【正文】 A 基礎(chǔ)設(shè)施工程、房屋建筑的地基基礎(chǔ)工程和主體結(jié)構(gòu)工程，為設(shè)計(jì)文件規(guī)定的該工程的合理使用年限B 屋面防水工程、有防水要求的衛(wèi)生間、房間和外墻面的防滲漏，為3年C 供熱與供冷系統(tǒng)，為1個(gè)采暖期、供冷期D 電氣管線、給排水管道工程，為1年[ ]環(huán)球網(wǎng)校2010年造價(jià)員輔導(dǎo)方案造價(jià)員課程輔導(dǎo)方案 精講班 40課時(shí) 報(bào)名 論壇工程造價(jià)基礎(chǔ)知識(shí)(張老師)報(bào)名工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)務(wù)（土建工程）(柳鋒)報(bào)名 工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)務(wù)。A 5B C D 60萬(wàn)元 按照《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》規(guī)定，工程變更不包括()A 施工條件變更B 增減合同中約定的工程量C 有關(guān)工程的施工時(shí)間和順序的改變D 工程師指令整改返修 關(guān)于施工圖預(yù)算下列()的說(shuō)法是不正確的。A 各自B 獨(dú)自C 共同D 連帶 投資決策各階段投資估算誤差要求最小的是()A 初步可行性研究階段B 詳細(xì)可行性研究C 項(xiàng)目規(guī)劃階段D 項(xiàng)目建議階段 某建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)期為3 年，其貸款分年均勻撥付，三年貸款額分別為300萬(wàn)元、00萬(wàn)元、500萬(wàn)元，年利率為6%，建設(shè)期內(nèi)利息只計(jì)息不支付，則該項(xiàng)投資的建設(shè)期貸款利息是()。A 輸入工程量B 定額換算C 報(bào)表輸出，形成造價(jià)文件D 選取清單項(xiàng)目編號(hào) 《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》有三個(gè)附件，下列()不是附件的組成部分。全國(guó)建設(shè)工程造價(jià)員從業(yè)資格制度 A 當(dāng)事人首先必須選擇通過(guò)和解或者調(diào)解解決合同爭(zhēng)議B 當(dāng)事人不愿和解、調(diào)解或者和解、調(diào)解不成的，可以根據(jù)仲裁協(xié)議向仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁C 當(dāng)事人沒(méi)有訂立仲裁協(xié)議，可以向人民法院起訴D 當(dāng)事人訂立的仲裁協(xié)議無(wú)效的，可以向人民法院起訴 工程預(yù)付款的預(yù)付時(shí)間應(yīng)不遲于約定的開(kāi)工日期前()天。A 代理有委托代理、法定代理和協(xié)議代理三種形式B 代理有委托代理、法定代理和指定代理三種形式C 代理有委托代理、指定代理和協(xié)議代理三種形式D 代理有指定代理、法定代理和協(xié)議代理三種形式招標(biāo)投標(biāo)法關(guān)于開(kāi)標(biāo)程序，下列敘述正確的是()。A 同一時(shí)間公開(kāi)B 單獨(dú)確定時(shí)間公開(kāi)C 同一時(shí)間秘密D 一定時(shí)間內(nèi)公開(kāi)在合同解釋中優(yōu)先于其他文件的是()。A 按分部輸入定額及工程量B 設(shè)置管理費(fèi)率、利潤(rùn)率及風(fēng)險(xiǎn)費(fèi)率C 進(jìn)行定額換算D 設(shè)定費(fèi)用表，計(jì)算工程造價(jià)承包建筑工程的單位應(yīng)當(dāng)持有依法取得的資質(zhì)證書(shū)，并在其資質(zhì)()許可的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)承攬工程。A 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控、風(fēng)險(xiǎn)分析、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)控制B 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)分析、風(fēng)險(xiǎn)控制、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控C 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)控制、風(fēng)險(xiǎn)分析、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控D 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)分析、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)控制、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控 施工中發(fā)現(xiàn)地下障礙物，需對(duì)原工程設(shè)計(jì)進(jìn)行變更，變更導(dǎo)致合同價(jià)款的增減而造成承包商損失應(yīng)由()承擔(dān)。全國(guó)建設(shè)工程造價(jià)員從業(yè)資格制度 A 項(xiàng)目編碼B 項(xiàng)目名稱(chēng)C 計(jì)量單位D 工程數(shù)量E 工程特征將承包工程內(nèi)容分解成不同的控制界面，以業(yè)主驗(yàn)收控制界面作為支付工程價(jià)款的前提條件。A 房產(chǎn)稅B 車(chē)船使用稅C 教育費(fèi)附加D 營(yíng)業(yè)稅E 固定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅 根據(jù)建設(shè)部107令《建筑工程施工發(fā)包與承包計(jì)價(jià)管理辦法》的規(guī)定，發(fā)包價(jià)與承包價(jià)的計(jì)算方法有()。A 夜間施工增加費(fèi)B 已完工程及設(shè)備保護(hù)費(fèi)C 工程排污費(fèi)D 勞動(dòng)保險(xiǎn)費(fèi)E 工具用具使用費(fèi)建筑安裝工程費(fèi)用中直接工程應(yīng)該包括()。A 財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)B 市場(chǎng)評(píng)價(jià)C 國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)D 技術(shù)評(píng)價(jià)E 環(huán)境評(píng)價(jià)下列屬于投資方案動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)指標(biāo)的是()。A 固定資產(chǎn)投資B 建筑安裝工程費(fèi)用C 設(shè)備及工器具購(gòu)置費(fèi)D 預(yù)備費(fèi)E 流動(dòng)資產(chǎn)投資下列費(fèi)用中，不屬于與未來(lái)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有關(guān)的其他費(fèi)用的是()。2010年造價(jià)員考試網(wǎng)上輔導(dǎo)招生簡(jiǎn)章 進(jìn)入造價(jià)員頻道 進(jìn)入造價(jià)員論壇 工程造價(jià)具有()職能。A 監(jiān)理工程單位B 監(jiān)理的內(nèi)容C 監(jiān)理的方法D 監(jiān)理的權(quán)限E 監(jiān)理的費(fèi)用 浙江省新計(jì)價(jià)依據(jù)適用于()A 工程量清單綜合計(jì)價(jià)法B 傳統(tǒng)工料單價(jià)法C 綜合測(cè)量法D 概算定額法E 工料測(cè)量法多項(xiàng)選擇題環(huán)球網(wǎng)校2010年造價(jià)員輔導(dǎo)方案造價(jià)員課程輔導(dǎo)方案 精講班 40課時(shí) 報(bào)名 論壇工程造價(jià)基礎(chǔ)知識(shí)(張老師)報(bào)名工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)務(wù)（土建工程）(柳鋒)報(bào)名 工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)務(wù)（安裝工程）(潘天泉)報(bào)名 新學(xué)員選報(bào)一科200，選報(bào)兩科400 老學(xué)員任報(bào)兩科享受9折優(yōu)惠 A 標(biāo)準(zhǔn)定額消耗量系統(tǒng)B 市場(chǎng)價(jià)格信息發(fā)布系統(tǒng)C 計(jì)算機(jī)輔助與應(yīng)用系統(tǒng)D 浙江省造價(jià)管理系統(tǒng)E 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng) 《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》由()組成。A 是項(xiàng)目主管部門(mén)審批項(xiàng)目建議依據(jù)之一B 是項(xiàng)目投資決策的重要依據(jù)C 是研究分析項(xiàng)目投資經(jīng)濟(jì)效果的重要條件D 其投資估算是建設(shè)項(xiàng)目投資的最高限額E 對(duì)項(xiàng)目的規(guī)劃、規(guī)模起參考作用 《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》規(guī)定了工程變更的程序和變更后合同價(jià)款的確定，下列表述正確的是()。2010年造價(jià)員考試網(wǎng)上輔導(dǎo)招生簡(jiǎn)章 進(jìn)入造價(jià)員頻道 進(jìn)入造價(jià)員論壇A 人工費(fèi)B 材料費(fèi)C 機(jī)械使用費(fèi)D 間接費(fèi)E 管理費(fèi) 施工定額是建筑安裝企業(yè)管理的基礎(chǔ)，也是工程建設(shè)定額體系中的基礎(chǔ)，主要由()部分組成。%%%%工程量清單計(jì)價(jià)中分部分項(xiàng)工程量清單計(jì)價(jià)表中有綜合單價(jià)一項(xiàng)，該綜合單價(jià)應(yīng)包括完成一個(gè)規(guī)定計(jì)量單位工程所需的()環(huán)球網(wǎng)校2010年造價(jià)員輔導(dǎo)方案造價(jià)員課程輔導(dǎo)方案 精講班 40課時(shí) 報(bào)名 論壇工程造價(jià)基礎(chǔ)知識(shí)(張老師)報(bào)名工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)務(wù)（土建工程）(柳鋒)報(bào)名 工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)務(wù)（安裝工程）(潘天泉)報(bào)名 新學(xué)員選報(bào)一科200，選報(bào)兩科400 老學(xué)員任報(bào)兩科享受9折優(yōu)惠 9.《全國(guó)建設(shè)工程造價(jià)員管理暫行辦法》規(guī)定，造價(jià)員每三年參加繼續(xù)教育的學(xué)時(shí)原則上不少于(B)。%～95%%～75%%～50%%～35%7.(D)是控制工程造價(jià)最有效的手段。，國(guó)家定額只作參考(A)。(B)。，一個(gè)單項(xiàng)工程又由多個(gè)單位工程組成。全國(guó)建設(shè)工程造價(jià)員從業(yè)資格制度 A、總價(jià)B、單價(jià)C、合同價(jià)D、投標(biāo)價(jià)3“國(guó)有資金投資為主”的工程是指國(guó)有資金占總投資額(C)，或雖不是50%，但國(guó)有資產(chǎn)投資者實(shí)質(zhì)上擁有控股權(quán)的工程。A、項(xiàng)目名稱(chēng)B、工程名稱(chēng)C、材料名稱(chēng)D、機(jī)械名稱(chēng)3綜合單價(jià)是完成工程量清單中一個(gè)規(guī)定計(jì)量單位項(xiàng)目所需的(A)、材料費(fèi)、機(jī)械使用費(fèi)、管理費(fèi)和利潤(rùn)，并考慮風(fēng)險(xiǎn)因素。全國(guó)建設(shè)工程造價(jià)員從業(yè)資格制度 A、工業(yè)與民用B、安裝工程C、裝飾工程D、國(guó)標(biāo)工程3《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》是根據(jù)(B)建設(shè)部令第107號(hào)《建筑工程施工發(fā)包與承包計(jì)價(jià)管理辦法》并遵照國(guó)家宏觀調(diào)控，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形成價(jià)格的原則，結(jié)合我國(guó)當(dāng)前的實(shí)際情況要求編寫(xiě)而成的。A、單位B、人員C、單位和人員D、造價(jià)工程師2填表須知中，金額價(jià)格均以(A)表示。A、強(qiáng)制性B、普遍性C、控制性D、合理性2P6隨工程量清單發(fā)函招標(biāo)人的還應(yīng)包括主要材料價(jià)格表，招標(biāo)人提供的主要材料價(jià)格表應(yīng)包括詳細(xì)的(A)，主要材料價(jià)格表主要供評(píng)標(biāo)用。A、全部費(fèi)用B、部分費(fèi)用2《招標(biāo)投標(biāo)法》規(guī)定，招標(biāo)工程高有標(biāo)底的，評(píng)標(biāo)時(shí)應(yīng)參考標(biāo)底。A、社會(huì)平均B、社會(huì)先進(jìn)C、平均先進(jìn)D、社會(huì)最低2招標(biāo)投標(biāo)實(shí)行(A)計(jì)價(jià)，是指招標(biāo)人公開(kāi)提供工程量清單，投標(biāo)自主報(bào)價(jià)或招標(biāo)人編制標(biāo)底及雙方簽合同價(jià)款、工程施工結(jié)算等活動(dòng)。2010年造價(jià)員考試網(wǎng)上輔導(dǎo)招生簡(jiǎn)章 進(jìn)入造價(jià)員頻道 進(jìn)入造價(jià)員論壇A、約束力B、吸引力C、感染力D、影響力2項(xiàng)目編碼采用(B)位阿拉伯?dāng)?shù)字，一至九位為統(tǒng)一編碼，其中一、二位的附錄順序碼。環(huán)球網(wǎng)校2010年造價(jià)員輔導(dǎo)方案造價(jià)員課程輔導(dǎo)方案 精講班 40課時(shí) 報(bào)名 論壇工程造價(jià)基礎(chǔ)知識(shí)(張老師)報(bào)名工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)務(wù)（土建工程）(柳鋒)報(bào)名 工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)務(wù)（安裝工程）(潘天泉)報(bào)名 新學(xué)員選報(bào)一科200，選報(bào)兩科400 老學(xué)員任報(bào)兩科享受9折優(yōu)惠 B、主要材料價(jià)格表主要記載工程所需的主要材料和特殊材料的價(jià)格性能、等級(jí)品牌等，而且主要材料價(jià)格表的價(jià)格必須和綜合單價(jià)的材料價(jià)格的單價(jià)要一致。B、稅金包括營(yíng)業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)費(fèi)、教育費(fèi)附加、水利受益費(fèi)C、稅金包括營(yíng)業(yè)稅、城市營(yíng)業(yè)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加。B、所有計(jì)量單位均保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字。以立方米、平方米、米為單位應(yīng)保留小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù)字，第三位四舍五入。C、編制人在編制工程量清單時(shí)，對(duì)缺項(xiàng)可以定額計(jì)價(jià)的編碼進(jìn)行補(bǔ)充。?(B)A、工程量清單項(xiàng)目編碼是《計(jì)價(jià)規(guī)范》四統(tǒng)一的內(nèi)容，是強(qiáng)制性條款，必須嚴(yán)格執(zhí)行。B、可以參照定額計(jì)價(jià)時(shí)的辦法調(diào)整?(A)A、工程量清單計(jì)價(jià)活動(dòng)應(yīng)遵守《計(jì)價(jià)規(guī)范》、。C、所有建設(shè)工程。?(A)A、全部使用國(guó)有資金投資或國(guó)有資金投資為主的大中型建設(shè)工程應(yīng)執(zhí)行本規(guī)范。措施費(fèi)用結(jié)算時(shí)需要調(diào)整的，必須在招標(biāo)文件或合同中明確。B、在編制清單時(shí)照抄附錄中的計(jì)量單位。三是對(duì)項(xiàng)目名稱(chēng)的描述，可以將項(xiàng)目特征和工程內(nèi)容混在一起描述。B、清單項(xiàng)目設(shè)置原則、一是只列項(xiàng)目名稱(chēng)，可以不加任何描述。四是對(duì)項(xiàng)目名稱(chēng)描述要準(zhǔn)確、詳細(xì)、全部、清晰。二是有個(gè)別工程項(xiàng)目，即不能形成工程實(shí)體又不能綜合到某一實(shí)物量中去，可以單獨(dú)立項(xiàng)。全國(guó)建設(shè)工程造價(jià)員從業(yè)資格制度 B、是指建設(shè)工程造價(jià)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)。B、。合同沒(méi)有約定的，按《計(jì)價(jià)規(guī)范》。B、項(xiàng)目特征描述不準(zhǔn)確發(fā)生在招標(biāo)階段，招標(biāo)人可以在招標(biāo)答疑會(huì)上或招標(biāo)前提出。C、不得調(diào)整。合同沒(méi)有約定的，按《計(jì)價(jià)規(guī)范》。B、零星工作項(xiàng)目可以在預(yù)留金中開(kāi)銷(xiāo)。B、甲方供應(yīng)的材料不計(jì)入綜合單價(jià)中。B、總承包服務(wù)費(fèi)的內(nèi)容包括，協(xié)調(diào)工程進(jìn)度，各專(zhuān)業(yè)交叉作業(yè)的配合，分包單位使用主體施工的腳手架、垂直運(yùn)輸設(shè)備、以及修補(bǔ)鑿洞的費(fèi)用。B、綜合單價(jià)是指完成工程量清單中的一個(gè)規(guī)定計(jì)量單位項(xiàng)目所需的人工費(fèi)、材料費(fèi)、機(jī)械使用費(fèi)、管理費(fèi)和利潤(rùn)，并考慮風(fēng)險(xiǎn)因素。C、由分部分項(xiàng)工程費(fèi)、措施項(xiàng)目費(fèi)、其他項(xiàng)目費(fèi)、規(guī)費(fèi)、稅金構(gòu)成。?(C)A、由分部分項(xiàng)工程費(fèi)、措施項(xiàng)目費(fèi)、其他項(xiàng)目費(fèi)、規(guī)費(fèi)、稅金和不可預(yù)見(jiàn)費(fèi)構(gòu)成。?(A)A、由分部分項(xiàng)工程量清單、措施項(xiàng)目清單和其他項(xiàng)目清單三部分組成。D、顯性課程和隱性課程第五篇：造價(jià)理論題，說(shuō)明你年輕；如果你只愛(ài)一個(gè)人，那么，你已經(jīng)老了；如果你誰(shuí)也不愛(ài)，你已獲得重生。A、定向、講解、有組織的練習(xí)、有指導(dǎo)的練習(xí)、獨(dú)立練習(xí)251題 關(guān)于問(wèn)題情境，說(shuō)法錯(cuò)誤的是C。D、內(nèi)容范圍、內(nèi)容重點(diǎn)、內(nèi)容的順序245題 為了迎接21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，必須把A當(dāng)作整個(gè)教育改革的突破點(diǎn)，把教育信息化放到戰(zhàn)略高度，搶占教育信息化“制高點(diǎn)”。A全班活動(dòng)、小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)43教師利用信息技術(shù)處理信息的能力不包括(C)方面。A、課程資源 236題 借助錄象等視頻技術(shù)，以歷險(xiǎn)故事的形式為學(xué)生提供一個(gè)真實(shí)問(wèn)題情景屬于(A)A、基于問(wèn)題學(xué)習(xí)237題 操作與練習(xí)性軟件要具有系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，下列說(shuō)法正確的是(B)B、設(shè)計(jì)好出題順序 238按照教師所提供與本課學(xué)習(xí)內(nèi)容的關(guān)系，可以將學(xué)習(xí)資源劃分為(A)預(yù)設(shè)資源、相關(guān)資源和泛在資源239題 我國(guó)教師的教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)包括(D)大方面 D、教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)管理、合作交流、學(xué)習(xí)與發(fā)展240信息技術(shù)由于課程整合的承擔(dān)主體有多個(gè)層面，下面的(A)不是國(guó)家層面所需要所做的工作。；確定評(píng)價(jià)程序；選擇教學(xué)形式、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)材料和教學(xué)媒體；設(shè)置學(xué)習(xí)環(huán)境228題 在教師的隱喻中，由金子變?yōu)殍€匙的隱喻是 A 變化的表現(xiàn)。D、自我計(jì)劃、自我監(jiān)察、自我調(diào)控和自我反思226題 D 是一種基于信息技術(shù)的探究學(xué)習(xí)和基于問(wèn)題學(xué)習(xí)，著重強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)分析資源、利用資源驗(yàn)證假設(shè)的過(guò)程。C、不必關(guān)心自選圖形間的“層”次性223 在信息社會(huì)里，以文字課本為主要教學(xué)傳媒的教學(xué)模式，必將為以___B____為教育傳媒的新型教育模式所取代。C、拋錨式教學(xué)221題 合作學(xué)習(xí)形式是 B。218題 在信息技術(shù)條件下，設(shè)定恰當(dāng)?shù)某尸F(xiàn)方式引起學(xué)生的注意，常用的策略主要是B。B、信息技術(shù)的操作技能現(xiàn)代學(xué)習(xí)和教學(xué)理論新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本學(xué)科課程的要求215題C 理論認(rèn)為：學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)習(xí)者不是在接受客觀的知識(shí)，而是在積極主動(dòng)地建構(gòu)對(duì)知識(shí)的理解，這種建構(gòu)是在主客體交互作用的過(guò)程中進(jìn)行的。A、中心 邊緣213題 信息技術(shù)與課程整合的承擔(dān)主體有多個(gè)層面，下面的D不是學(xué)校層面所需做的工作。D、硬件、軟件和教學(xué)環(huán)境210題 下面的D 具有兩個(gè)基本特征：?jiǎn)栴}的目標(biāo)很明確和解決方法是確定的。A、全班活動(dòng)、小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)208題 學(xué)習(xí)資源的提供方式一般包括 D 兩種。C、始條件，目標(biāo)，障礙，解決方法206題 在 D 中，學(xué)習(xí)者是一個(gè)外在的實(shí)驗(yàn)者。A、活動(dòng)課程或者經(jīng)驗(yàn)課程怎樣和信息技術(shù)整合204題 在進(jìn)行教師培訓(xùn)時(shí)，強(qiáng)調(diào)“在使用技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中來(lái)提高對(duì)技術(shù)的掌握，把技術(shù)水平的提高與教學(xué)技能的提高、教學(xué)思想的改變結(jié)合起來(lái)，而不是單獨(dú)提高技術(shù)”是 C。A、開(kāi)放式的、以資源為中心的課程整合階段202在小學(xué)高年級(jí)段的語(yǔ)文標(biāo)準(zhǔn)與信息技術(shù)整合點(diǎn)中，在_B_，學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)或光盤(pán)上搜索與閱讀材料相關(guān)的資源，進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)。C識(shí)點(diǎn)之間相互平行并列200題 D是將教學(xué)目標(biāo)逐級(jí)細(xì)分成彼此相聯(lián)的各種子目標(biāo)的過(guò)程。B、問(wèn)題解決 197在研究性學(xué)習(xí)教學(xué)流程的第一個(gè)環(huán)節(jié)確定主體中，信息技術(shù)的可能的整合方式是B B、利用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境198題 D設(shè)置挑戰(zhàn)性的問(wèn)題情境，學(xué)生通過(guò)對(duì)游戲中的問(wèn)題解決來(lái)獲得知識(shí)，技能，培養(yǎng)能力。A 動(dòng)畫(huà)要多，聲音要多，文字要多 190 自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)在過(guò)程可以被簡(jiǎn)化成D 四個(gè)環(huán)節(jié) D． 自我計(jì)劃