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學前教育工作自評報告(參考版)

2024-10-17 22:18本頁面
  

【正文】 進一步通過規(guī)范、科學管理,全面提高學前教育教學和管理水平,切實辦好學前教育。但是辦學條件有待進一步改善,今后,我校將以本次督導評估為新起點,針對存在困難和問題,認真研究,采取積極有效的措施和工作方法,逐步加以認真解決,推動我校學前教育事業(yè)的健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。反饋自查自評信息,研討改革措施,審定自評報告。第三階段:對照評估細則自評賦分,草擬自評報告。自查自評工作安排及進程:第一階段:學習有關(guān)文件,進行宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想認識,成立學校自評領(lǐng)導小組,并進行分工。第五篇:學前教育工作督導評估自評報告學前教育工作督導自評報告石門小學2012年2月石門小學學前教育工作督導自評報告為了深入落實科學發(fā)展觀,落實學前教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略和德州市委提出的“高效服務、高效落實”的工作要求,強化對縣市區(qū)學前教育工作的過程性監(jiān)督,確保德州市學前教育重點工作高效率、高質(zhì)量的完成,德州市人民政府教育督導室印發(fā)了《關(guān)于實施2012縣市區(qū)學前教育工作綜合督導評估的通知》(德教督字【2012】2號)。逐步擴大骨干教師數(shù)量和規(guī)模,發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用,爭取做到點面結(jié)合,帶動教師隊伍整體素質(zhì)提升。采取以獎代補的形式,鼓勵部門、集體幼兒園不斷提高自身辦園水平,鼓勵其上級上類,全面提升園所質(zhì)量。在學前適齡兒童密集的住宅小區(qū)加強小區(qū)配套園所接收和管理工作,力爭增加公辦園比例和普惠性民辦園的數(shù)量。積極調(diào)研,調(diào)整公辦園布局。嘉園地區(qū)、右安門地區(qū)缺少收費低、質(zhì)量好、滿足工薪階層需求的公辦幼兒園。從全區(qū)幼兒園分布和發(fā)展情況看,豐臺橋北、方莊、西羅園地區(qū)公辦園密集,示范園、一級一類園居多,優(yōu)質(zhì)園帶動了整體區(qū)域?qū)W前教育發(fā)展。希望有關(guān)部門進一步規(guī)范開發(fā)商行為,落實教育配套建設“同步規(guī)劃、同步建設、同步驗收”的原則,保證片區(qū)內(nèi)學前教育資源的配備。主要體現(xiàn)在:(一)配套幼兒園的建設、管理需進一步加強《xx市學前教育條例》規(guī)定,城市新建改建居住區(qū),應當按照市政府有關(guān)規(guī)定和標準規(guī)劃建設配套學前教育設施,并在竣工驗收后3個月內(nèi)交付教育行政部門管理,由教育行政部門舉辦或者向社會公開招標舉辦學前教育機構(gòu)。二、存在的主要問題我區(qū)學前教育經(jīng)過多年實踐,取得了長足發(fā)展。全區(qū)xx市市級示范園9所,在全市市級示范園中占10%,區(qū)級示范園16所,一級一類幼兒園43所。提升辦園質(zhì)量,全面推進學前教育。(六)統(tǒng)籌各方資源,積極發(fā)展學前教育大力增加學位、全力解決入托難。建立健全幼兒園《食品安全制度》《幼兒園炊事人員崗前培訓制度》《幼兒食品采買制度》。進一步修訂補充安全工作預案6項。下發(fā)《豐臺區(qū)關(guān)于進一步加強幼兒園安全工作的意見》,指導幼兒園完善安全工作制度,建立安全制度16項。開展專項排查,杜絕幼兒園“小學化”傾向。嚴格一級一類幼兒園驗收標準,實施一級一類以上幼兒園開放制度,加大幼兒園半日活動評優(yōu)力度,開展薄弱園幫扶活動,制定手拉手互助政策等措施,加強對幼兒園保教質(zhì)量的整體評估與監(jiān)管,全面提升了我區(qū)學前教育工作質(zhì)量。同時為進一步規(guī)范幼兒園管理,依據(jù)《豐臺區(qū)幼兒園登記注冊制度》,對全區(qū)125所幼兒園進行重新登記備案,便于分類管理與指導。根據(jù)《xx市分級分類驗收標準和細則》具體要求,進一步完善我區(qū)《托幼園所分級分類驗收辦法》及《豐臺區(qū)級類園所考核辦法》積極推進級類驗收工作,加大對幼兒園保教工作指導力度。開展“三三三競賽活動”(三年一次豐臺區(qū)幼兒園教育活動評價、三年一次幼兒園半日活動評優(yōu)、三年一次創(chuàng)新杯教學活動設計大賽),有效促進骨干教師梯隊的形成,2012年共評選幼兒園骨干教師63名,青年新秀教師19名,為幼兒教師成長與發(fā)展創(chuàng)造良好條件。積極承擔國家、市區(qū)“十一五、十二五”課題,以課題研究為契機,帶領(lǐng)全區(qū)各級各類幼兒園開展“健康”、“社會”、“科學”“體育”“音樂”課題的研究。分層制定骨干教師、新教師、轉(zhuǎn)崗教師培訓方案。多途徑提升教師隊伍素質(zhì)、提升幼兒園教師專業(yè)能力和水平。保健人員147名,廚工等人員155名,教職工與幼兒的比例約為1:4。要求全部在崗人員必須持證上崗,專任教師學歷必須達到大專以上,園長職稱學歷雙達標。(四)加強隊伍建設,全面提高教師專業(yè)素質(zhì)和能力合理配備教師,優(yōu)化保教隊伍。增加的每生每年1000元,已全部下?lián)艿焦k幼兒園。2010年xx市基礎(chǔ)教育公用經(jīng)費定額標準幼教每生每年200元,公辦22所幼兒園均已納入財政預算。2011年安排資金2273萬元,包括4所幼兒園達標、3所幼兒園改擴建及5所小學附屬幼兒園建設1537萬元,幼兒園擴班補助630萬元、設備購置款106萬元。制定相關(guān)政策,每年新增教育專項經(jīng)費向?qū)W前教育傾斜。學前教育經(jīng)費投入總額實現(xiàn)三年翻一番。積極實施學前教育三年行動計劃,把學前教育經(jīng)費列入財政預算范圍,不斷加大投入,扶持各類園所發(fā)展。2009年至2011年底,投入資金1400余萬元,給23所新建及小學附屬幼兒園配備教學生活用具、室內(nèi)外玩具、食堂設備等,保證園所正常的教育教學工作正常運轉(zhuǎn)。教委房管所堅持對幼兒園房舍實行統(tǒng)一管理,包括公辦和民辦性質(zhì)的園所,及時維修維護,加大對新建小區(qū)配套園的設備投入。同時嚴格標準,簡化手續(xù),推進小規(guī)模辦園建設、審批工作,已順利完成四所小規(guī)模辦園的審批工作,增加400學位,從不同渠道緩解入托難。在缺乏優(yōu)質(zhì)園的河西地區(qū)扶植航天華盛幼兒園、長辛店一幼上級上類,成為xx市一級一類園,擴充優(yōu)質(zhì)園數(shù)量。(二)多措并舉,加大園所建設力度、全面改善園所狀況統(tǒng)籌資源,合理布局,多種形式擴大學前教育資源和農(nóng)村學前教育力量。下發(fā)《豐臺區(qū)人民政府教育督導室關(guān)于學前教育督導自評工作的通知》,加大學前教育工作自評力度。三年行動計劃實施以來,我區(qū)堅持“政府主導、社會參與,公益公平、普惠為民,普及提高、優(yōu)質(zhì)均衡”的原則,統(tǒng)籌規(guī)劃新增園,合理配置優(yōu)質(zhì)園,大力發(fā)展公辦園,扶持穩(wěn)定部門園,鼓勵規(guī)范民辦園,重點改造農(nóng)村園,努力構(gòu)建一個“全覆蓋、保均衡、促優(yōu)質(zhì)”的學前教育服務網(wǎng)絡,促進了全區(qū)學前教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。今后我們將不斷進取,努力工作,促進我xx的幼兒教育更上一個臺階,把各幼兒園建成保教質(zhì)量高,師資素質(zhì)強,社會聲譽好的現(xiàn)代化幼兒園!【篇二】按照xx市人民政府教育督導室《關(guān)于做好xx市區(qū)縣學前教育發(fā)展狀況監(jiān)測統(tǒng)計工作的通知》要求,豐臺區(qū)政府及時組織召集相關(guān)部門部署落實區(qū)學前教育三年行動計劃自評及學前教育發(fā)展狀況監(jiān)測各項數(shù)據(jù)填報工作。教師待遇不能得到逐年提高。經(jīng)費投入不足。另一方面,教師的業(yè)務水平有待提高,需進一步加強內(nèi)部管理,嚴格要求,尤其需要培養(yǎng)業(yè)務骨干教師,以適應各園發(fā)展需要。師資力量有待于進一步加強。(自查結(jié)果:達標)20特色辦園由于xx村辦園比較多,但起點高,目標遠,已經(jīng)贏得了家長和政府的高度肯定.(自查結(jié)果:基本達標)三、存在的問題與今后工作努力方向街道中心幼兒園盡管已經(jīng)竣工,但尚未投入使用,其示范輻射作用不能得到充分發(fā)揮。各園重視豐富多彩的育人環(huán)境。改變原先的單一評價,注重學生發(fā)展性評價,幼兒各種能力培養(yǎng)逐年加強,水平不斷提高。堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育,重在培養(yǎng)良好的行為習慣。我園幼兒身體素質(zhì)好,身高、體重、視力、血色素等達標率在90%以上,各種疾病發(fā)病率在0,3%,園、班工作計劃,措施到位。教育工作計劃齊全,執(zhí)行嚴格。有車輛接送的幼兒園,其車輛、駕駛員、運行路線局納入?yún)^(qū)交警大隊備案管理,無違章行為。(自查結(jié)果:達標)11安全工作各園均成立了安全工作領(lǐng)導小組,責任到人,安全檢查制度健全,嚴格執(zhí)行安全防護檢查、幼兒接送等制度。廚房用具生熟分開,不吃隔夜飯。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病例立即采取隔離,并在活動室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外線消毒等措施,遇到偶發(fā)病例能及時與衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系。凡是教育局和衛(wèi)生局規(guī)定的免疫項目都能認真落實。有食堂的幼兒園,訂有各類衛(wèi)生制度和職責,嚴格按照《食品衛(wèi)生制度》,做到食品生熟分開,食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒,配置每人“二巾一杯”,每個活動室配有保溫桶茶水供學生飲用,飲用水符合衛(wèi)生要求。堅持晨檢制度,重視檔案整理和記錄。嚴格管理幼兒在園的起居、學習、活動安排,做到動靜結(jié)合,保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。(自查結(jié)果:達標)衛(wèi)生保健工作嚴格執(zhí)行省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度及其他有關(guān)衛(wèi)生保健制度,把幼兒的生理和心理衛(wèi)生保健工作當作重要工作來抓,工作有計劃,措施落實。全體教師參與公開課率達100%。重視教育科研活動,充分發(fā)揮教研組作用,加強教育,教學研究,積極開展園內(nèi)教研。(自查結(jié)果:達標)教育工作認真貫徹執(zhí)行幼兒教育方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》。游戲是幼兒生活中最重要的組成部分,是幼兒學習的主要載體。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習慣得到培養(yǎng)。(4)、各園以“尊重天性,發(fā)展個性,培養(yǎng)靈性”為教育目標,制訂各類計劃,注重個性差異,引導幼兒主動學習,促進幼兒能力和個性的全面發(fā)展。各園堅持每周一工作會議和業(yè)務學習會議制度,并要求教師每學期至少學習一本教育理論專著,寫一份讀書心得體會,每學期記錄不少于50張的學習摘錄卡,這一制度對教師師德和業(yè)務水平的提高提供了良好的溝通平臺。(自查結(jié)果:達標)(3)、全體教職工積極參加街道教師師德講座輔導,加強教師職業(yè)道德學習,堅持“愛心獻給孩子,微笑留給家長”準則,關(guān)愛幼兒,尊重幼兒,積極開發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識,組織開展一系列活動對幼兒進行創(chuàng)新意識培養(yǎng),多人次獲xx區(qū)幼兒活動設計比賽獎勵。園有明確的領(lǐng)導班子分工,班子成員思想素質(zhì)好,業(yè)務能力強,群眾威信高。(自查結(jié)果:達標)(2)、實行園長負責制,有明確的園長管理網(wǎng)絡體系,建立了園務委員會和家長委員會。(自查結(jié)果:達標)園務管理(1)、各幼兒園有中長期的辦學目標,即把各園建設成為管理科學、保教質(zhì)量高、師資素質(zhì)強、社會聲譽好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的現(xiàn)代化幼兒園。近兩年共用于添置各類教育裝備設施
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