北師大版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案14小貓釣魚教案(參考版)
2024-10-17 14:20本頁面
【正文】 參考答案一、填一填(共7題；共47分)11122344444456777二、連線題(共1題；共5分)8。（3）貓爸爸比貓姐姐多釣了_______條。7.（1分）看圖回答（1）貓爸爸釣了3條魚，貓姐姐釣了1條魚，貓媽媽釣的比爸爸的少，比姐姐的多，媽媽釣了_______條魚。①_______②_______③_______④_______⑤_______⑥_______4.（30分）看圖接著畫.（1）（2）（3）（4）（5）（6）5.（1分）一個(gè)東西也沒有我們說是_______個(gè)，0加任何數(shù)都得_______，任何數(shù)減去0得_______。第五篇：（A卷）（A卷）小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、填一填(共7題；共47分)1.（3分）數(shù)一數(shù)，填一填．（1）一共有_______只動(dòng)物．（2）從左邊數(shù)起排第_______．排第_______．（3）從左邊數(shù)起排第_______，從右邊數(shù)起排第_______．2.（8分）下動(dòng)物跳棋．（1）向下走3格，再向右走2格。我認(rèn)為一年級(jí)的課堂關(guān)鍵在于采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。四、教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的課堂常規(guī)教學(xué)中我想應(yīng)該通過評(píng)價(jià)培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂行為習(xí)慣，采用更多的評(píng)價(jià)方式，如通過表情(如微笑)、手勢(shì)、肢體語言、小獎(jiǎng)品等多種形式表揚(yáng)或提醒學(xué)生，控制課堂教學(xué)。課堂中，我采用了2人小組合作學(xué)習(xí)，與同桌講講“悄悄話”，同桌互相說一說在生活中見到的0，和它表示什么含義。發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于0的認(rèn)識(shí)是很豐富的，學(xué)生們說出了在很多地方看到過0，比如在電風(fēng)扇的開關(guān)上、手機(jī)上、書本上、電視里等等地方看到過0，這足以說明我們的學(xué)生平時(shí)是很關(guān)注生活中的數(shù)的，數(shù)學(xué)課堂上教師要能及時(shí)肯定他們?cè)谏钪猩朴谟^察的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生有一雙“用數(shù)學(xué)視角觀察世界的眼睛”?！稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，數(shù)學(xué)課程“不僅要考慮數(shù)學(xué)自身的特點(diǎn)，更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律，強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)??數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生的已知發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上。小故事營(yíng)造出了濃郁的課堂學(xué)習(xí)氣氛。從講故事開頭，創(chuàng)設(shè)一種情景，再進(jìn)行一組富有啟發(fā)性的提問來導(dǎo)入新課。故事我是這樣設(shè)計(jì)的,教學(xué)中我創(chuàng)設(shè)“小貓釣魚”的故
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