【正文】 本通知未及問題按照我省現行職稱工作有關規(guī)定執(zhí)行。(4)鉆研業(yè)務，在CN期刊發(fā)表本專業(yè)（工種）技術文章一篇，或自己撰寫的實驗（實訓）報告、案例二篇（1500字以上）。(2)具有較強的實踐操作技能，在實驗室（實訓基地）建設、科技成果應用推廣、工程和工藝流程設計、技術創(chuàng)新等方面獲得學校獎勵二次以上，或市級以上表彰一次，或參加及指導學生參加技能大賽獲市級二等獎或省三等獎及以上。業(yè)績成果條件獨立承擔一門以上實驗（實訓基地）課程的教學任務，對實驗室的儀器、設備進行檢修、維護、保養(yǎng)，每年完成學校規(guī)定的工作量。符合晉人職字[2007]45號文件規(guī)定的免試人員，須提供有效證件。（4）中等職業(yè)學校畢業(yè)后，從事本專業(yè)工作15年以上，取得助理實驗（實訓）師任職資格，受聘助理實驗（實訓）師職務5年以上。（2）獲得大學本科畢業(yè)以上學歷或學士以上學位后，取得助理實驗（實訓）師任職資格，并受聘助理實驗（實訓）師職務4年以上。任現職期間，考核在稱職以上。(6)符合或達到專業(yè)課教師晉升高級講師規(guī)定條件中的任何一條。提交一篇答辯論文。提交一篇以上本專業(yè)學術論文。提交一篇答辯論文。提交一篇答辯論文。業(yè)務成果條件主持一個實驗室（實訓基地）的工作，完成一門實驗（實訓）課程的教學工作，對實驗或實訓的儀器、設備進行檢修、維護，完成學校規(guī)定的工作量。符合晉人職字〔2007〕45號文件規(guī)定的免試人員，須提供有效證件。（3）大學?？飘厴I(yè)后，取得實驗（實訓）師任職資格，并受聘實驗師職務6年以上。學歷、資歷條件（具備下列條件之一）（1）研究生獲得博士學位，受聘實驗（實訓）師職務或從事實驗（實訓）工作2年以上。（四）高級實驗（實訓）師思想政治條件遵守中華人民共和國憲法、法律，貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。(6)參加過省以上主管部門組織的統編教材、教參編寫工作，本人撰寫部分在一本書完成一個完整篇章，或自編已交付學校使用、效果良好的教材、教學參考資料2萬字以上。(4)任期內獲得市級表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者、省優(yōu)秀班主任。(3)積極參加教學實踐，具有較強的實踐操作技能。且具備下列條件之一：(1)參加教學大賽獲省二等獎、市教學大賽一等獎及以上，或在本校教學評價中，同級職務人員（10人以上）內的第一名，或省級教學骨干教師、學科帶頭人。業(yè)績成果條件獨立講授一門以上基礎課或專業(yè)課程，完成學校規(guī)定的教學工作量，年平均授課不少于320課時。計算機應用、教師資格條件參加全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試，取得3個以上模塊合格證書。外語條件任現職以來，參加全國職稱外語（古漢語、醫(yī)古文）考試，取得C級以上合格證（成績合格通知單），或當年（含上一年）省級補考成績合格通知單。以傳技、藝為主，在本專業(yè)崗位工作滿15年以上，具有中等職業(yè)教育及以上學歷水平，取得助講任職資格后，受聘助講職務5年以上。獲得大學本科以上學歷或學士以上學位后，取得助講任職資格，并受聘助講職務4年以上。研究生獲得碩士學位，取得助講任職資格后，受聘助講職務2年以上。任現職期間，考核在稱職以上，擔任班主任工作二年及以上者優(yōu)先。凡屬破格申報評審的，要求在省高評會學科評議組的述課、答辯成績?yōu)殡p優(yōu)秀。不允許學歷、任期雙重破格。(7)具有豐富的專業(yè)實踐經歷與經驗，獲得高級及以上職業(yè)資格證、專業(yè)技術職稱資格證，并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)（工種）技術或教學文章。為單位年創(chuàng)收5萬元以上；或為當地企業(yè)、農、牧、漁業(yè)、第三產業(yè)，培養(yǎng)培訓（指導、傳授）技能型人才做出貢獻，受到縣級以上部門表彰獎勵。并需提交一篇答辯論文。（4）在教學研究、專業(yè)技術研討方面有較高理論水平或發(fā)明創(chuàng)新，提交三篇以上CN期刊上發(fā)表的本專業(yè)論文。（3）使用現代教學手段創(chuàng)新教學方法，或在教研與生產結合方面成績顯著，獲得市級以上教學名師、專業(yè)帶頭人、骨干教師、教學能手稱號。（2）獲得省、部表彰的優(yōu)秀教師、專業(yè)帶頭人、骨干教師、教學能手、優(yōu)秀班主任、先進教育工作者、勞動模范； 或獲得市級表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者。B、從事專業(yè)課教學工作的教師任現職期內，系統講授兩門以上課程（含實驗、實訓、見習課），年授課時數平均在300課時以上；兼職教師年平均課時在150課時以上；校級領導年平均在100課時以上。（5）參加過省以上主管部門組織的統編教材、教參編寫工作，承擔的編撰任務已經完成，同時教材、教參已公開出版使用（附原件或任務批件）；或編寫已交付使用、公開發(fā)行的教材、教學參考書（獨立完成5萬字以上）；或自編校本教材，經學校組織審定（附學校審定意見）在全校同學科使用、效果良好（本人5萬字以上）。并提交兩篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)學術或教學論文。并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)學術或教學文章。（1）教學水平較高，參加教學賽講教師本人獲全國二等獎及以上、省一等獎；或指導的學生參加文明風采大賽、國家其它競賽獲全國一等獎；或在本校教學評價中，在同級職務人員（20人以上）內被評為第一名，并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)學術或教學文章。業(yè)績成果條件A、從事基礎課教學工作的教師任現職期內，系統的講授過一門以上課程，專任教師年授課在320課時以上；兼職教師年授課在160課時以上；校級領導年授課在100課時以上。計算機應用、教師資格條件參加全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試，取得4個以上模塊合格證書。外語條件任現職以來，參加全國職稱外語（古漢語、醫(yī)古文）考試，取得B級及以上合格證（成績合格通知單），或當年（含上一年）省級補考成績合格通知單。同等條件下，優(yōu)先推薦擔任班主任工作者。從事地方戲曲、舞蹈及其它特殊專業(yè)（工種）技術教學工作的教師，從事本專業(yè)工作20年以上，大學?？飘厴I(yè)后，取得講師任職資格并受聘講師職務5年及以上。獲得大學本科畢業(yè)以上學歷或學士以上學位后，取得講師任職資格，并受聘講師職務5年及以上。任現職期間，考核在稱職及以上。二、評審等級及類型高級講師、講師、助理講師、高級實驗（實訓）師、實驗（實訓）師、助理實驗（實訓）師。各主管部門、各中職學校要嚴格執(zhí)行省物價部門批準的中等職業(yè)學校教師職稱評審的收費標準，嚴禁任何形式的亂收費。同時由主管部門追究校長的責任。為此，中職學校必須把好本校參評教師的材料關，學校校長承擔材料客觀真實的第一責任。參評教師完成教育教學工作的數量和質量將作為主要評價因素。社會力量舉辦（非公經濟）的各類中職學校教師，只要具備相應教師資格和中職學校職稱任職資格條件，可評審相應的教師職務任職資格。今后，專業(yè)課教師參評高一級職稱，要提供每年不少于30天到企業(yè)（工礦、農場）、田間的實踐經歷，或具備所承擔課程相同或相近的職（執(zhí)）業(yè)資格。職業(yè)高、初中2010年之前所聘中學一級教師可根據教學工作需要，申報參加高級講師評審，中學二級教師可申報參加講師評審，不必再進行同級轉評。同時，學校向企業(yè)（社會）招聘的編外教師（能工巧匠），具備相應教師資格和中職學校職稱任職資格條件，經本人人事檔案所在單位同意，并出據雙方聘用協議，允許其按規(guī)定程序申報參加中等職業(yè)學校教師專業(yè)技術職務任職資格評審，增加學?！半p師型”教師比重。第五篇：關于2011全省中等職業(yè)學校關于2011全省中等職業(yè)學校 教師專業(yè)技術職務任職資格評審工作的通知各市人力資源和社會保障（人事）局、教育局，省直各有關部門人事（干部）處：根據省人力資源和社會保障廳《關于做好2011年專業(yè)技術職稱評審工作的通知》（晉人社職字[2011]31號）文件精神，現就2011全省中等職業(yè)學校教師專業(yè)技術職務任職資格評審工作有關事項通知如下，請遵照執(zhí)行。二是，校外實訓基地不僅能彌補校內實訓設備和場所的不足，還能創(chuàng)設一種能夠有效地促進教與學雙向互動的社會交往情境