錄音機(jī)、磁帶。作品示范圖、游戲圖、四幅

2024-11-23 22:11

湘教版美術(shù)三上花樣說課課件(參考版)

【摘要】說課內(nèi)容：湘版小學(xué)美術(shù)教材第5冊第9課《花樣》執(zhí)教人：伏山陳行小學(xué)：寧麗娟《花樣》說課設(shè)計(jì)?教學(xué)分析?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重、難點(diǎn)?教法學(xué)法?教學(xué)過程?板書設(shè)計(jì)一、教材分析?本課通過民間美術(shù)花樣圖紋的賞析，開展的自主表現(xiàn)加以結(jié)合，以審美激活情趣，以體

2024-12-08 23:02

湘教版美術(shù)三上會走的小人表格式教案(參考版)

【摘要】課題第4課會走的小人設(shè)計(jì)者劉曉香教學(xué)目標(biāo)1、能采用自由畫的形式，自如地描畫自己喜愛的“小人”形象。2、能協(xié)調(diào)地使用剪刀，制作完成會走的“小人”。3、能在游戲活動(dòng)中盡興傾注自己的設(shè)計(jì)。教學(xué)重點(diǎn)小紙人的制作方法。教學(xué)難點(diǎn)如何制作會動(dòng)的小紙人。

2024-11-24 02:06

人美版美術(shù)三上爬升玩具說課課件(參考版)

【摘要】爬升玩具玩一玩做一做說一說想一想爬升玩具PASHENGWANJU爬升玩具爬升玩具PASHENG說一說WANJU你能解釋爬、升這兩個(gè)字嗎？（可以用語言也可以用動(dòng)作）爬升玩具爬升玩具PASHENG還

2024-12-03 06:38

20xx秋湘教版科學(xué)三上52流動(dòng)的空氣說課課件(參考版)

【摘要】流動(dòng)的空氣義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書科學(xué)三年級上冊流動(dòng)的空氣紙風(fēng)車制作步驟安全小提示指南車信箱紙風(fēng)車制作步驟：1、用剪刀按方形紙片上所畫的線剪下；紙風(fēng)車制作步驟：2、將剪下圓形彩紙對折；紙風(fēng)車制作步驟：3、重復(fù)步驟2，再對折兩次；紙風(fēng)車制作步驟：4、用剪刀

2024-12-15 05:20

湘教版美術(shù)三上開心臺歷課件(參考版)

【摘要】“立紙小游戲”規(guī)則1、你有幾種辦法讓小紙片在桌面上站起來？2、時(shí)間1分鐘比一比誰的辦法多！12345日期種類動(dòng)物人物植物景物其它折法動(dòng)物基座１２３對

2024-12-08 23:02

湘教版小學(xué)美術(shù)二上童話屋說課課件3(參考版)

【摘要】制作者：陸川縣溫泉鎮(zhèn)東山小學(xué)劉晶晶一、教材分析?本節(jié)課以“童話屋”的營造為題材內(nèi)容，根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)及愛好,運(yùn)用折、剪、貼的方法，將各種形狀的彩色小紙片貼出自己想象中的“童話屋”。通過情境設(shè)置，引導(dǎo)學(xué)生對童話屋的圖片展示、創(chuàng)作實(shí)踐、自編故事等進(jìn)行豐富的聯(lián)想，幫助學(xué)生進(jìn)入角色表現(xiàn)，做到充分發(fā)揮自主精神、體現(xiàn)個(gè)性特

2024-12-08 17:21

湘教版美術(shù)三上花樣課件1(參考版)

【摘要】花樣(1)花紋的式樣。亦泛指事物的式樣或種類。(2)繡花用的底樣。(3)花招；手法。(4)清末捐官在原班次外另捐的優(yōu)先補(bǔ)缺名目，如“本班盡先”、“新班遇缺”、“新班遇缺先”等，稱為“花樣”。什么是花樣：“大清乾隆年制”天球

2024-12-08 17:20

湘教版美術(shù)三上花樣課件2(參考版)

【摘要】

2024-12-08 23:02

蘇少版美術(shù)三上你喜歡哪個(gè)手提袋說課課件(參考版)

【摘要】你喜歡哪個(gè)手提袋制作：周苗0805小教美術(shù)你喜歡哪個(gè)手提袋一.教材分析?蘇教版第五冊第20課，課型為【設(shè)計(jì)·應(yīng)用】?由手提袋入手，并了解，體現(xiàn)環(huán)保主題?通過欣賞來認(rèn)識手提袋的特征?針對特征進(jìn)行大膽創(chuàng)作?用不同方式表現(xiàn)奇特的手提袋?要求掌握一些紙工制作技巧

2024-12-08 22:54

青島版科學(xué)三上玩具里的科學(xué)說課課件(參考版)

【摘要】2、玩具里的科學(xué)招遠(yuǎn)市魁星路小學(xué)欒東梅說課內(nèi)容:?本課是三年級上冊第一單元“科學(xué)在我們身邊”第2課“玩具里的科學(xué)”。教材分析：?這一課是按照“玩一玩，說說玩具的特點(diǎn)；想一想，提出我們感興趣的問題；做一做，設(shè)計(jì)我們喜愛的玩具”三部分內(nèi)容編排的。讓學(xué)生通過玩玩具，用感官觀察，創(chuàng)新設(shè)計(jì)，來滿足學(xué)生

2024-12-08 23:22

人美版美術(shù)二上會變的線條說課課件(參考版)

【摘要】長壽區(qū)葛蘭鎮(zhèn)中心校：胡躍君一、分析教材?本課是小學(xué)美術(shù)二年級課程，是在一年級《我們身邊的線條》一課的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步使學(xué)生認(rèn)識線條的變化并會運(yùn)用線條進(jìn)行裝飾性美術(shù)創(chuàng)作，讓學(xué)生感受線條在藝術(shù)作品中豐富的表現(xiàn)力和用線作畫的趣味性。給學(xué)生留有廣闊的發(fā)現(xiàn)、想像和創(chuàng)造的空間。2、學(xué)習(xí)目標(biāo)?（1）顯性目標(biāo)?引導(dǎo)學(xué)

2024-12-03 04:59

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湘教版美術(shù)三上會走的小人說課課件(已修改)

湘教版美術(shù)三上會走的小人說課課件(編輯修改稿)

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湘教版美術(shù)三上會走的小人說課課件(已改無錯(cuò)字)