【正文】 竹園小學(xué)五年級(3)班2011年6月。新人是美麗的，生命是美好文明禮貌是立足之本。再請同學(xué)們看看文明的美麗的校園，你又有什么感想？（發(fā)表感想）文明共同生活在這美麗的校園，共同學(xué)習(xí)在這個(gè)大家庭中我們和諧相處，團(tuán)結(jié)互助，互相謙讓，才能說的開心，這個(gè)大家庭就會越來越美好。希望同學(xué)們千萬別忘了喲，把文明用語牢記在心間。讓文明之花處處開放，老師也為同學(xué)們創(chuàng)作了一首文明禮貌歌，請同學(xué)們和老師一起動起手來：同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。做一個(gè)二十一世紀(jì)的接班人。你們是祖國的花朵，祖國的未來讓我們從小做一個(gè)講文明懂你們的好孩子吧。祖**親以自己的傳統(tǒng)美德養(yǎng)育著無數(shù)炎黃子孫?；顒又攸c(diǎn)：通過活動希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中。，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子。竹園小學(xué)五年級(3)班2011年5月 文明禮儀——文明用語主題講義活動目的：，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們的身邊，體會文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會正確運(yùn)用文明用語。我們必須多加練習(xí)，方能得體熟練運(yùn)用，希望同學(xué)們在今后打電話的時(shí)候，注意自覺運(yùn)用，給自己提供鍛煉的空間，相信你一定能做得更好。﹙２﹚配合前面所述接聽者的話，撥打者應(yīng)有的反應(yīng)。﹙喂，您好！﹚﹙４﹚說明目的。﹙盡量不在早上７點(diǎn)以前或就餐時(shí)間或晚上１０：３０以后撥打電話﹚﹙２﹚準(zhǔn)備好通話內(nèi)容，盡量不說廢話。﹚老師：如果出現(xiàn)以下情況，你該怎么辦？﹙１﹚對方打錯(cuò)——﹙對不起，您打錯(cuò)了，請問您撥的機(jī)號？﹚﹙２﹚不能很快接聽電話——﹙對不起，讓您久等了。﹙電話應(yīng)答技巧﹚１、教師提問幾個(gè)問題，學(xué)生口頭回答。這就是我 1 們今天所學(xué)的主要內(nèi)容。你遇到過這種情況嗎？你當(dāng)時(shí)的感受如何？４、學(xué)生互動：仔細(xì)聽講，談自身感受。３、教師總結(jié)：此人打電話最大的毛病就是廢話太多，不但把后面等著打電話的人急得不得了，有時(shí)也就誤了接聽電話人的時(shí)間。使用電話也應(yīng)遵循相應(yīng)的禮貌規(guī)范，否則，就會給人們之間的溝通帶來障礙，甚至引起不快。通過語言的交流，建構(gòu)人與人之間的相互和諧、尊重平等的互動模式。二 見面前的物品準(zhǔn)備公文包筆記本其他三 服飾禮儀男生2女生小結(jié)：本節(jié)主要講解求職個(gè)人禮儀知識給自己 作業(yè)：給自己編寫合適的個(gè)人簡歷、自薦信第21課時(shí)第 五章求職面試禮儀訓(xùn)練單元二求職面試禮儀教學(xué)目標(biāo)掌握應(yīng)聘禮儀，爭強(qiáng)自信心 教學(xué)重點(diǎn)：求職面試禮儀須知 教學(xué)難點(diǎn)：求職面試禁忌 教具：多媒體課件 教學(xué)過程：提前到達(dá)耐心等待3從容進(jìn)入4自我介紹從容對答6學(xué)會傾聽7身體語言8有始有終善后工作小結(jié)：本節(jié)主要學(xué)習(xí)了求職面試禮儀方面的知識 作業(yè)：同學(xué)之間舉行模擬招聘會第五篇：文明禮儀教案文明禮儀專題講義:電話禮儀一、教學(xué)目的學(xué)會電話禮儀規(guī)范，掌握電話溝通的禮儀和技巧。鞋子光亮、清潔。西裝平整、清潔，皮下光亮，深色褲子全身三種顏色以內(nèi)。精神飽滿，面帶笑容。小結(jié)：重點(diǎn)掌握家庭禮儀作業(yè)：說說家庭禮儀應(yīng)注意些什么？第15課時(shí)第 三章特定場合禮儀訓(xùn)練單元三公共場合禮儀教學(xué)目標(biāo) 學(xué)生在公共場合中知禮、懂禮、用禮。遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮儀上課聽講下課 二 課間禮儀 三 服飾禮儀 四 尊師禮儀 五 同學(xué)之間的禮儀 小結(jié)：學(xué)習(xí)了校園基本禮儀 作業(yè)：說說課堂最基本的禮貌第13時(shí)第 三章特定場合禮儀訓(xùn)練單元一學(xué)生校園禮儀集會禮儀、校內(nèi)公共場所禮儀 教學(xué)目標(biāo) 掌握校園禮儀的基本要求 教學(xué)重點(diǎn)：校內(nèi)公共場所禮儀 教學(xué)難點(diǎn)：集會禮儀 教具：多媒體課件 教學(xué)過程：一 集會禮儀集會的基本要求升國旗儀式二 校內(nèi)公共場所禮儀愛護(hù)公務(wù)自行車停放禮儀食堂禮儀圖書館、閱覽室禮儀宿舍禮儀附：學(xué)生舍務(wù)管理制度小結(jié)：本節(jié)重點(diǎn)掌握校內(nèi)公共場所禮儀 作業(yè)：說說公共場所禮儀包括哪些內(nèi)容第 14課時(shí) 第 三章 特定場合禮儀訓(xùn)練單元二家庭禮儀教學(xué)目標(biāo) 學(xué)生在家庭生活中孝敬父母、以禮待人。二微笑的注意事項(xiàng)要與對方保持正視的微笑，其次要有膽量接受對方的眼神 小結(jié)： 掌握笑的基本表情 作業(yè)：演練微笑的表情第 11課時(shí) 第 二章個(gè)人禮儀訓(xùn)練單元四形體訓(xùn)練 教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生掌握形體訓(xùn)練的基本要求 教學(xué)重點(diǎn)：形體訓(xùn)練的幾個(gè)步驟 教學(xué)難點(diǎn)：達(dá)到形體訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn) 教具：多媒體課件 教學(xué)過程：一 頸部二 肩部三 臂部四 胸部五 腰腹部六 臀部七 大腿部八 小腿部小結(jié)：掌握形體訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn) 作業(yè)：根據(jù)形體訓(xùn)練的要求進(jìn)行訓(xùn)練第 12課時(shí) 第 三章特定場合禮儀訓(xùn)練單元一學(xué)生校園禮儀教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)學(xué)生在校園里知禮、懂禮、用禮。標(biāo)準(zhǔn)蹲姿的要求左腳在前，右腳腳掌著地，女士雙腿盡量靠緊蹲姿禁忌（1）不要突然下蹲(2)不要距人過近（3）不要方位失當(dāng)（4）不要毫無遮掩（5）不要蹲物體上（6）不要蹲著休息小結(jié)：學(xué)習(xí)了蹲姿的基本要求 作業(yè)：演練蹲姿第9課時(shí)第二章 個(gè)人禮儀訓(xùn)練三單元手勢 教學(xué)目標(biāo)掌握手勢的基本要求 教學(xué)重點(diǎn)：手勢的要求 教學(xué)難點(diǎn)：手勢的演練 教具：多媒體課件 教學(xué)過程：一手勢請進(jìn)手勢請坐手勢引導(dǎo)手勢鼓掌手勢象征性手勢小結(jié)：本節(jié)學(xué)習(xí)了手勢的打法 作業(yè)：手勢的演練第 10課時(shí)第二章個(gè)人禮儀三單元表情教學(xué)目標(biāo)掌握表情的基本要求 教學(xué)重點(diǎn)：微笑的標(biāo)準(zhǔn)和技巧 教學(xué)難點(diǎn)：微笑的標(biāo)準(zhǔn) 教具：多媒體課件 教學(xué)過程：一表情眼神在公事活動中，用眼睛看著對話者臉上的三角部位，這個(gè)三角以雙眼為底線，上頂角到前額。小結(jié)：學(xué)習(xí)了禮儀的重要性和作用 作業(yè)：請你說一下禮儀有什么作用第五課時(shí) 第 二章個(gè)人禮儀訓(xùn)練單元一儀容禮儀教學(xué)目標(biāo)掌握學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型的基本要領(lǐng)以及儀容的規(guī)范。對集體、社會而言，禮儀往往關(guān)乎安定團(tuán)結(jié)，甚至穩(wěn)定發(fā)展。第四課時(shí)第一章禮儀概述四、禮儀的重要性和作用 教學(xué)目標(biāo)掌握禮儀的重要性和作用 教學(xué)重點(diǎn)：禮儀的重要性 教學(xué)難點(diǎn)：禮儀的作用是什么 教具：多媒體課件 教學(xué)過程：一、禮儀的重要性。二、禮儀的類別具體有儀表修飾禮儀、言談舉止禮儀、日常交際禮儀、商務(wù)應(yīng)酬禮儀、公務(wù)禮儀、電話溝通禮儀、服務(wù)規(guī)范禮儀、宴請宴會禮儀、公共場合禮儀、求職面試禮儀、校園規(guī)范禮儀。第三課時(shí)第一章 禮儀概述三、禮儀的內(nèi)容和類別 教學(xué)目標(biāo)掌握禮儀的內(nèi)容和類別 教學(xué)重點(diǎn)：禮儀的內(nèi)容 教學(xué)難點(diǎn)：禮儀的類別 教具：多媒體課件 教學(xué)過程：一、禮儀的內(nèi)容從大的角度，禮儀可以分為個(gè)人禮儀、特定場合禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、政務(wù)禮儀、社交禮儀和職場禮儀。作業(yè)：請你說一下，什么是禮儀？第二課時(shí)第一章 禮儀概述二、禮儀的特點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo)掌握禮儀和特點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：禮儀的特點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)：禮儀的特點(diǎn) 教具：多媒體課件 教學(xué)過程：一、禮儀的規(guī)范性二、禮儀的共能性三、禮儀的差異性四、禮儀發(fā)展性。四、請學(xué)生說一下你現(xiàn)在對禮儀的看法。學(xué)生談想法。禮儀是指在社交活動中人們應(yīng)該遵守的行為規(guī)范，體現(xiàn)對別人的尊重和友善。從而引出新課。相信我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，共同努力，我們的學(xué)校交往一定會充滿陽光。⑦評“學(xué)校交往禮儀之星”。⑤晨檢時(shí)，講一講新發(fā)生的學(xué)校交往禮儀故事。③做學(xué)校交往活動宣傳報(bào)。如：①學(xué)習(xí)學(xué)校交往活動禮儀、童謠。，選擇適度禮儀（1）講述禮儀現(xiàn)象（2）討論、交流，商討共創(chuàng)和諧學(xué)校交往。⑥尊重他人勞動，保持校園衛(wèi)生。④室內(nèi)文明休息，不大聲喧嘩，不亂動他人物品。②進(jìn)辦公室要報(bào)告。下面，我想請大家說一說發(fā)生在學(xué)校交往的小故事，說說那些活動有序、文明禮讓的好孩子在學(xué)校交往都是怎么做的？（2）組織交流在交流中，引導(dǎo)學(xué)生通過身邊實(shí)例，明確學(xué)校交往應(yīng)做些什么，怎么去做。（1）引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊亮點(diǎn)師：現(xiàn)在，在我們身邊，在我們的校園，在我們的學(xué)校交往，就有許許多多活動有秩序、文明禮讓的好孩子。導(dǎo)入新課。一、情境導(dǎo)入。教學(xué)重點(diǎn)：提高學(xué)生的學(xué)校交往安全意識和學(xué)校交往禮儀意識，促進(jìn)學(xué)生共同創(chuàng)建和諧學(xué)校交往。交往禮儀教學(xué)目標(biāo)：、交流有關(guān)學(xué)校交往活動的問題，提高學(xué)生的學(xué)校交往安全意識和學(xué)校交往禮儀意識。四、討論？，讓學(xué)生辨析，并說明為什么。同學(xué)們，接受獎狀和獎品時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)注意哪些禮儀？。，在前后移換座位時(shí)要沿中間過道繞行，不能跨越座椅。不隨便議論、講話、大聲喧嘩、打鬧，保持會場肅靜。對精彩的報(bào)告、節(jié)目要不斷報(bào)以掌聲。三、了解正確禮儀（一）集會禮儀同學(xué)們說的都很好，但老師發(fā)現(xiàn)我們在集會時(shí)，還是有些不和諧的因素在里面，今天我們就認(rèn)真在學(xué)習(xí)一下禮儀集會禮儀。二、學(xué)生探究，學(xué)生分小組交流課前搜集的有關(guān)集會基本禮儀的資料。更加了解集體活動禮儀的重要性，這不僅能使集體活動順利進(jìn)行，更體現(xiàn)了小學(xué)生應(yīng)有的文明素養(yǎng)。學(xué)生通過模擬場景，禮儀訓(xùn)練場等活動中的參與、討論等形式，結(jié)合自身在集體中的體驗(yàn)和感受，進(jìn)一步規(guī)范自己在集體活動時(shí)禮儀細(xì)節(jié)。的集體就是文明班集體了。六、課堂小結(jié)：（1分鐘）勿以惡小而為之，勿以善小而不為。；；“上課”時(shí)；（5分鐘）課前兩分鐘，我們應(yīng)該“”規(guī)范的課堂禮儀（現(xiàn)場演示）四、同桌互動、共同進(jìn)步（5分鐘）通過今天的學(xué)習(xí)，我們明白了課堂禮儀的具體要求，那么我們班上誰可以做課堂禮儀小先鋒呢？請你為你的同桌指出他的課堂禮儀的不足之處，并討論、改正。上課期間，做好筆記后應(yīng)該是“背直，手平”。40針對不規(guī)范的課堂禮儀，全班展開討論，對他們的課堂禮儀進(jìn)行點(diǎn)評。A、BA、BA、BCC學(xué)生按照老師的要求舉起右手。分鐘）情景劇一：上課老師提問，學(xué)生舉手發(fā)言，A、B今天的課，我們一起來探討“課堂禮儀”的問題。教師提問：同學(xué)遲到了，他這樣做對嗎？為什么？通過討論引入主題。二、熱身運(yùn)動（7這句話意思就是說不學(xué)會禮儀禮貌,就難以有立身之處。作為學(xué)生，每天都在上課，課堂禮儀就是學(xué)生在上課期間應(yīng)遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,規(guī)范的課堂禮儀才能讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。教學(xué)重難點(diǎn)：熟知課堂禮儀，掌握課堂禮儀，堅(jiān)持課堂禮儀。如果我們一味學(xué)大人打扮得非常復(fù)雜、非常鄭重，甚至花枝招展，珠光寶氣，那只會弄巧成拙，反而把最美的本色弄丟了。不同年齡、不同身份的人有不同的形象要求。女同學(xué)要注意不宜穿中、高跟皮鞋，而應(yīng)穿球鞋、布鞋或平跟鞋。要保持小學(xué)生應(yīng)有的活潑氣息。一般來說，女同學(xué)的發(fā)式應(yīng)以理短發(fā)、梳辮子為宜，不要留披肩發(fā)，更不可涂脂抹粉與畫眉毛。女同學(xué)不可追求打扮得象成年女性一樣艷麗，甚至花枝招展；男同學(xué)呢，要注意衛(wèi)生，天天穿干凈整齊的衣服，不必追求穿高級質(zhì)料的服裝。小學(xué)生不能佩戴飾品、不能穿過短或暴露的衣服，這樣打扮并不漂亮，也不符合小學(xué)生禮儀規(guī)范。三、鞏固小學(xué)生在課堂、集會、升旗儀式之上，符合禮儀的衣著應(yīng)該是：要干凈整齊，不能邋遢有異味；不能穿背心，更不能光膀子；不能穿拖鞋，更不能打赤腳；不能戴有色眼鏡；男女學(xué)生的紅領(lǐng)巾要系正戴好，要脫帽，摘掉頭巾，隊(duì)徽、校徽應(yīng)佩戴在上衣左上方；衣服扣子要系好，不能敞胸露懷；參加追悼會或祭奠革命烈士，要衣冠整齊，不能穿花花綠綠的衣服；以上都是小學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間衣著服飾方面的禮儀規(guī)范。那同學(xué)們來看看這幾位同學(xué)，看看他們有沒有做到。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該穿著舒適得體。作為小學(xué)生，怎樣打扮自己才算美呢？今天我們就來學(xué)習(xí)一下小學(xué)生著裝禮儀。你看，我們身邊又有哪個(gè)同學(xué)不是這樣？每當(dāng)穿上買的新衣服，心里總是美滋滋，走起路來也特別有神氣。俗話說：“愛美之心，人皆有之。：熟練根據(jù)自身特點(diǎn)選擇服飾的技巧。教學(xué)重點(diǎn)理解服飾與塑造形象的關(guān)系，掌握服飾修飾的原則。主持人：“文明禮儀伴我行家庭禮儀篇”主題班會到此結(jié)束。五、班主任講話：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。下面請欣賞小品：《快樂的小伙伴》（表演結(jié)束）主持人：通過這個(gè)小品，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處？學(xué)生自由發(fā)言。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》（放錄像）（放完錄