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上海教育版數(shù)學(xué)七上113旋轉(zhuǎn)對稱圖形與中心對稱圖形word教案(參考版)

2024-12-07 11:59本頁面
  

【正文】 。 其中“做一做”的練習(xí)是上一節(jié)課的“課后探索”,老師通過對幾何畫板的操作,可以幫助學(xué)生對其中的 4 個問題得到形象、直觀地解決 。在對概念鞏固的設(shè)計 時,分別利用實際生活的例子和已經(jīng)學(xué)習(xí)過的各種幾何圖形,讓學(xué)生進行判別,加深對概念的理解,再提出 思考:“ 旋轉(zhuǎn)對稱圖形和中心對稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系?”,通過比較再加深學(xué)生對這兩種圖形的理解。 旋轉(zhuǎn)對稱圖形和中心對稱圖形 教學(xué)目標 掌握旋轉(zhuǎn)對稱圖形和中心對稱圖形的概念 . 理解旋轉(zhuǎn)對稱圖形和中心對稱 圖形的區(qū)別和聯(lián)系 . 會判別給出圖形是否是旋轉(zhuǎn)對稱圖形或中心對稱圖形 . 會畫出給定條件的旋轉(zhuǎn)對稱圖形或中心對稱圖形 . 教學(xué)重點及難點 旋轉(zhuǎn)對稱圖形和中心對稱圖形的概念及其應(yīng)用 . 教學(xué)用具準備 多媒體課件 教學(xué)流程設(shè)計 []
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