【正文】 （四）鼓勵(lì)家長積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，更好的了解幼兒的情況。（二）與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。2，進(jìn)行升班教育，穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)3，制定班級(jí)工作計(jì)劃，召開班級(jí)家長會(huì)十月份1，教學(xué)工作開放日2，豐富家園欄，結(jié)合近期活動(dòng)創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境，開展環(huán)境創(chuàng)優(yōu)活動(dòng) 3，幼兒運(yùn)球比賽十一月份1，教師教學(xué)觀摩研討2，家長問卷調(diào)查十二月份1，教學(xué)質(zhì)量調(diào)研2，七巧板拼圖比賽一月份1，迎新年慶元旦2，整理集體備課3，教學(xué)論文交流二月份1，幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作2，做好文字資料歸檔的工作3，個(gè)人總結(jié)，專題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)六、家長工作：（一）針對(duì)實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。（四）給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合，注意個(gè)別教育和隨機(jī)教育，使幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響。（4）能運(yùn)用自己喜歡的剪貼團(tuán)捏畫撕等方法進(jìn)行簡單的制作活動(dòng)，富有創(chuàng)造性的表達(dá)自己的情感和四，具體措施：（一）根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。（2）能使用彩筆、油畫棒大膽圖畫，有表現(xiàn)美的意識(shí)。（3）在韻律活動(dòng)中嘗試用身體動(dòng)作表現(xiàn)音樂，表達(dá)自己的情感和感受。藝術(shù)音樂（1）愿意參加音樂活動(dòng)并從中獲得愉悅和美感。能與同伴分享交流操作時(shí)的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)?？茖W(xué)能根據(jù)提供的材料，大膽設(shè)想，積極參與制作活動(dòng)，對(duì)周圍的事有探究的興趣。學(xué)習(xí)等待、輪流、分享、合作等初步的交往技能。能主動(dòng)參加各種活動(dòng)，大膽表達(dá)自己的見解。社會(huì)喜歡認(rèn)識(shí)新朋友，能大膽地介紹自己，愿意與同伴共同游戲。如：上中下。5，能根據(jù)物體的特征分類，會(huì)通過比較將物體按一定規(guī)律排序。3，能運(yùn)用多種感官感知事物特征知道一些常見事物的關(guān)系和聯(lián)系。數(shù)學(xué)感知數(shù)字1—10與相應(yīng)物品數(shù)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系。培養(yǎng)幼兒愛護(hù)圖書的習(xí)慣，不與同伴爭搶圖書，愿意與同伴協(xié)商合作閱讀。開展組詞和擴(kuò)句活動(dòng)，豐富孩子的形容詞。把孩子最優(yōu)秀最好的成績展示出來。二，教育教學(xué)活動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃，努力提高保教水平，本學(xué)期我們將繼續(xù)做好保育工作，提高幼兒自我服務(wù)能力并有選擇地授予幼兒一些自我保護(hù)能力的方法，保證幼兒的安全。平時(shí)我們以大局為重，積極工作，不分彼此，處處以幼兒園的工作為主。特別是在區(qū)角活動(dòng)及創(chuàng)造性游戲中，幼兒的責(zé)任感、行為的目的性、堅(jiān)持性均得到了一定的鍛煉和提高。經(jīng)過小班一學(xué)年的教育,幼兒的體力及耐力也得到提高，全班身高、體重雙達(dá)標(biāo)，比入園初有明顯的增長，與此同時(shí)幼兒動(dòng)作的靈活性及協(xié)調(diào)性也有進(jìn)一步的提高。但是這個(gè)時(shí)期也是讓老師和家長頭疼的時(shí)期，孩子不像小時(shí)候那么聽話，道理又聽不懂，什么都想知道可又缺乏耐心，所以還要請家長支持和配合我們的工作。這個(gè)學(xué)期孩子已經(jīng)開始有自我意識(shí)了。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長迅速。加強(qiáng)消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生；均本學(xué)期班級(jí)生病請假孩子少，幼兒的出勤率一直較高。三、衛(wèi)生保健工作：本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康，嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化。每天發(fā)送作業(yè)短信或園務(wù)通知。家長對(duì)班級(jí)工作支持度高，能積極參與園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，樂意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn)。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒做算術(shù)題、練習(xí)寫數(shù)字二、家長工作：本學(xué)期更加注重了和家長的溝通，每周五發(fā)放成長記錄表，及時(shí)全面地交流每位幼兒的變化，并給予及時(shí)的建議和意見。開展了“故事大王”評(píng)比活動(dòng)，每期評(píng)出一位獲勝者，幼兒的語言表達(dá)更加生動(dòng)富有感情；講故事的積極性越來越高。2．本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。我相信“精誠所致，金石為開”，經(jīng)過我們?nèi)嗬蠋煹墓餐?，我們中一班的幼兒一定更加健康快樂的成長！第四篇：中一班上學(xué)期工作總結(jié)中一班上學(xué)期工作總結(jié)一、教育教學(xué)工作：加強(qiáng)浸入式英語教學(xué)強(qiáng)度?？傊?，我們會(huì)更加努力，讓班級(jí)工作及教師教育技能有新的突破，在新的學(xué)期里取得更好的成績！以上是我們班本學(xué)期的工作總結(jié)，一學(xué)期的努力取得的結(jié)果是可喜的，但不足也是存在的。對(duì)能力差的幼兒和個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練、培養(yǎng)，提高全班整體水平。六、努力方向根據(jù)班級(jí)工作中存在的問題，我們應(yīng)朝以下幾個(gè)方面努力：我會(huì)在老師之間做到經(jīng)常溝通，互相支持，提高班級(jí)工作效率多在科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面加以引導(dǎo)，發(fā)展孩子想象力，培養(yǎng)探索精神，創(chuàng)新意識(shí)。每月按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》，做到每周定期與家長反饋幼兒情況。家長們都很重視，來的也整齊。詳細(xì)地了解了幼兒各方面的情況，還開通了班級(jí)博客圈，這樣對(duì)家長們的教養(yǎng)方式和孩子們的個(gè)性情況等有了進(jìn)一步的了解。五、家長工作在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我們與家長保持了較好的關(guān)系，互相合作取得了較好的成績，主要進(jìn)行的活動(dòng)有：溝通。四、安全工作我們使教育自然滲透于各項(xiàng)活動(dòng)中。根據(jù)天氣冷熱變化及時(shí)給幼兒增減衣服。做好午檢工作，為幼兒蓋好被子，提醒幼兒睡姿正確。培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，教會(huì)幼兒正確穿脫衣褲鞋襪的順序、學(xué)會(huì)疊衣服。鼓勵(lì)幼兒吃兩碗飯，主動(dòng)為幼兒添飯?zhí)聿恕２⒄J(rèn)真進(jìn)行晨檢，不僅檢查孩子的精神狀況，身體情況，還詢問檢查幼兒的書包衣兜有無危險(xiǎn)品，記錄幼兒帶藥情況，以便及時(shí)為孩子喂藥。三、保教結(jié)合我們班上老師堅(jiān)持保教結(jié)合的原則，