【正文】 33。只要你有良好的文明禮儀，就會(huì)具備良好的氣質(zhì)，就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。學(xué)唱詩(shī)歌：人人從我做起來(lái)五、總結(jié)。不要叫人外號(hào)。請(qǐng)同學(xué)們舉例說(shuō)明下列不文明行為，自覺(jué)要做到以下幾點(diǎn)：不要言而無(wú)信不要惡語(yǔ)傷人及時(shí)溝通，消除彼此矛盾。請(qǐng)一位同學(xué)示范，老師講解。給大家介紹幾種站姿，請(qǐng)一位同學(xué)示范，老師再講解。給大家介紹幾種坐姿，請(qǐng)一位同學(xué)示范，老師講解，其他同學(xué)可以跟著做。二、介紹文明禮儀知識(shí)。另外，同學(xué)們?cè)诤妥约旱睦蠋煛⑼瑢W(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠(chéng)，做到誠(chéng)實(shí)守信。那作為小學(xué)生，應(yīng)該如何去做呢？首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸。同學(xué)們，中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)度。引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。 第17課（二）觀看文明禮儀錄像片：（三）朗誦《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》；（四）宣讀《日常禮儀》；（五）朗誦《明禮，民族之魂》；（六）班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓：自尊自愛(ài)，注重儀表；真誠(chéng)友善，禮貌待人；尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤奮儉樸，孝敬父母；遵守公德，嚴(yán)于律己。教學(xué)過(guò)程：（一）主持人致辭：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。 文明禮儀伴我行（一）教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本次德育活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性。愿同學(xué)們都能手持禮節(jié)這封通行四方的推薦書，在今后的與人交往的過(guò)程中，交往順利，成為受人歡迎、受人尊敬的人。希望同學(xué)們都努力做一個(gè)講禮節(jié)的人。你對(duì)這個(gè)問(wèn)題怎么看？小結(jié)：講禮節(jié)并不是一種客套，他是人與人、社會(huì)交往過(guò)程中，必須遵循的禮節(jié)，它標(biāo)志著一個(gè)人的文明程度。討論：①觀看演出時(shí)有哪些禮節(jié)？②與別人交談時(shí)有哪些禮節(jié)？③參加集會(huì)時(shí)有哪些禮節(jié)？④與外國(guó)友人交往時(shí)有哪些禮節(jié)？（4）小結(jié)：在待人接物中注意遵循禮節(jié)，就會(huì)使對(duì)方感到愉快，產(chǎn)生好感，愿意與你交往，也有利于辦成事情；反之，就會(huì)使對(duì)方不快，甚至厭惡。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課提問(wèn)：同學(xué)們，你到別人家做過(guò)客嗎？做客時(shí)要注意什么？你是怎樣做的？小結(jié)：同學(xué)們到別人家做客時(shí)都很注意講禮節(jié)，講禮節(jié)在我們?nèi)粘Ｉ钪杏心男┲匾淖饔媚?？二、講明觀點(diǎn)同學(xué)們都愿意做一個(gè)彬彬有禮的人，懂得一些日常生活中的禮節(jié)常識(shí)，知道在各種場(chǎng)合怎樣表現(xiàn)出對(duì)別人的尊敬，是很必要的。 講禮節(jié)教學(xué)目標(biāo)：知道待人接物的一般禮節(jié)和與小學(xué)生的有關(guān)的禮儀規(guī)范。你拍一，我拍一，過(guò)馬路不要太著急；你拍二，我拍二，騎車不要把人帶；你拍三，我拍三，走人行橫道才心安；你拍四，我拍四，先先后上真懂事；你拍五，我拍五，不做馬路小猛虎；你拍六，我拍六，交通安全來(lái)學(xué)透；你拍七，我拍七，開(kāi)車不要耍脾氣；你拍八，我拍八，路邊護(hù)欄不要爬；你拍九，我拍九，施工場(chǎng)地繞道走；你拍十，我拍十，安全習(xí)慣要保持！示范表演，學(xué)生一對(duì)一邊朗誦邊拍手游戲。b、要遲到了，不走人行橫道可以節(jié)約很多時(shí)間。那么，自覺(jué)遵守交通規(guī)則除了過(guò)馬路走人行橫道之外，還要做到什么？（在日常生活中我們步行或騎車一般都要遵守哪些交通規(guī)則？）先讓學(xué)生自由談，再播放交通規(guī)則短片?？磥?lái)，這是一項(xiàng)關(guān)系到你、我、他，大家共同利益的事情。師：“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受？”（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出對(duì)自己、他人及社會(huì)等方面都帶來(lái)了危害。課前，老師讓大家展開(kāi)調(diào)查，可以調(diào)查我們身邊的不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象，也可以搜集一些交通事故的案例、新聞、圖片等，下面誰(shuí)來(lái)匯報(bào)一下你的調(diào)查內(nèi)容？學(xué)生自由談，并在匯報(bào)后說(shuō)說(shuō)體會(huì)。細(xì)心的小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些交通標(biāo)志有沒(méi)有什么地方不同？”（顏色、形狀、圖例）學(xué)生交流之后，教師總結(jié)：“紅色表示禁令標(biāo)志、藍(lán)色表示指示標(biāo)志、黃色表示警告標(biāo)志；圓形表示禁令標(biāo)志、三角形表示警告標(biāo)志……”師：“生活中還有許多的交通標(biāo)志，他們是永不下班的交警，幫助我們平安到家，因此我們要多多去認(rèn)識(shí)他們、保護(hù)好他們。趕快測(cè)一測(cè)吧！”出示測(cè)試題：《連連看》。師：“你們不僅畫畫出色，而且還是生活中的有心人，小小年紀(jì)已經(jīng)知道這么多的交通知識(shí)，真了不起。有不周到或者錯(cuò)誤的地方，教師適時(shí)指出或糾正。你們認(rèn)識(shí)哪些，它們的作用是什么？如果表現(xiàn)出色，就有機(jī)會(huì)爭(zhēng)當(dāng)小交警！首先請(qǐng)同學(xué)們小組內(nèi)交流一下，并把你們所見(jiàn)的交通標(biāo)志畫下來(lái)。那么，怎樣才能保證自己和他人的安全呢？”（隨學(xué)生回答揭題板書：文明行路安全長(zhǎng)伴）活動(dòng)二、認(rèn)認(rèn)、畫畫各種交通標(biāo)志和設(shè)施過(guò)渡：過(guò)街天橋、隔離帶等這些交通設(shè)施都是為了保障我們的生命安全而設(shè)的，如果不會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志，不能正確使用這些設(shè)施，就有可能發(fā)生命喪車輪的慘劇。在交通情況非常復(fù)雜的今天，交通安全已成為人們最為關(guān)注的問(wèn)題之一。”（老師請(qǐng)大家看一些資料）放錄像短片。培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和珍愛(ài)生命的情感。 文明行路 安全長(zhǎng)伴活動(dòng)目的：通過(guò)交通標(biāo)志的學(xué)習(xí)，知道一些交通安全知識(shí)，掌握一些基本的交通規(guī)則。三、小結(jié)學(xué)生對(duì)于電的認(rèn)識(shí)有了一定的基礎(chǔ)，加強(qiáng)教育安全用電。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)電的來(lái)源。（6）學(xué)生回答。（3）師生小結(jié)：看電視、洗衣機(jī)洗衣服、電燈、電腦、移動(dòng)通訊等都要用到電。二、學(xué)習(xí)新課電在生產(chǎn)和生活中的重要作用。教育學(xué)生注意節(jié)約用電。第13課活動(dòng)的鞏固與延伸與家長(zhǎng)親切聯(lián)系開(kāi)展評(píng)選“禮儀小學(xué)生”活動(dòng)，在教室內(nèi)張貼照片。禮儀用語(yǔ)：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、您好、再見(jiàn)禮儀表態(tài)用語(yǔ)：微笑