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正文內(nèi)容

界牌信息技術(shù)提升培訓(xùn)總結(jié)(參考版)

2024-10-17 23:54本頁(yè)面
  

【正文】 利用本次培訓(xùn)成果,積極開(kāi)展學(xué)科教學(xué)活動(dòng),結(jié)合新的教育理論,新的教學(xué)模式,努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。培訓(xùn)后打算:,自己有了較大收獲,但學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,我還將繼續(xù)學(xué)習(xí),更新知識(shí),提升信息技術(shù)能力。教育也要時(shí)代化,要融入到現(xiàn)代的生活之中,融入到這個(gè)信息的時(shí)代,這個(gè)信息的社會(huì)??傊?,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺,感觸頗深。講座《教師制作演示文稿的十個(gè)小技巧》、《簡(jiǎn)易多媒體環(huán)境下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《增強(qiáng)課堂互動(dòng)效果的利器—電子白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用》、《微視頻的加工與編輯》等等的解析,也讓我真正的意識(shí)到自己掌握的信息技術(shù)的匱乏,軟件使用的貧瘠,也深深的認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)能力的提高對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代教師的重要性,跟上時(shí)代的步伐,跟上信息的腳步,跟上社會(huì)的發(fā)展,跟上教育模式的改革就要熟練掌握和應(yīng)用現(xiàn)代化的技術(shù)和工具,隨著信息時(shí)代的到來(lái),也要求我們適應(yīng)教育的信息化的到來(lái),適應(yīng)教育信息化的全面改革。讓我們教師在這樣的積極選擇中體驗(yàn)幸福,增強(qiáng)幸福感。而這次的學(xué)習(xí),除了在技能上有所長(zhǎng)進(jìn),更重要的是觀念上有了更新,更加深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)對(duì)現(xiàn)代教育教學(xué)的重大影響。第五篇:信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)總結(jié)信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)總結(jié)今年五月有幸再次參加了信息技術(shù)能力提升培訓(xùn),收獲頗豐。但隨著制造要求的提高,界牌的數(shù)字化產(chǎn)業(yè)會(huì)重組,會(huì)更專業(yè),不僅要能制造還要能設(shè)計(jì),有品牌,只要這樣才會(huì)滿足競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)。我們?cè)诮缗瓶吹降亩际侵苯訌氖聰?shù)字化制造實(shí)際應(yīng)用的典型例子,但看的都是制造,設(shè)計(jì)部分很少。在路上,我還發(fā)現(xiàn)一些做焊接的店面,里面正在補(bǔ)焊模具,但我們沒(méi)進(jìn)去看,知道這是把一些加工有較大誤差的工件補(bǔ)上一層,再造點(diǎn)加工余量。我們問(wèn)了她幾個(gè)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)她對(duì)機(jī)械知識(shí)并不是很了解,測(cè)繪和上面看到的保險(xiǎn)杠她需要半天來(lái)完成,就是3到4個(gè)小時(shí),我問(wèn)她測(cè)繪的精度怎么樣還需不需要再處理下采集的模型,說(shuō)還可以,不用再處理,直接可以用。保險(xiǎn)杠就放在地板上,用木塊支撐,并用膠水固定,旁邊有個(gè)便攜式三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x,也用膠水固定著,測(cè)量?jī)x有根數(shù)據(jù)線與筆記本電腦連接。我們找到一家叫移動(dòng)測(cè)繪中心的店面,這次是我說(shuō)明來(lái)意后獲得參觀的,里面就一個(gè)小姑娘,16歲左右。在店堂中間,有一個(gè)汽車保險(xiǎn)杠,有兩米長(zhǎng),高400,厚30左右,旁邊有個(gè)學(xué)生正在處理已經(jīng)采集好的模型。我們看到來(lái)培訓(xùn)的人有20人左右,都是20歲左右的年輕人,該公司老板說(shuō),這里來(lái)學(xué)造型的有3個(gè)是剛畢業(yè)的大學(xué)生,其他的都是中專生,學(xué)好成為師傅后工資可到5000以上。我們有選擇地參觀了幾家有關(guān)數(shù)字化的幾間門(mén)面房,有些做三維測(cè)繪的店面商業(yè)機(jī)密為由不支持我們的參觀。在到中心路的路上,我看到很多與數(shù)字化制造相關(guān)的作坊式經(jīng)營(yíng)的店面,有賣各種工程塑料的,有代理注塑機(jī)的,到中心路附近開(kāi)始有造型設(shè)計(jì)、三維測(cè)繪的。第四篇:界牌調(diào)研報(bào)告在界牌鎮(zhèn)數(shù)字化制造調(diào)研報(bào)告鄒國(guó)光 3040301060在做畢業(yè)設(shè)計(jì)之前,為了感受數(shù)字化制造就在我們身邊的普及程度、數(shù)字化制造在當(dāng)今制造業(yè)中的重要作用以及相關(guān)的操作方法和發(fā)展?fàn)顩r,指導(dǎo)老師要求我們到丹陽(yáng)市界牌鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)研。本次信息技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容很實(shí)用,培訓(xùn)結(jié)束后,我要把培訓(xùn)中獲得的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)工作實(shí)踐中。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但提高了我對(duì)新課程的認(rèn)識(shí),還使自己的信息技術(shù)教學(xué)能力與技術(shù)得到了提高,為了真正推信息技術(shù)的發(fā)展,我將會(huì)把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于日常教學(xué)工作中,推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。所以通過(guò)此次培訓(xùn)使我學(xué)會(huì)從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源,以及截取網(wǎng)頁(yè)和視頻等,并將它們整合到課件中等技術(shù)操作,從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、提高課件制作水平掌握多媒體技術(shù),熟悉多媒體軟件的使用,了解多媒體課件制作流程已成為當(dāng)代教師應(yīng)具備的基本素質(zhì),而制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。明確課程改革與發(fā)展對(duì)教師職業(yè)道德的新要求,能夠在備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)中不斷提高自身素質(zhì)。掌握有效課堂教學(xué)方式方法,準(zhǔn)確診斷和切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)問(wèn)題,提高課堂教學(xué)實(shí)施和評(píng)價(jià)能力。在培訓(xùn)中,我了解信息技術(shù)基本工具的作用,認(rèn)識(shí)了多媒體,了解計(jì)算機(jī)在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的一些應(yīng)用。就像我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的教師,只有轉(zhuǎn)變教育觀念,通過(guò)各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng),更加努力地工作,才能實(shí)現(xiàn)一名農(nóng)村信息技術(shù)教師應(yīng)有的價(jià)值。并且注重學(xué)思結(jié)合,把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,在不斷反思中促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。學(xué)校的計(jì)算機(jī)少,電腦配置低,難以保證學(xué)生正常上機(jī)實(shí)踐的問(wèn)題,給正常的信息技術(shù)教學(xué)帶來(lái)了諸多不便。針對(duì)我校的實(shí)際,我認(rèn)為在農(nóng)村中小學(xué)中,要按照大綱要求上好一節(jié)信息技術(shù)課并不是一件容易的事情。作為農(nóng)村中小學(xué)的信息技術(shù)教師,即使沒(méi)有按照大綱完成教學(xué)任務(wù),還是很受到學(xué)生的歡迎的。之間的很多信息 技術(shù)課時(shí)就用來(lái)給學(xué)生觀看視頻,學(xué)生不用呆在教室里學(xué)習(xí)就覺(jué)得非常高興。我一直認(rèn)為信息技術(shù)如同勞動(dòng)技術(shù)、美術(shù)、思品等課程一樣可有可無(wú)。本次信息技術(shù)培訓(xùn),我轉(zhuǎn)變了自己的學(xué)習(xí)觀念,高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)任務(wù),促進(jìn)自己的專業(yè)知識(shí)和理論水平。第三篇:信息技術(shù)提升培訓(xùn)總結(jié)信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)總結(jié)靈壽縣陳莊鎮(zhèn)學(xué)區(qū) 雷玉霞作為教育戰(zhàn)線的一員,我有幸參加2015年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目—“國(guó)培計(jì)劃”信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)。十二月份:慶元旦小學(xué)生文藝表演活動(dòng)。十月份:丹陽(yáng)市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);活力課堂教學(xué)展示活動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)一致,以科學(xué)發(fā)展理念統(tǒng)領(lǐng)全局,凝心聚力,開(kāi)拓創(chuàng)新,共同為辦人民滿意的教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。加強(qiáng)教師就餐管理,努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和水平。嚴(yán)格票據(jù)審批手續(xù),依法管財(cái),依法理財(cái)。做好開(kāi)源節(jié)流工作。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,禁止閑雜人員和外來(lái)車輛進(jìn)入校園,來(lái)人會(huì)客實(shí)行實(shí)名登記制度,教師和學(xué)生課間進(jìn)出校門(mén)嚴(yán)格履行出門(mén)手續(xù),學(xué)生中途離校要由監(jiān)護(hù)人接送,并做好交接手續(xù)。加強(qiáng)消防安全、校園安全,根除事故隱患,維護(hù)正常的教學(xué)、工作、生活秩序。積極開(kāi)展安全演練,不斷提高師生
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