【正文】 ”相信我們二年級(jí)開(kāi)展的營(yíng)造“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)一定能書(shū)香四溢、花開(kāi)滿地！amp。書(shū)中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心；書(shū)中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱。通過(guò)家庭間的聯(lián)系，交流心得，互通有無(wú)，激發(fā)孩子閱讀的興趣。內(nèi)容包括：讀書(shū)時(shí)間、內(nèi)容、孩子想說(shuō)的話、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)等。內(nèi)容包括：讀書(shū)給孩子聽(tīng)、和孩子共讀一本書(shū)、聽(tīng)孩子讀書(shū)、一起觀看有益的電視節(jié)目等。配合孩子的成長(zhǎng)盡可能的充實(shí)相關(guān)圖書(shū)。建立讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品、獲獎(jiǎng)情況等記錄、積累下來(lái)。內(nèi)容包括：自主閱讀、讀物推薦、閱讀成果匯報(bào)展示、遷移拓展（精讀遷移、讀本遷移）、閱讀欣賞等。本學(xué)期所讀書(shū)目為《唐詩(shī)三百首》。（2）每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀5本書(shū)以上，并精讀其中5篇文章。開(kāi)展“獻(xiàn)一本，讀百本”活動(dòng)（1）每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一到二本好書(shū)，書(shū)后附上一篇自己的讀書(shū)心得，進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。通過(guò)有關(guān)讀書(shū)實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，推動(dòng)班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)，為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ)。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。為了激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，建議大家開(kāi)展?fàn)I造“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)。讀書(shū)可以開(kāi)闊胸襟，讀書(shū)能養(yǎng)志安神。D、制作《讀書(shū)交流卡》七、活動(dòng)的效果第五篇：書(shū)香班級(jí)活動(dòng)方案讀書(shū)，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。B、每期板報(bào)開(kāi)辟“讀書(shū)專欄”，介紹讀書(shū)方法或有趣的片斷、故事等，或讀書(shū)心得等。親近名著經(jīng)典向各位學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生推薦名著。評(píng)出班級(jí)讀書(shū)小博士、讀書(shū)愛(ài)好者，為學(xué)校的評(píng)先選優(yōu)，打好基礎(chǔ)。（2）每月舉辦一次讀書(shū)交流活動(dòng),以“讀書(shū)博覽會(huì)”、“我最喜歡的一首詩(shī)”、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的，交流自己在活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)成果展臺(tái)，鞏固學(xué)生的讀書(shū)成果。積極開(kāi)展多種形式的讀書(shū)交流活動(dòng)，利用每周的閱讀課引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)的方向，提高學(xué)生的讀書(shū)興趣。平時(shí)經(jīng)常帶孩子逛逛書(shū)店，感受書(shū)店里濃郁的書(shū)香氣息和讀書(shū)氛圍。二、活動(dòng)對(duì)象：全班學(xué)生三、活動(dòng)口號(hào)：遨游書(shū)海，快樂(lè)讀書(shū)！四、活動(dòng)內(nèi)容：必讀書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》選讀書(shū)：自選兩本喜歡的圖書(shū)五、活動(dòng)過(guò)程：創(chuàng)設(shè)讀書(shū)環(huán)境，使學(xué)生愿意讀書(shū)自開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái)，為學(xué)生創(chuàng)造了可隨時(shí)取閱的便捷讀書(shū)環(huán)境。通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新，思維活躍，綜合實(shí)踐能力的提高。第四篇：書(shū)香班級(jí)活動(dòng)方案書(shū)香班級(jí)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，書(shū)香班級(jí)活動(dòng)方案。十二月：．月底寫(xiě)出班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)小結(jié)。2．開(kāi)始舉行每周“讀書(shū)博覽會(huì)”。3．開(kāi)展“讀書(shū)筆記”交流活動(dòng)。讀書(shū)活動(dòng)安排：十月：1．制定讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃。3.“讀書(shū)活動(dòng)積極分子” 評(píng)比每月能讀書(shū)5本以上，并能精讀其中5篇的學(xué)生，在該班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)管理小組考核中申報(bào)，可評(píng)為讀書(shū)活動(dòng)積極分子。(2).組織全校學(xué)生交流、評(píng)比“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”。（三）積極組織讀書(shū)活動(dòng)，檢查讀書(shū)效果。改革語(yǔ)文課堂教學(xué)，保證課外閱讀正常、有效地開(kāi)展（1）．每周二、四的早自修，為閱讀時(shí)間，由各班讀書(shū)管理員組織，可朗讀所教的課文，可翻閱課外讀物，也可以以“名人名言”“書(shū)海拾貝”“我最喜歡的”“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)或好文章，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，形成良好的班級(jí)讀書(shū)氛圍。（3）．定時(shí)向?qū)W校圖書(shū)室借閱圖書(shū)（每星期一次）。（二）廣開(kāi)書(shū)源，開(kāi)發(fā)閱讀環(huán)境１、建立三級(jí)書(shū)庫(kù)，讓學(xué)生有書(shū)可讀（1）．教育學(xué)生節(jié)約零用錢(qián)用于購(gòu)買(mǎi)課外讀物，建立個(gè)人小書(shū)庫(kù)。編制閱讀書(shū)目，合理選擇讀物。三、活動(dòng)對(duì)象：全班學(xué)生四．活動(dòng)宣傳語(yǔ)：，我快樂(lè)！，使明天更美好！，你是我們的朋友！，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)！，與文明同行!，三分在課內(nèi)，七分在課外!，知榮辱，爭(zhēng)做文明人!，好書(shū)伴我成長(zhǎng)!，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化!，塑美好人生!五、活動(dòng)方法要求：（一）構(gòu)建閱讀體系制定讀書(shū)計(jì)劃書(shū)：（1）．每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，制定出讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo)，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。２．通過(guò)開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，藉此開(kāi)闊眼界、拓寬知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，提高學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化素質(zhì)，使學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，由此擁有快樂(lè)積極的人生３．促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫(xiě)，走讀寫(xiě)結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。第三篇：書(shū)香班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃新塘小學(xué)六年級(jí)創(chuàng)設(shè)“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)計(jì)劃一．指導(dǎo)思想：以落實(shí)區(qū)教育工委、區(qū)教育局提出的“書(shū)香校園”建設(shè)工作為宗旨，通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中“長(zhǎng)知識(shí)、增智慧、促養(yǎng)成、樹(shù)理想、塑人格”，使學(xué)生在參加活動(dòng)的過(guò)程中體驗(yàn)閱讀的意義與自我成長(zhǎng)的快樂(lè)?！贝_實(shí)好書(shū)就如同是好的生活教科書(shū)，它能夠教人怎樣做一個(gè)正直的人。本學(xué)期，學(xué)生讀書(shū)并沒(méi)有多少可供量化的成果，但從很多學(xué)生的寫(xiě)作水平大大提高了也可見(jiàn)端倪。這就大大增加了學(xué)生讀好書(shū)的機(jī)會(huì)。為了讓學(xué)生們有好書(shū)讀，我一方面將《中少社》贈(zèng)送的書(shū)放到書(shū)廚，一方面還向?qū)W生推薦好書(shū)，建議每位學(xué)生至少買(mǎi)一本。每天語(yǔ)文課，讓三名學(xué)生與同學(xué)分享讀書(shū)積累或是讀后感，大大激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣?？梢云吩u(píng)遣詞造句