【正文】 back in a few minutes.” Then she left(離開(kāi)) the telephone rang(響), and Jimmy answered it.“Hello,” said a man, “is your mother there?”“No,” answered Jimmy.“Well, please say to her, 39。(10%)My name is am a pupil of Grade ’m in Middle weekdays I get up at six o’ have breakfast at seven and then I go to school by begin our class at eight o’clock in the have four classes in the morning and three in the noon , I have lunch at are over at four fifteen in the class , we often play football in the go home at about have supper at about six thirty in the do my homework at seven weekend , I watch often go to bed at ’m very happy.（） is a pupil in One One Two Two（） gets up at _________ in the （） class they often play ______ on the （） often watches TV on （） is true(真實(shí)的)？ is a good has his lunch at watches TV every is is not happy九、寫(xiě)邀請(qǐng)卡。 wn li224。z?。┝艘粍┲固坩?。（3分）如：（清爽）的天氣（）的溪水（）的足跡（）的汽水（）的回答（）的叫聲（）的月光先把詞語(yǔ)補(bǔ)補(bǔ)充完整，然后選詞填空，使句子完整通順。（3）獨(dú)腳海鷗只有一只腳，停落時(shí)得扇動(dòng)翅膀保持平衡。那猹卻將身（）。②學(xué)：學(xué)習(xí)③時(shí)習(xí)：時(shí)常溫習(xí)，實(shí)習(xí)、練習(xí)的意思。夜色中，廣場(chǎng)更加肅穆了，仿佛天空和大地都披上了黑紗。(2分)6．在文中用“﹏﹏﹏畫(huà)出一個(gè)擬人句．（2分)7．給短文加一個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文前橫線上。閱讀古詩(shī)，完成下列題目：這首詩(shī)借石灰，表達(dá)了作者怎樣的情感？______________________________________________________________________________________石灰吟中流傳千古的名句是哪句？請(qǐng)你做賞析。c237。y225。巧（）天工獨(dú)（）匠心古色古（）余音繞（）美不勝（）膾（）人口妙（）生花別具一（）我們可以用（）（）來(lái)贊美伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》，用（）（）〈〈蒙娜麗莎〉〉，當(dāng)我們面對(duì)一件精美的工藝品時(shí)，我們可以說(shuō)（）（），當(dāng)我們讀到一篇好文章時(shí)，我們可以說(shuō)（）（）。）自受待（dāi）會(huì)兒六、按要求寫(xiě)句子。（修改病句）這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？（改為陳述句）七、在括號(hào)里填上合適的詩(shī)句或名言。在本學(xué)期，你印象最深的是哪一堂課或什么活動(dòng)？為什么？請(qǐng)回憶后做答。說(shuō)說(shuō)桑娜是個(gè)什么樣的人？（）（二）考試一天，一位美國(guó)教育家來(lái)校參觀，提出要在一個(gè)8歲班的學(xué)生中做個(gè)試驗(yàn)?！闭f(shuō)完她又問(wèn)：“記住了嗎？”三個(gè)小朋友異口同聲地回答：“記住了！”“請(qǐng)注意，現(xiàn)在井漏水了！”這位教育家拿起茶杯向“井”里灌水，她一邊灌一邊喊：“危險(xiǎn)！井里浸水了，快上來(lái)！一、二??”這時(shí)，孩子當(dāng)中一個(gè)叫小梅的小姑娘小聲對(duì)．同伴說(shuō)：“快，你第一，你第二，我最后！”邊說(shuō)邊用眼神向兩個(gè)同伴示意。文中加點(diǎn)的“系”字應(yīng)讀作（）Ａ、x236。第三段的段意＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿本文題為“考試”這位美國(guó)教育家主要想考中國(guó)小朋友的什么？這位美國(guó)教育家激動(dòng)地抱起小梅，還說(shuō)：“今天，我的實(shí)驗(yàn)在中國(guó)第一次獲得了成功！”她為什么激動(dòng)、高興？十、作文題目：我得到了_________ 要求:在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如“表?yè)P(yáng)”“鍛煉”“理解”“教育”“關(guān)心”“教訓(xùn)”等,把題目補(bǔ)充完整。她說(shuō)：“在美國(guó)，這樣的實(shí)驗(yàn)我做過(guò)多次，但每次他們都把瓶子拉到了。井口很小，一次只能容一個(gè)人進(jìn)出。她忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了??是他來(lái)啦？??不，還沒(méi)來(lái)！為什么把他們抱過(guò)來(lái)??？??他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受??嗯，揍我一頓也好！” 課或活動(dòng)名稱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿“她的心跳得很厲害”是因?yàn)椋ǎ弧白约阂膊恢罏槭裁匆@樣做”是因?yàn)椋ǎ?；“但是覺(jué)得非這樣做不可”是因?yàn)椋ǎ?；這句話生動(dòng)細(xì)膩地寫(xiě)出桑娜當(dāng)時(shí)那種（）的心情。家是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（改為反問(wèn)句）我要背誦這篇課文。i）埋（m225。（）際（）言（）驗(yàn)姿（）三、辨字組詞。n tūn zǎo（）（）()（）ēn c236。先把題目補(bǔ)充完整，字?jǐn)?shù)不少于400。⑤清白：指石灰潔白的本色，又比喻高尚的節(jié)操。這是沒(méi)有生命的花，是紙做的花，但又是最富于生命的花，它跳動(dòng)著八億人民的脈搏，它撫慰著周總理不朽的英靈，它具有著火山爆發(fā)的能量!敵人怕它，人民愛(ài)它!這是懷念之花，更是斗爭(zhēng)之花，驕傲之花。③它，就是獻(xiàn)給周總理的花。2+2分）4．第⑤自然段在全文中起了的作用。（18分）（1）“（）的天空中掛著一輪（）圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的（）西瓜。文明的語(yǔ)言能夠溝通人們的心靈。（3分）①別．有深意（）A 分開(kāi)B 另外C區(qū)分；區(qū)別D差別②身無(wú)分．文（）A記錄語(yǔ)言的符號(hào)B刺畫(huà)花紋C自然界的現(xiàn)象D量詞，舊時(shí)的銅錢(qián) ③我素不知道天下有這許多新鮮．．事。）上藥，扎（zhāzh225。o yu224。 s238。 ”Did anyone call?“ ”Yes,“ said Jimmy, ”A man, but he only wanted to talk to Billy.（） Jones has two children.（） Jones wants to buy some bread.（） is a baby.（） can39。注意句首字母大寫(xiě)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確，書(shū)寫(xiě)工整。s go straight and turn left ____ the （） ______your school______?It39。被救出的小鴨全身濕漉漉的，馬上鉆到媽媽的翅膀下。就在這危急時(shí)刻，巡警找來(lái)梯子放入下水道中，小心地下到了下水道底。巡警低下頭，撫摸了一下它，就繼續(xù)指揮交通了。動(dòng)物是我們最親密的伙伴。不知道誰(shuí)這么粗心大意，把下水道的蓋子忘了蓋上，結(jié)果有幾只小鴨子不小心跌了下去。1949年10月1日下午3時(shí)，3萬(wàn)群眾聚集在天安門(mén)廣場(chǎng)，舉行了盛大的開(kāi)國(guó)大典。不使用塑料袋，減少白色污染；七、要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。在這寂靜的夜里我不知不覺(jué)的沉睡過(guò)去。聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的歌聲，和我的兄弟姐妹們一起欣賞日出，真是無(wú)比愜意！中午，縷縷陽(yáng)光照耀著大地，從樹(shù)葉間的縫隙灑進(jìn)來(lái)，宛如一條條金線射在地上，炫彩奪目。咕咕——咕咕，它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。我慢慢調(diào)整好心態(tài)，從容不迫地走上臺(tái)，先給評(píng)委老師、觀眾來(lái)了個(gè)自我介紹，便開(kāi)始將故事……講完后，我才發(fā)現(xiàn)我手心里全是汗。所以爸爸媽媽幫我報(bào)了英語(yǔ)培訓(xùn)班。隨著小弟弟的走我絕定了我也把自己口袋里僅僅的10元錢(qián)也投進(jìn)了乞丐叔叔的碗里。唉！那一次的事情真是賠了夫人又折兵！通過(guò)那一件事情，我知道了，人，不是萬(wàn)事皆通的，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，只能求助于他人，不要一昧太逞強(qiáng)，而忽視了一些簡(jiǎn)單的道理！真情無(wú)處不在（愛(ài)）三單元人間里有許多個(gè)角落，每個(gè)角落都也許會(huì)封存一些人的品質(zhì)而我就是見(jiàn)證品質(zhì)的一個(gè)旁觀者。那天，我早早地就起床了。動(dòng)物也有情感；動(dòng)物也有真心；動(dòng)物也像人！狗，到底是被主人賦予了人性？還是本性如此？我看到了忠誠(chéng)，看到了善良，看到了親切。生活中的關(guān)愛(ài)是無(wú)處不在的，別人哭泣時(shí)，你去安慰一下，他就會(huì)變得快樂(lè)；別人困難時(shí)，你伸出援助之手，他會(huì)對(duì)你心存感激之情……有人認(rèn)為，處處的關(guān)愛(ài)會(huì)讓自己受騙，但是只要自己有一顆善良的心，即使再固執(zhí)的人也會(huì)被自己感動(dòng)，他們也不好意思再欺騙了吧??？善良能化解一切！從生活中，也許是你一個(gè)不經(jīng)意的關(guān)愛(ài)，卻足以溫暖別人的一生。你看，我們又吵起來(lái)了。?萱萱，你好象剛才并沒(méi)有踩那根繩?。??文文，你剛剛似乎趁我們不注意，少點(diǎn)了一下呀？?我上氣不接下氣地說(shuō)。我的小伙伴（五單元）我在九小讀書(shū)，我有一個(gè)溫暖的班級(jí)，班級(jí)里有友好的同學(xué)，他們每個(gè)都是我的伙伴，其中楊武超是我最友好的伙伴。這時(shí)被在小店里購(gòu)物的一位阿姨發(fā)現(xiàn)了，他幫我偷偷地付了打電話的錢(qián)。記得有一次放學(xué)，爸爸很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)接我。車客們上了車，正當(dāng)車子要開(kāi)的時(shí)候，一為老奶奶慢騰騰的上了車，她正在四處張望似乎正在找什么，他開(kāi)了口說(shuō)：?哪位好心人能給我這老太婆讓個(gè)座位?。?。一開(kāi)始，我拿著毛筆認(rèn)真地寫(xiě)，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)，我的運(yùn)筆和收筆總是寫(xiě)不好，我耐不住了，就問(wèn)老師，老師按著我的手和我一塊寫(xiě)，然后讓我自己練。老人說(shuō)：?我不能收你的錢(qián)，請(qǐng)走吧。他注視著大理石沉思了片刻之后，便揮動(dòng)那只大手，把糖盡情潑灑在大理石板上，幾秒鐘功夫，一個(gè)栩栩如生的?大龍蝦?便誕生了。有真情實(shí)感。（3分）只要你活著，比什么都珍貴，一定要好好珍惜時(shí)光，不要浪費(fèi)時(shí)間。請(qǐng)判斷下面句子中破折號(hào)的用法，選擇序號(hào)填在句子后面的（）中。）機(jī)，進(jìn)而康復(fù)，享受到正常人享有的所有感受。當(dāng)然一個(gè)重要前提在于，馬修是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺（xi224。（炯炯有神）在嗄羧?久久凝望?里，它一定又看到了二十六年前 驚天地、泣鬼神的 一幕。它站在江灘的卵石上，久久（凝望 注視）著清波蕩漾的江面。? 改成轉(zhuǎn)述句：爸爸說(shuō)，看到這壯觀的場(chǎng)面，他不禁想起了‘驚濤拍岸’這個(gè)詞。改成反問(wèn)句： 《蒙娜麗莎》怎么不是世界上最杰出的肖像畫(huà)？我們不得不去收起遺像。n（自傳）xi224。 g224。(戀戀不舍、焦急萬(wàn)分、心如刀絞)(二)喘 鞠 lǚ xi249。n xuē xiang巳 六 燥(躁)拔(跋)彩(采) D A二、 自作自受 寢不安席 忐忑不安 纖毫必償 時(shí)刻不易 善待自己 拯救未來(lái) 俯首甘為孺子牛 清風(fēng)半夜鳴蟬 妙筆生花等 三、 2.《水滸傳》 《三國(guó)演義》 《故鄉(xiāng)》(雪地捕鳥(niǎo) 海邊撿貝 看瓜刺猹 潮汛觀魚(yú))合適即可 洋洋兮若江河 宋 辛棄疾 詞牌名 題目四、(一) kōng 冀 y237。(2分)五、妙筆生花?！豹?dú)臂老板要把母親連同我們一家人遷到城里去住，做城市人，過(guò)好日子。”母親摸摸我的頭說(shuō)：“對(duì)乞丐來(lái)說(shuō)，搬磚和不搬磚可就大不相同了。乞丐接過(guò)錢(qián)，很感激地說(shuō)：“謝謝你。”乞丐生氣地說(shuō)：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚。劃去文中錯(cuò)誤的字或讀音。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白(翼 冀)天使。6.《西江月?夜行黃沙道中》是一首，作者是代詩(shī)人，“西江月”是，“夜行黃沙道中”是。(改寫(xiě)成比喻句)三、課文加油站。④橫眉冷對(duì)千夫指。（）(3)無(wú)法安然入睡。(2分)A、一竅不通 左沖右撞 行色匆匆 脾氣急燥（）B、不拘一格 謙虛謹(jǐn)慎 長(zhǎng)途拔涉 破綻百出（）C、可見(jiàn)一斑 以身作則 和藹可親 流連忘返（）D、大顯身手 興高彩烈 不甘落后 囫圇吞棗()給畫(huà)線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，把序?hào)填在括號(hào)里。n()峻()竣()遺()k242。 mē)扁舟(biǎn piān)阻撓(n225。n s249。第一篇：六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案(人教版)一、拼音和字詞。n li224。n)撫摩(m243。(5分)竣()峻()遣()kōnɡ()j236。(3分)近義詞：唱和——（）純熟——（）微弱——（）反義詞：清晰——（）精致——（）熟悉——()下列幾組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()，有錯(cuò)別字的把錯(cuò)別字用“ ”畫(huà)出來(lái)，并把正確的字寫(xiě)在括號(hào)里。（）(2)自己做錯(cuò)了事，自己承受不好的結(jié)果。拯救地球就是。(修改病句)⑤月亮倒映在水中清晰可見(jiàn)。志在高山，鐘子期曰：“善哉，!”志在流水，鐘子期曰：“善哉，!” ：。照片上的老人默默地注視著周圍盤(pán)旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們…… 過(guò)了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。他的心里，一定是飛翔的鷗群。我以為母親一定會(huì)慷慨施舍的，可是母親卻指著門(mén)前一堆磚對(duì)乞丐說(shuō)：“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧。母親又遞給乞丐20元錢(qián)?！?我嘟著嘴說(shuō)：“那就不要搬了?！?母親說(shuō)：“這是你自己干出來(lái)的。(2分)高貴—— 慷慨——母親為什么不直接對(duì)那個(gè)可憐的乞丐給予施舍?(1分)文中的“我”請(qǐng)求母親，不要乞丐搬磚頭了，母親卻說(shuō)“對(duì)乞丐來(lái)說(shuō)，搬和不搬可就大不相同了”母親這句話的意思是什么?(2分)讀完全文，你認(rèn)為文中的母親是怎樣一個(gè)他