【摘要】湘版小學美術四年級上冊欣賞大師的畫——玻璃水彩作者：高家德《噴發(fā)》?像什么？?起個什么畫名好呢？?它是怎么畫出來的?作者：馮向杰《春山》?這幅畫給你的感覺是什么？?想知道畫上的斑點是怎樣畫出來的嗎？?這幅畫
2024-12-08 17:18
【摘要】作業(yè)要求在玻璃上點畫玩味水彩，嘗試多種效果，制作一幅不同意味的水彩作品。
2024-12-08 23:00
【摘要】璃水彩教學設計一、教學設想《玻璃水彩》旨在讓孩子們體驗新材料作畫的樂趣，根據玻璃不吸水的特性，在玻璃上作畫能產生許多特殊效果，產生許多肌理，這會讓孩子們感到特別新奇。因此，我采用開門見山的導入法，從孩子們看到的早已準備在桌子上的工具入手，從他們的好奇入手，抓住學生的心理特點，激發(fā)學生的興趣。接下來，教師作畫，進一步激發(fā)興趣，也給學生的嘗試作畫做了鋪墊。然后不提
2024-11-24 02:03
【摘要】《玻璃水彩》教學設計教材版本：湘版義務教育課程美術實驗教材四年級上冊第六課教學目標：1、情感態(tài)度目標：體驗在玻璃上用水彩作畫的快樂2、知識技能目標：了解玻璃水彩的方法，知道用水、灑鹽、放小紙屑、吸附、加漿糊、刮刻等會產生不同效果。能運用不同材料制作出不同意味的水彩作品。3、過程與方法目標：學生能積極探索發(fā)現問題、解決問題，參與
2024-12-09 15:33
【摘要】第6課玻璃水彩教學程序一、導入新課(一)學生欣賞一組圖片。①張家界風光②一塊奇石③一個樹根(二)教師提問：這是什么?學生回答：山峰、石峰??教師提問：像什么?學生討論：??小結：對，像老人，像??從“山峰”到像“老人”是同學們在已有的生活經驗基礎上去想像的結果，使人信服．從
【摘要】窗口湘教版美術四年級上冊南羊街小學吉云玉請你欣賞窗子的樣子有不同嗎？你喜歡什么樣的窗？我是設計師作品要求：·窗框造型有鮮明的特色·窗外景物繪畫和窗子搭配得當·窗子內部有配合主題的裝飾組員一起討論制定設計方案，按照各人特長分工制作，組裝。
2024-12-08 17:29
【摘要】請思考：?同學們，你們看，老師今天拿了塊桌布？漂亮嗎？這些花紋都有什么特點？請觀察：想一想這些花紋是如何做在桌布上的呢？?想知道它是怎樣做出來的嗎？?扎染是中國民間傳統(tǒng)而獨特的染色工藝?？椢镌谌旧珪r部分結扎起來使之不能著色的一種染色方法，中國傳統(tǒng)的手工染色技術之一，在我國有著悠久的歷史。
【摘要】湘美版四年級美術上冊活動要求：根據自己所帶的蔬果進行想象，運用切、挖、連接、添加等方法創(chuàng)造出有趣的形象。
【摘要】對花昌邑市柳疃學區(qū)小學史芳芳?對唱：兩人或兩組人作對答式演唱稱為對唱。?表演唱：一組人帶有動作表演的演唱稱為表演唱。?對花：是我國北方廣泛流傳的一種傳統(tǒng)小調。歌唱者以互相問答、對猜花名的方式比賽智能、傳授知識、娛樂嬉戲。有的用樂器伴奏，有的伴著鑼鼓邊舞邊歌。牡丹花海棠花丁香花百合花睡蓮
2024-12-08 17:25
【摘要】《四季童趣》人民音樂出版社二年級第五冊第六課?春天我們放風箏，呼啦呼啦呼啦呼啦，?放飛蜻蜓花蝴蝶，笑聲飛上天。?夏天來到小河灣，嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦，?魚蝦螃蟹四處逃，笑聲在追趕。?秋天
2024-12-10 00:10
【摘要】民間音樂民歌歌舞音樂說唱音樂戲曲音樂器樂：這類歌曲主要流傳于牧區(qū)，人們在勞作場合演唱。例子：啦里地區(qū)的《擠牛奶就要這樣擠》。：是狩獵者英雄戰(zhàn)歌，林區(qū)風格濃郁，旋律流暢完整。例子：《北京的金山上》據說就是受了箭歌《跡象之日》（林芝地區(qū)古老民歌）的影響。：比較成熟
2024-12-08 20:49
【摘要】玻璃水彩教材分析：在平整的玻璃板上用水彩顏料進行水與色的趣味性點畫稱之為玻璃水彩．是一種探索性繪畫方式。與紙上水彩畫不同，它強調碰合效果的偶然性，只要有水與色的浸潤、滲化、交融并能產生意想不到的色彩肌理效果就行。它便于學習，易于掌握，有趣、好玩。教材在編排上從欣賞畫家作品進入，創(chuàng)設了色彩美的情境。教材上的水彩畫《春山》是用水彩顏料加水在玻璃上適
2024-12-15 09:21
【摘要】湘教版小學美術四年級上冊第七課《窗口》看一看作者：懷斯（油畫）作者：馬潞水彩畫作者：阿里卡（油畫）有窗的風景系列（油畫）瑪格麗特（水彩）“眼睛是心靈的窗戶”，對于房屋，窗戶則是建筑的眼睛。窗戶是會說話的，是
2024-11-15 06:28
【摘要】第三課美術的節(jié)奏主講人------唐婉琴畫面中有兩種或多種不同要素重復出現，就產生了節(jié)奏感彩陶旋渦紋尖底瓶課后用繪或剪紙等方法，用重復連續(xù)的紋理來表現美術的節(jié)奏感
2024-11-18 23:06
【摘要】美麗的興凱湖,湘教版四年級語文上冊,,第一頁，編輯于星期三：十三點三十三分。,,,第二頁，編輯于星期三：十三點三十三分。,,,第三頁，編輯于星期三：十三點三十三分。,,,第四頁，編輯于星期三：十三點三...
2024-10-20 18:30
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