【正文】 一個(gè)合格的大學(xué)生應(yīng)該是全面發(fā)展，而不是僅僅學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。善于化壓力為動(dòng)力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新?tīng)?zhēng)取成功，從而讓目光面向未來(lái)。我們要樹立一個(gè)辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度，要認(rèn)識(shí)到 正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)了意志堅(jiān)定奮斗的同時(shí)做出了正確的定位。在工廠的短短半個(gè)多月時(shí)間是逐步成熟、完善自我的過(guò)程:彌補(bǔ)課堂知識(shí)欠缺的同時(shí)增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。那就是對(duì)服裝企業(yè)有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，看人做，聽(tīng)人講如何做多，親身感受做具體處理一些工作少，還未能完全領(lǐng)會(huì)其精髓所在，其實(shí)有什么關(guān)系呢，重在參與我們不可能事事親為?；叵胍幌逻@一個(gè)半月的努力與付出，當(dāng)自己帶著自個(gè)賺的錢給家人買點(diǎn)小禮物時(shí)，看到他（她）們會(huì)心地微笑，我在那一刻覺(jué)得自己一切是那么的值得。實(shí)習(xí)總結(jié)：都說(shuō)離別是為了下次更美好的相遇，但離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢，相處久了總是會(huì)有感情。比如說(shuō)每天都要記一些銷售，顧客打來(lái)電話需要的貨物，記下這些東西時(shí)，用詞要準(zhǔn)確，抄寫要認(rèn)真，校對(duì)要仔細(xì)，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。管理工作的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡(jiǎn)要地說(shuō)，就是：辦事要穩(wěn)，情況要實(shí)，主意要慎。管理者的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)自己意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。針對(duì)困難和壓力的時(shí)候，具體到挫折時(shí)，不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力，面對(duì)挫折。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。也許是實(shí)習(xí)日子比較短的關(guān)系，對(duì)有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)別人講如何做，未能夠深刻感受、具體處理一些工作，所以還沒(méi)有領(lǐng)會(huì)其深刻精髓。只有深入社會(huì)，才能深刻體會(huì)這句話的含義。我喜歡自己的專業(yè)，喜歡一切和管理有關(guān)的信息，對(duì)美的東西特別的眷戀，所以以后我一定要既定的目標(biāo)不斷地探索前進(jìn)，而并不會(huì)象一些人一樣揚(yáng)帆轉(zhuǎn)舵追尋屬于他們的另一片天空。而在短期內(nèi)我該做的是:第一，爭(zhēng)取學(xué)好外語(yǔ)，12月份把英語(yǔ)六級(jí)過(guò)掉。最后，實(shí)習(xí)期間讓我看清了未來(lái)的方向，不再迷茫。在學(xué)校通常只是按部就班，缺少創(chuàng)新意識(shí)。而這些不僅需要長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累，還需要一種叫做智慧的東西。還真是讓自己累點(diǎn)人就瘦下來(lái)。接下來(lái)，就是正式實(shí)習(xí)開始了。這大概是所謂的，量才而用吧。首先，到廠的時(shí)候我們被要求整體的參觀了整個(gè)廠區(qū)布局，先對(duì)服裝廠有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，工廠雖然規(guī)模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復(fù)雜，各個(gè)生產(chǎn)部門都是有條理的，安排的方式都是有效率的，這些是我們以后需要去深入了解的，除了對(duì)技術(shù)的精益求精外，更要對(duì)整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然，才能從根本上推動(dòng)服裝行業(yè)的發(fā)展。暑期社會(huì)實(shí)踐，是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它可以使我們?cè)趯?shí)踐中更好地了解當(dāng)前的社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)（比如說(shuō)經(jīng)驗(yàn)，交際等等）,讓我們更好在這個(gè)社會(huì)上生存。下裝，燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進(jìn)庫(kù)。主要流程：:驗(yàn)料→排料→鋪料→開裁→驗(yàn)片→分包→編號(hào)→扎包→送整包裝車間:小片加工→組合縫紉→成品檢驗(yàn)→送整燙包裝車間。實(shí)習(xí)內(nèi)容：熟知服裝廠的基本流程是四大要素:其中訂單→生產(chǎn)→庫(kù)存→客戶。詳細(xì)情況如下：實(shí)習(xí)目的：社會(huì)實(shí)踐的根本目的在于，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力，使所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，為更好的適應(yīng)我們的社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：服裝設(shè)計(jì)工藝流程理論與實(shí)踐心得體會(huì)參考文獻(xiàn)：《馬克思主義哲學(xué)》 《服裝設(shè)計(jì)現(xiàn)代概論》福建省安溪鳳華制衣有限公司于1985年成立，主要是由香港聚恒興制衣廠有限公司投資的企業(yè)公司。在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我一定要加倍刻苦地學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，并在課余時(shí)間多看，多學(xué)，多想，豐富自己的課余生活。馬克思說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確性的唯一標(biāo)準(zhǔn)” 暑期社會(huì)實(shí)踐的目的在于檢驗(yàn)真理正確性，使所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，為更好的適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。最后，也想用一句哲理來(lái)形容實(shí)踐的感觸：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。人們對(duì)大學(xué)生的認(rèn)識(shí)是一個(gè)不斷深化的過(guò)程，往往要經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐、反復(fù)探索、才能達(dá)到正確認(rèn)識(shí)，正如認(rèn)識(shí)任何規(guī)律一般。大家都有些不舍，主任在我的實(shí)習(xí)鑒定表上寫下了一連串的贊美，有這樣完美的一個(gè)結(jié)局，作為我而言，顯然是非常開心的，但也包含了很多感覺(jué)，更多的卻是辛酸。這群對(duì)我并不友善的同事，卻也正是她們，成了我的老師，從她們身上學(xué)到了很多，用哲理來(lái)說(shuō)，矛盾著的對(duì)立面之間相互貫通，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，敵對(duì)的雙方在我的努力下也可以變成汲取知識(shí)的老師，矛盾的斗爭(zhēng)性和同一性構(gòu)成了事物的矛盾運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)事物的發(fā)展。接下來(lái)的幾天里，我沒(méi)有熱情主動(dòng)的去和每一個(gè)人相處，也沒(méi)有畏首畏尾的不敢和她們相處，只是默默做事，但不懂的事還是有很多，比如校對(duì)稿的那些圖表是對(duì)應(yīng)的，哪些是要封在同一文件夾里，哪些是要盡快校對(duì)好，哪些是可以緩一會(huì)都是計(jì)算好了的，急了慢了都不行，幾次下來(lái)，摸清規(guī)律：直接要送達(dá)主管簽字的可以緩一緩，還有下一級(jí)流程要做的要盡快弄好，當(dāng)然，這只是基本規(guī)律，如果碰到特殊的，比如主管催著要走之前要簽好，就得馬上趕工，還免不了要被催著?，F(xiàn)在想來(lái)，這種堅(jiān)持的動(dòng)力是因?yàn)椴环敯伞Ｄ切┌⒁虃兂靶ξ伊庑〉每蓱z，校對(duì)總是板著臉吼我動(dòng)作太慢，保潔阿姨也帶著一點(diǎn)諷刺的稱呼我為“大學(xué)生”。走前，這些同事們笑著說(shuō)：“怎么樣，明天還要來(lái)嗎？”這就是人生中面對(duì)社會(huì)的第一天，但一天的時(shí)間，我卻幾乎失去所有的能量思考我到底在實(shí)踐還是走進(jìn)了地獄，我累的沒(méi)有一絲的勇氣再去堅(jiān)持。人潮退去，期盼的下班時(shí)間快到來(lái)時(shí)，壓迫我心里防線的重任又來(lái)臨：收拾文件，整理衛(wèi)生。其實(shí)在招聘的時(shí)候，征聘崗位美其名曰：“校對(duì)助理”，但出乎我意料的是這所謂的助理工作，實(shí)在是基礎(chǔ)而又廣泛。而那一群阿姨們，也給我上了生動(dòng)的一堂哲理課。并且剛開始的時(shí)候，覺(jué)得這只是一些基礎(chǔ)的體力工作，作為一個(gè)大學(xué)生，根本無(wú)法施展我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了多年的才能，但是想到不可以眼高手低，還是決定試試，哲人說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。有了這些心里準(zhǔn)備，我的心態(tài)平和了許多，于是在實(shí)踐初期，我接受了打雜的工作。但我也相信，學(xué)校鼓勵(lì)我們進(jìn)行實(shí)踐，并不僅僅只為了知識(shí)的檢驗(yàn)，更為了讓我們?cè)诮佑|社會(huì)的過(guò)程中，了解作為一名將要就業(yè)，接受社會(huì)考驗(yàn)的大學(xué)生，與成為一名企業(yè)所需人才之間的差距?！睂?shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論,轉(zhuǎn)化為實(shí)際，應(yīng)用于實(shí)際工作當(dāng)中去，把在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)真正的通過(guò)實(shí)踐去檢驗(yàn)學(xué)到了多少。我走進(jìn)了寧波原動(dòng)力訓(xùn)練學(xué)校，一所以熔煉團(tuán)隊(duì)，提升自我為宗旨，接收社會(huì)各界人士進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練的私營(yíng)學(xué)校，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。而正如我們所看到的，在現(xiàn)代社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”。因?yàn)樵谖业囊曇袄?，幾乎每個(gè)大學(xué)生都為了各自的目標(biāo)，每天忙碌于學(xué)習(xí)與工作之間，空暇時(shí)，還抓緊時(shí) 1間學(xué)習(xí)一些課外技能，比如考駕照，并沒(méi)有社會(huì)輿論口中的燈紅酒綠，歌舞升平，不求進(jìn)取卻空談理想抱負(fù)，眼高手低。但在我的記憶中，每個(gè)要參加高考的考生都對(duì)“大學(xué)”這個(gè)名詞是充滿向往的，因?yàn)閹缀跛械母咧欣蠋煻几嬖V我們，大學(xué)，是一座彩色的城堡，沒(méi)有壓力，沒(méi)有高考，沒(méi)有追著我們跑的功課，自由而輕松。在汗流浹背的這個(gè)夏天，付出了許多辛酸的淚水，卻從中學(xué)到了很多關(guān)于做人做事的故事，不再道聽(tīng)途說(shuō)，不再幻想未來(lái)，真正走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)企業(yè)，走進(jìn)人群，從實(shí)際中了解到社會(huì)各個(gè)層面對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀，也用自己的努力與態(tài)度證明社會(huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生眼高手低的觀念是否正確。在實(shí)踐期間，抱著一切從零開始的心態(tài)，主要從事土地規(guī)劃資料的校對(duì)的協(xié)助工作，深入了解到私營(yíng)企業(yè)的飛速發(fā)展與之對(duì)當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)的綜合素質(zhì)的要求的大大提高。我希望暑期實(shí)踐作為一個(gè)跳板，將我這樣的服務(wù)工作延伸到平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中去。通過(guò)在職的一周里，我深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，需心求教。在這一過(guò)程中，我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí)，初步了解了監(jiān)控室工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。也許是實(shí)習(xí)日子短，對(duì)有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。否則就會(huì)貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過(guò)細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。干這個(gè)工作需要正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。學(xué)會(huì)自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂(lè)觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。人生難免會(huì)遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你，也會(huì)得到老板的表?yè)P(yáng)，比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì)讓那些來(lái)看監(jiān)控視頻感覺(jué)很舒心，幫他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也就很開心。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：要善于溝通與理解：碰到那些脾氣比較壞的人和那些比較著急的人，真的要學(xué)會(huì)和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題，每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候，我心里真的很有成就。那時(shí)離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。我這次實(shí)踐的單位是靖遠(yuǎn)煤業(yè)集團(tuán)公司紅會(huì)一礦北采區(qū)，實(shí)踐的內(nèi)容是看監(jiān)控視頻。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件，開發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。（四）多做才會(huì)有所得這個(gè)假期也就做了這兩件事，一件嘗試辦班，一件當(dāng)暑假老師，人生處處是課堂，隨時(shí)都在學(xué)習(xí)收獲，多去實(shí)踐，才會(huì)有所得，大學(xué)才有她真正的作用。所以那些學(xué)生還經(jīng)常說(shuō)“怎么又是我”，我自己也忍不住笑了。這就是我這個(gè)“醬油老師”的第一次體驗(yàn)，有勞累，有怨言，也有歡笑，有欣慰，我會(huì)慢慢體會(huì)老師這個(gè)職業(yè)的精神，做什么就做好，回去也一定要多看書，積累知識(shí)，對(duì)得起自己的專業(yè)，也不要忘記回報(bào)自己的恩師，是他們的功勞，栽培了自己，活著就要感恩一切。畢竟實(shí)踐了自己一向信奉的原則：做一個(gè)有責(zé)任心的人。（二）責(zé)任的重要性還有，我學(xué)到的一點(diǎn)：責(zé)任心。做到真正