【正文】 第三段的段意＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿本文題為“考試”這位美國教育家主要想考中國小朋友的什么？這位美國教育家激動地抱起小梅，還說：“今天，我的實驗在中國第一次獲得了成功！”她為什么激動、高興？十、作文題目：我得到了_________ 要求:在橫線上填一個適當?shù)脑~語,如“表揚”“鍛煉”“理解”“教育”“關心”“教訓”等,把題目補充完整。實驗的瓶子代表（），鉛錘代表（），鉛垂在瓶子里代表（），往瓶子里灌水表示（）。Cjǐ文中加點的“浸”字解釋為（）A、水過滿，往外流。文中加點的“系”字應讀作（）Ａ、x236。她說：“在美國，這樣的實驗我做過多次，但每次他們都把瓶子拉到了。“為什么要這樣做呢？”教育家問?！叭弊謩偤巴?，三個小朋友已經安安穩(wěn)穩(wěn)地把自己的小錘提了出來?！闭f完她又問：“記住了嗎？”三個小朋友異口同聲地回答：“記住了！”“請注意，現(xiàn)在井漏水了！”這位教育家拿起茶杯向“井”里灌水，她一邊灌一邊喊：“危險！井里浸水了，快上來！一、二??”這時，孩子當中一個叫小梅的小姑娘小聲對．同伴說：“快，你第一，你第二，我最后！”邊說邊用眼神向兩個同伴示意。井口很小，一次只能容一個人進出。她分給每人一個小鉛錘，讓她們放在瓶子里，拉住線。這位教育家拿出一個瓶子和三個各系著線的小鉛錘，她問：“誰來做游戲？”聽說做游戲，孩子們都爭著舉起手。說說桑娜是個什么樣的人？（）（二）考試一天，一位美國教育家來校參觀，提出要在一個8歲班的學生中做個試驗。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了??是他來啦？??不，還沒來！為什么把他們抱過來??？??他會揍我的！那也活該，我自作自受??嗯，揍我一頓也好！” 課或活動名稱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿“她的心跳得很厲害”是因為（）；“自己也不知道為什么要這樣做”是因為（）；“但是覺得非這樣做不可”是因為（）；這句話生動細膩地寫出桑娜當時那種（）的心情。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。（一）桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。在本學期，你印象最深的是哪一堂課或什么活動？為什么？請回憶后做答。家是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！盇、劉阿姨說話的意思是什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ B、如果你是小明，應該怎樣回答劉阿姨？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿在你眼里，家是什么？照樣子，根據你的感受和想象寫話。八、口語交際。（修改病句）這山中的一切，哪個不是我的朋友？（改為陳述句）七、在括號里填上合適的詩句或名言。（改為反問句）我要背誦這篇課文。（縮句）葡萄蒙著水珠。（改為夸張句）下雨天，人們撐著雨傘在雨中行走很好看。）自受待（dāi）會兒六、按要求寫句子。i）埋（m225。）C、殲（jiān）滅酷愛（k249。下列幾組詞語中沒有錯別字的是（）A、崇山峻嶺得高望重不毛之地奇妙無比 B、撥苗助長失魂落魄驚慌失措朱絲馬跡 C、守株待兔神機妙算為所欲為自做自受 D、三年五載悲歡離合 異口同聲龍飛鳳舞下列帶點字讀音完全正確的是（）A、肖（xiāo）像猜度（d249。巧（）天工獨（）匠心古色古（）余音繞（）美不勝（）膾（）人口妙（）生花別具一（）我們可以用（）（）來贊美伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》，用（）（）〈〈蒙娜麗莎〉〉，當我們面對一件精美的工藝品時，我們可以說（）（），當我們讀到一篇好文章時，我們可以說（）（）。（）際（）言（）驗姿（）三、辨字組詞。n（）別（）論方（）（）子f249。i xuě（）（）（）（）二、寫出下面的同音字。y225。n tūn zǎo（）（）()（）ēn c236。hngdǎo m227。c237。先把題目補充完整，字數(shù)不少于400。那里的一切都讓你著迷，令你陶醉：讀書、踢球、畫畫兒、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔??你一定享受了無限的樂趣，增長了知識，陶冶了性情。生活是萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界，十二三歲的你同樣擁有一片藍天，一方樂土。閱讀古詩，完成下列題目：這首詩借石灰，表達了作者怎樣的情感？______________________________________________________________________________________石灰吟中流傳千古的名句是哪句？請你做賞析。⑤清白：指石灰潔白的本色，又比喻高尚的節(jié)操。②若：好像、好似；③等閑：平常，輕松。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。(2分)6．在文中用“﹏﹏﹏畫出一個擬人句．（2分)7．給短文加一個合適的題目，寫在文前橫線上。這是沒有生命的花，是紙做的花，但又是最富于生命的花，它跳動著八億人民的脈搏，它撫慰著周總理不朽的英靈，它具有著火山爆發(fā)的能量!敵人怕它，人民愛它!這是懷念之花，更是斗爭之花，驕傲之花。這是最普通的花，但又是最珍貴的花。⑤眼淚，是人民感情的流露，它只能為人民崇敬的英雄飄灑；白花，是人民心意的寄托，它永遠屬于我們的總理啊!⑥我含著眼淚，走向那綴著白花的柏樹叢。夜色中，廣場更加肅穆了，仿佛天空和大地都披上了黑紗。③它，就是獻給周總理的花。⑧自：從。）同“悅”，愉快、高興的意思。②學：學習③時習：時常溫習，實習、練習的意思。2+2分）4．第⑤自然段在全文中起了的作用。”的意思是（3分）（3）文言文是我們祖國悠久燦爛的文化遺產?！边@段話選擇自課文《》，作者是（），作者通過幾個表示（）的詞語，在我們面前展現(xiàn)了一幅美妙的海邊夜景圖，又通過幾個表示（）的詞語，讓我們感受到那少年的（）與（）。那猹卻將身（）。（18分）（1）“（）的天空中掛著一輪（）圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的（）西瓜。（修改病句）根據你學過的知識填空（８分）A、魯迅先生一生以筆作槍與反動勢力斗爭，可是對于普通百姓卻愛護有加，這正如他自己所寫的“”。（縮句）（5）五年的時間過得很快。（3）獨腳海鷗只有一只腳，停落時得扇動翅膀保持平衡。文明的語言能夠溝通人們的心靈。（１２分）（1）忽然看見松鼠跳．上餐桌，叼．起一塊面包皮，跳．上了大柜頂。芬奇的《蒙娜麗莎》；當我們看到一件精美的工藝品時，我們可以說；而當我們讀到一篇好文章時，我們可以說。（3分）如：（清爽）的天氣（）的溪水（）的足跡（）的汽水（）的回答（）的叫聲（）的月光先把詞語補補充完整，然后選詞填空，使句子完整通順。（3分）①別．有深意（）A 分開B 另外C區(qū)分；區(qū)別D差別②身無分．文（）A記錄語言的符號B刺畫花紋C自然界的現(xiàn)象D量詞，舊時的銅錢 ③我素不知道天下有這許多新鮮．．事。（）（）②、尤其是每年訊期，大瀑布的氣勢更是洪偉壯觀。把句子中的錯別字圈出來，并改正在后面的括號里。z?。┝艘粍┲固坩槨＃┥纤?，扎（zhāzh225。（4分）（1）車夫掙扎（zhāzh225。（）（）（）（）形近字組詞。n li224。o yu224。ān x237。f225。 w s238。n cu238。 y225。(10%)My name is am a pupil of Grade ’m in Middle weekdays I get up at six o’ have breakfast at seven and then I go to school by begin our class at eight o’clock in the have four classes in the morning and three in the noon , I have lunch at are over at four fifteen in the class , we often play football in the go home at about have supper at about six thirty in the do my homework at seven weekend , I watch often go to bed at ’m very happy.（） is a pupil in One One Two Two（） gets up at _________ in the （） class they often play ______ on the （） often watches TV on （） is true(真實的)？ is a good has his lunch at watches TV every is is not happy九、寫邀請卡。 ”Did anyone call?“ ”Yes,“ said Jimmy, ”A man, but he only wanted to talk to Billy.（） Jones has two children.（） Jones wants to buy some bread.（） is a baby.（） can39。 ”What?“”Mr it down BAKER.“ ”How do you make a B?“ ”How do I make...? Listen, little boy, are there any brothers or sisters with you?“ ” My brother Billy is here.“”Good, I want to talk to him, please.“”All right.“ Jimmy put the telephone to the baby39。 39。(10%)Mrs Jones was waiting for a telephone call, but she had no bread in the house, so she left(留下)the baby at home and said to his fiveyearold brother, “I’m going to the shops, Jimmy, and I will he back in a few minutes.” Then she left(離開) the telephone rang(響), and Jimmy answered it.“Hello,” said a man, “is your mother there?”“No,” answered Jimmy.“Well, please say to her, 39。注意句首字母大寫，標點符號正確，書寫工整。s lesson?, he doesn39。(7%) pupils ______(watch)the play yesterday ______(do)some _______(read)in the library every boy ________(help)his sister _______(make)the snowman children _______(plant)the trees on the hill this woman ________(go)to the market last teacher _________(talk)with the boy yesterday (have)a cold last 、給下列問句選擇相應的答語。m going_____3 o39。s go straight and turn left ____ the （） ______your school______?It39。t ________ in the （） _________ some books to buy going to buy（） often _______ a bus to the Book （） you want anything to drink?___________, piece of bread, cup of tea, please.（） is __________ interesting to stay in Hong Kong than in （）39。(20%) 三、選擇最佳答案填空。圍觀的人們發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，巡警和鴨媽媽的表現(xiàn)使人們感受到人與動物之間濃濃的情意和深厚的友誼，人和動物是最好的朋友，人和動物融洽地生活在一起是多么美好啊！第三篇：六年級英語上冊期末測試卷及答案六年級上冊 英語期末測試一、找出不同類的單詞。被救出的小鴨全身濕漉漉的，馬上鉆到媽媽的翅膀下。??！抓到了！他把小鴨放到兜里，又抓到了第二只。巡警把手伸到水里，慢慢靠近小鴨子，猛地一抓，小鴨子卻被沖到了手的右邊。下水道的異味越來越濃了，巡警眉頭緊鎖，緊閉著一只眼睛。就在這危急時刻，巡警找來梯子放入下水道中，小心地下到了下水道底。這回，巡警似乎