古建筑測(cè)繪任務(wù)書20xx(參考版)
2024-10-20 23:24本頁面
【正文】 我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)在平面圖上的表達(dá)規(guī)范、古建筑細(xì)部構(gòu)造形成的原因以及關(guān)于古漢城,關(guān)于城村的一些歷史。只有這樣，日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手，少走彎路。直至符合測(cè)繪要求為止。另外，如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬乎乎，對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在馬虎慣了，將來對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事！另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了，丟掉了確實(shí)很可惜！所以，我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對(duì)細(xì)部構(gòu)造的測(cè)量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，沒有對(duì)上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量，做到步步有檢核，回來居住賓館還要對(duì)草圖進(jìn)行準(zhǔn)確繪制，因?yàn)檫@樣做不但可以防止錯(cuò)誤的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)繪的效率，避免測(cè)繪的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使收工了，百分之百也要重新來過，這樣的話太劃不來，既浪費(fèi)時(shí)間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。另外這次測(cè)繪實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。因?yàn)橐郧叭思艺f古建測(cè)繪特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神，我都沒有能夠完全了解。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)出數(shù)據(jù),畫圖草圖,繪制CAD。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們?cè)跍y(cè)量現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，并對(duì)所測(cè)繪的古建筑從整體到細(xì)部有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。通過本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了測(cè)量工具的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還學(xué)會(huì)了古建筑的繪制方法。我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中要掌握測(cè)量儀器的操作而且要鍛煉熟練程度，同時(shí)培養(yǎng)我們?cè)跍y(cè)繪現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。第五篇：古建筑測(cè)繪心得城村測(cè)繪實(shí)習(xí)心得體會(huì)08級(jí)城市規(guī)劃班 鄭曉宇為提高我們對(duì)古建的認(rèn)識(shí)和動(dòng)手測(cè)量的能力，并將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，深化用理論去指導(dǎo)實(shí)踐。對(duì)于古建的結(jié)構(gòu)，斗拱怎么支撐屋梁，檐角如何翹起？我們?cè)谧銎搅⑵蕰r(shí)是將古建重新建造了一遍，這種過程讓我們加深了對(duì)于古建的了解，雖然這只是萬千古建中的一種，但是我覺得中國古建的結(jié)構(gòu)是萬變不離其宗的。這次測(cè)繪是以小組的形式進(jìn)行的，因此大家必須分工合作，既要把自己的任務(wù)完成，又要協(xié)助隊(duì)友測(cè)繪。同樣，畫草圖，校對(duì)數(shù)據(jù)，畫CAD圖都需要認(rèn)真仔細(xì)，通過這次測(cè)繪，這在以后的學(xué)習(xí)乃至工作中都無疑是一種很好的品質(zhì)。再次，培養(yǎng)了我們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。其次，加強(qiáng)了我們獨(dú)立思考問題的能力。屋頂?shù)母鞣N形式，建筑的組成，結(jié)構(gòu)類型，斗拱的組成以及機(jī)構(gòu)特點(diǎn)，彩畫的分類及特點(diǎn)…… 中國古代建筑的歷史內(nèi)涵是博大精深的，然而，我們平日里對(duì)古建筑的關(guān)注太少了，經(jīng)過這次測(cè)繪，我們又對(duì)古建筑的知識(shí)進(jìn)行了更多的了解以及鞏固。有什么比這樣的經(jīng)歷更好的收獲呢？還有那一份對(duì)老屋的情結(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了。一些自創(chuàng)測(cè)量方法更是我們智慧的體現(xiàn)，也許這正是此次測(cè)繪考察的真正目的。這樣反復(fù)的驗(yàn)證和觀察對(duì)我們對(duì)于建筑結(jié)構(gòu)的理解和體量的把握上有很大的幫助，這樣的鍛煉對(duì)于我們將來在自己的專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究的幫助是不可估量的，所有的同學(xué)都受益非淺。最后通過分析和反復(fù)的論證我們還是的出了最為精確的數(shù)據(jù)尺寸。由于體量的過于龐大令我們一開始根本無法入手，還有房屋本身結(jié)構(gòu)上的復(fù)雜性使我們一度有點(diǎn)灰心喪氣；當(dāng)然，由于我們大家的努力這些困難被我們一一地克服了。最后，然后查了網(wǎng)上的資料才知道亭子的高度是15M，跟我們計(jì)算的誤差很小。、測(cè)繪遇到的問題及解決：在測(cè)量高度的時(shí)候，由于亭子是兩層式的，但不能到達(dá)第二層，我們根據(jù)了結(jié)構(gòu)用激光測(cè)距儀來測(cè)量和計(jì)算每一部分的高度。單體建筑的縱剖面、橫剖面。粗略測(cè)量時(shí)，我們可以僅借助竹竿和皮卷尺、鉛垂球測(cè)出高度。單體建筑的正立面、側(cè)立面、背立面。測(cè)繪平面時(shí)最重要的是先確定軸線尺寸，之后單體建筑的一切控制尺寸都應(yīng)以此為根據(jù)。這一項(xiàng)內(nèi)容的測(cè)繪相對(duì)容易。測(cè)繪總平面圖應(yīng)該準(zhǔn)確地表現(xiàn)出各單體建筑之間的相對(duì)位置和間距，使其總體布局和環(huán)境一目了然。建筑群的總平面圖。每人畫一個(gè)方面，另外的人負(fù)責(zé)拉尺子測(cè)量。然
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