【正文】 。但也存在著一些不足的地方，如教師普通話達標率還不是特別高，普通話水平等級低，在校學生講普通話的習慣還不全面。劉樹偉老師在第三屆“全國教師語言文字基本功大賽”中獲得二等獎，由孟慶彪、陳志娟、趙翠娜三位教師指導的八位同學在縣教育局舉辦的“講普通話說 英語風采”大賽中受到語委辦領(lǐng)導的一致認可，對普通話的推廣起了重大的促進作用。加強規(guī)范字書寫“漢字百字競賽”、語文標準朗讀和口語表達等。在教師中，每學期開展一次普通話演講比賽和普通話說課展示，使普通話成為我校教師教師基本訓練項目之一。語文教師要經(jīng)常性的組織普通話即興演講，以訓練學生的思維能力和口語表達能力。全體教職工積極參加普通話培訓測試，把教師的普通話水平與評先評優(yōu)、評估教學質(zhì)量掛鉤，把此項內(nèi)容作為骨干教師培養(yǎng)和青年教師培養(yǎng)的一項重要內(nèi)容，把國家有關(guān)語言文字的方針政策寫進學生手冊。在校園內(nèi)，無論任何場合，全體師生必須使用普通話進行交流，學校設(shè)督查室，由專人巡視督察，糾正不正確的語言行為。學校認真貫徹執(zhí)行上級領(lǐng)導部門的指示精神，實行“三納入一滲透”：語言文字規(guī)范化納入學校常規(guī)要求，納入教育督導評估的重要內(nèi)容，納入培養(yǎng)目標、管理常規(guī)和基本訓練，滲透到德、智、體、美及社會實踐活動中。我們在學校門口，櫥窗、樓道走廊、教師辦公室、實驗室、會議室、餐廳、宿舍等處懸掛“請說普通話，請寫規(guī)范字”、“說好普通話，方便你我她”、“說普通話美麗青春，魅力語言”、“普通話：情感的紐帶，溝通橋梁”、“普通話是校園語言”、“普通話同青春攜手，文明和時尚并肩”、“雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤人生”、“實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會”等一系列宣傳標語，利用廣播、櫥窗、板報廣泛宣傳使用規(guī)范文字語言，說普通話的重要性，讓使用規(guī)范語言文字、說普通話的思想深入到學校的各個角落，深入到每個人的心田。一、大力營造使用規(guī)范字、說普通話的氛圍。做好普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、促進民族團結(jié)，增強民族凝聚力具有深遠的歷史意義。同時組織全校師生認真學習《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國國家通用語言文字法》，要求在教育教學中必須使用普通話，寫規(guī)范字，讓每一位師生充分認識說普通話、使用規(guī)范字的重要性。提高學生的綜合素質(zhì)，提高學校的文化內(nèi)涵。學校的語言文字氛圍體現(xiàn)了學校的文化品位，反映了學生的綜合素質(zhì)。幾年來，我們本著“提升思想道德品味，塑造人格魅力；提升專業(yè)技術(shù)品味，塑造教學魅力；提升生活交往品味，塑造形象魅力”的思想，認真做好學校各方面的工作。普通話達標教師76人，占教師總數(shù)的71%。學校領(lǐng)導部門在每年都要根據(jù)現(xiàn)實情況制定推普工作計劃，各處室根據(jù)學校的計劃精神，結(jié)合自己的職能特點制定具體的切實可行的措施，各任課教師也要把推普工作作為一項教學內(nèi)容寫進教學計劃，由教導處監(jiān)督實施。二、建立健全規(guī)章制度，時時強化處處落實。為了讓推普工作廣泛深入的開展，學校宣傳部門大力營造使用規(guī)范字、說普通話的氛圍。我們學校雖然從未申報過縣級語言文字規(guī)范化示范校，但是在歷年推廣普通話的工作中也做了大量的工作，取得了一些成績。學校是語言文字工作的基礎(chǔ)陣地，做好語言文字工作是學校的責任和義務(wù)，提高學生語言文字應(yīng)用能力，也是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為此，學校召開專題會議，對此項工作進行了周密的部署，研究制定了《東莞中心初級中學縣級語言文字規(guī)范化示范校申報工作方案》，成立了專門的組織機構(gòu)，由校長劉煥軍親自掛帥任組長，由副校長劉樹偉等任副組長，王吉民、梁志壯、王佃波、孫延海、張會剛、孟祥偉、姜光泰等七位主任及年級組長為成員，成立領(lǐng)導小組，各部門分工明確，責任到人，高標準嚴要求，認真開展自查工作。學校領(lǐng)導非常重視此次申報“縣級語言文字規(guī)范化示范校”工作，決定以此次申報為契機，更加全面扎實的開展普通話推廣工作，盡快全面、大幅度的提高我校師生說普通話、寫規(guī)范字的水平，提高教育教學質(zhì)量。學校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化、標準化工作的基礎(chǔ)，說普通話，寫規(guī)范字是學校教育的重要組成部分。教學理念是學校的靈魂，是學校發(fā)展和創(chuàng)新的原動力。第四篇：規(guī)范化學校自評報告xx東莞中心初級中學，xx年建校，現(xiàn)有在校生xx人，教職工xx，其中教師xx人，專職語文教師12人。今后打算：加大投入，購置一些書籍、資料，讓它在家長活動中充分發(fā)揮作用。六、存在的問題及今后的打算 通過自查，我們也找出了存在的問題，主要是：有關(guān)家庭教育的書刊、文獻信息等資料少，不能滿足家長學校教學工作的需要。一直以來，我們都把提高家長素質(zhì)和教子水平作為家長學校的主要任務(wù)，從而增強家長學校的吸引力和實效。如：教育局陳婷科長在參加我校的家長會時跟全體家長分享她教育孩子的經(jīng)驗受到學員和老師們的一致好評。家長學校開辦以來，我校學生家長素質(zhì)與以前相比有明顯提高，家長接受家庭教育知識率達80％以上，涌現(xiàn)出一大批科學型家教家庭，學習型家庭。（二）學校安排有兼職檔案員，專門收集家長學校的相關(guān)資料，并進行整理、分類、歸檔、編寫目錄等。幫助學生遵守學校規(guī)章制度，使其養(yǎng)成良好學慣，學員要做好模范。創(chuàng)造有利于學生成長的精神環(huán)境，增強無聲教育的力量要加強與學校的聯(lián)系，主動配合學校的教育，積極參加家長學校等家庭教育活動。五、辦學成效（一）為使每次活動都有效果，我們對培訓家長提出了《家長學校學員行為規(guī)范》之五要：要自覺學習，加強自身修養(yǎng)，重視家庭學校教育，提高自生素質(zhì)，完善自身形象。）效果跟蹤(1)召開學生代表座談會，讓學生談?wù)劶议L會后學生自己變化及家長對子女學習的態(tài)度和教育方式的變化。（作記錄）（五）會后班主任與個別不便在會上交談的學生家長個別談話；對因故未到會的家長，利用其他時間分別與其取得聯(lián)系；各班主任整理好本次家長會回執(zhí)、簽到表、會議記丞、教、圖片、各班家長委員會名單、優(yōu)秀學員（家長3一5名）名單及家長群人數(shù)（截屏）發(fā)到級長（潘觀華負責高一級、鐘明鐘負責高二級、許華振負責高三級）的郵箱。加強與學校、班主任老師的聯(lián)系和溝通；號召家長積極參與班家長委員會活動如加入班家長微信群、自愿訂購父母課堂讀本，因?qū)W校正在創(chuàng)建湛江市規(guī)范化家長學校，每次家長會都會評出優(yōu)秀家長學員等。）安全教育（溺水、飲食、交通等方面，就以9月27日這次意外交通事故為例，強調(diào)家長盡可能不讓孩子騎摩托車回校，學校嚴禁學生上課時間外出買東西，尤其是在馬路上。幾點家庭教育建議供參考：如何做個合格家長？為了孩子的健康成長，積極配合學校的管理制度。這場面有時會會很感人的。（3）班主任致歡迎詞或作開場白，介紹到會的老師、領(lǐng)導及自我介紹：（4）介紹本班的基本情況（包括期考、月考、學業(yè)水平考試、班風班貌、學習、紀律、生活、活動、好人好事、班主任治班理念、學生心理、安全意識等情況，主要是正能量方面，存在問題的學生可私下跟家長溝通）（5）強調(diào)家長要正確看待孩子的成績（可以根據(jù)情況給家長分析近年的各大專院校的錄取分數(shù)線等）。（各班班主任負責）班家長會議內(nèi)容提要（供班主任參考）（1）引領(lǐng)家長就坐及簽到（上午8 00一8 30），家長閱讀孩子寫給父母的一封信，提醒家長可以在學校閱讀孩子的信，也可帶回家之后閱讀，最好按自己孩子信封上面的要求。如：歡迎各位家長一（1）班家長2017年11月23（c）布置好教室環(huán)境，形成濃厚的讀書氛0 圍； CC m(d)讓每位學生事先寫好的“致家長的一封信”放在學生課桌上（內(nèi)容主要是和家長分享自己的世界，包括學生在學校的學習、生活、人際關(guān)系和工作、尊敬、溝通、理解、感恩父母及我要跟爸媽說的話等情況為主）。溝通（3）每班安排6一10名班干參加接待工作，負責家長簽到、會議記錄、發(fā)放成績單、主持及引領(lǐng)家長到班就坐和拍照等，這些工作都要落實到具體學生身上。家長學校開展活動時，家長學校辦公室主任提前為他們提供《學生家長會班主任工作提要》 A、會前準備（1）班主任認真做好組織發(fā)動工作，向家長發(fā)出邀請函或通知，并按規(guī)定時間收回回執(zhí)，落實參加家長會的具體人數(shù)，并在家長會召開前一周周四前把人數(shù)報級長處。如李培鋒、王景尤、吳均勝（退休領(lǐng)導）等，這些教師整體素質(zhì)好，有省、市級骨干教師，有從事家長教育研究的老干部，他們熱愛和擅長家庭教育工作，在家庭教育方面有許多成功的經(jīng)驗和值得推廣的做法。隨著家長學校的各項規(guī)章制度得到進一步的健全，家長學校各項工作的順利開展將會得到更有效的保障。規(guī)范家長學校各項制度和組織管理工作。配合學校“關(guān)工委”的工作，積極參與管區(qū)教育、衛(wèi)生文明城市創(chuàng)建活動，使學校、家庭、社會三方面教育有機結(jié)合。如：班主任可在家長微信群一日一通知，一日一提示等等。落實家訪制度，建立家長微信群。每學期召開一次家長課，各班根據(jù)班級情況召開小型座談會，召開部分學生家長會。（三）家長學校管理學校對家長學校工作納入學校統(tǒng)一管理，做到“三納入，39。為了更新教學手段，學校在經(jīng)費緊張的情況下，壓縮其它開支，大會議室內(nèi)安裝了多媒體教學設(shè)備，在教學活動中發(fā)揮作用。（二）家長學校設(shè)備、設(shè)施及經(jīng)費 學校在校門口掛有家長學校標牌，建有專用家長學校大會議室，設(shè)有家長學校辦公室及教務(wù)處，墻壁上有《家長學校的主旨與組織機構(gòu)》、《家長學校章程》、《家長學校校務(wù)委員會工作職責》、《家長學校辦公室（主任）職責》、《家長學校教務(wù)處（主任）職責》、《家長學校年級組長、班主任職責》。聘請凌飛為家長學校辦公室主任，負責我校家長學校日常管理工作，許振華為家長學校教務(wù)處主任、鐘明鐘、楊日生和潘觀華為家長學校教務(wù)處副主任，負責我校家長學校的教務(wù)工作。2016一2018學，我校家長學校委員會成員為：駱濟時（學校黨總支部書記、校長）、陳生（主管德育副校長）、孫羅超（副校長）、張容源（學校副書記）、吳劍鋒（副校長）、容觀德（副校長）、康光燎（副校長）、凌飛（政教處主任）、王景尤（退休教師）等。學校成立了《吳川二中家長委員會組織機構(gòu)》附：榮譽校長：駱濟時 常務(wù)副校長：…………………………………… 副校長：…………………………教務(wù)處主任：………………………………教務(wù)處副主任：………………………………………… 副主任：……………………………… 委員：…………………………各班班主任家長委員會代表：李帝水、龍華權(quán)、何燕麗、駱平、龍翹同時學校還聘請了離退休干部和退休老師、家長代表擔任家長學校副校長、領(lǐng)導班子成員。請檢查組領(lǐng)導檢查驗收，下面我們將從以下五方面匯報我校家長學校的工作。學?，F(xiàn)有教職工463人，其中年級組長9人，班主任103人，年級組長、班主任都是家長學校校務(wù)委員會的主要成員。學校現(xiàn)有102個教學班，學生7038人。物理、化學、生物等實驗室和電腦、語音、電教、課件制作、音樂、美術(shù)、舞蹈訓練室及多媒體課室、圖書館、閱覽室、心理輔導室等一應(yīng)俱全。建有400米標準環(huán)形塑膠跑道，草皮足球場1個，運動副場1個，水泥籃球場10個，排球場4個，羽毛球場4個。建有一個5000平方米噴泉大廣場和一個7000平方米校內(nèi)公園．一一教育生態(tài)園，生態(tài)園內(nèi)設(shè)生物園、地理園、文化長廊、讀書亭。河北省滄州市吳橋縣何莊學區(qū)高田小學2018年9月第三篇：規(guī)范化家長學校自評報告創(chuàng)建規(guī)范化家長學校自評報告一、學校概況學校新校區(qū)占地 畝，建筑面積平方米，綠化率高達96％。2．營造全員投入、全員參與語言文字規(guī)范化工作的良好氛圍。學校平時對此項工作還缺乏深入研究，有待今后繼續(xù)努力和完善。輔導學生發(fā)表習作、組織學生團體參賽，獲得獎項更是不勝枚舉。2011