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正文內(nèi)容

第一學(xué)期托班工作總結(jié)(參考版)

2024-10-17 08:58本頁面
  

【正文】 。為家長排憂解難,切實做好幼兒在園的各項保教工作;請家長配合教學(xué)活動準(zhǔn)備各種材料;通過家園聯(lián)系與家長溝通幼兒在園的表現(xiàn),達到家園共育的目的。五、家長工作召開新學(xué)期家長會使家長對幼兒園的工作有一個較全面的了解;充分發(fā)揮“家與園”的作用,確保隨時向家長開放幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活、游戲等情況,使其真正起到“橋梁”的作用。托班的幼兒正處于他們語言發(fā)展的敏感期,因此協(xié)助他們的語言發(fā)展,成為教學(xué)和游戲的主要內(nèi)容。在大肌肉方面安排一些促進幼兒基本動作和基本運動能力的發(fā)展,包括平衡、協(xié)調(diào)、力量的發(fā)展。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)將環(huán)境納入到教育中,每一主題更換一次主題墻飾,為幼兒創(chuàng)造一個寬松、自由的生活空間,使幼兒積極地與環(huán)境互動起來;安排軟墊區(qū),讓幼兒放松盡興地在墊上游戲;結(jié)合托班幼兒喜歡獨自一人擁有一個(一部分)玩具的特點,將各種操作材料分成許多小筐放在柜子上,使得幼兒在操作時能獨自擁有一份,避免爭搶。孩子的能力培養(yǎng):(a)生活自理能力的培養(yǎng),孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進步,使他們生活愉快;(b)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子會傾聽,敢用語言表達的能力;(c)動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),多帶孩子參加體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。因此將本學(xué)期的計劃制定如下:一、教學(xué)工作針對托班幼兒的特點,幫助幼兒建立最基本的集體生活的常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。我想,明年的我將握著這一天一天積累的經(jīng)驗,去摸索,去努力、再去積累。這一學(xué)期,我都在為做好小小班的工作而努力,希望這份努力的來得的成果能得到自己、別人的認(rèn)可。相同的是我也會經(jīng)常去電詢問幼兒的情況,向家長訴說幼兒園的近況。經(jīng)常是和我們象朋友似的討論幼兒們在家在園的情況。會有禮貌地向老師、家人問好,會自覺地開起“小火車”學(xué)做簡單的模仿操,會有感情地念好兒歌,會有表情地演唱、快樂的扭動起小屁股。讓家長重視這個欄,了解這個欄的重要。讓幼兒觀察從落葉的景象中感受秋天到來了,對明顯的自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣;在《過年了》的主題活動中又粘貼了許多有關(guān)過年喜慶的物品,讓幼兒體驗了在幼兒園里與同伴一起過節(jié)的快樂。教室環(huán)境的從開學(xué)初單一的內(nèi)容,逐漸的豐富了。每天早上是高興來園,下午盡興的離園。學(xué)會獨立、安靜地入睡、學(xué)會獨立上廁所。還有通過《自己吃飯真能干》、《還有星星月亮陪》、《咪咪不尿褲》、《花尾巴》等許多教學(xué)游戲活動來教導(dǎo)幼兒:漫漫地讓幼兒學(xué)會獨立進餐,正確使用調(diào)羹,讓幼兒知道自己吃飯,不要別人喂。離園時,我們就給孩子們洗洗臉,檢查他們的衣褲,讓他們整潔的回家。有些孩子午睡時小便的頻率多,我們就根據(jù)個人的情況,估計好時間提醒他們?nèi)バ”恪=榻B飯菜,引起幼兒食欲,仔細觀察幼兒進餐情況,幫助幼兒進餐。因為幼兒小,經(jīng)常會把自己弄臟,準(zhǔn)備好一切隨時讓幼兒擦擦,洗洗!然后,熱情地從家長手中抱來幼兒,觀察幼兒的情緒,與他們親切的交談,或者出去走走,或者和他們一起玩玩具。我?guī)⌒“嗍菦]有經(jīng)驗的,只能是從每天的帶班過程中吸取經(jīng)驗!才能在保教方面教育好幼兒。還有的不睡的,就陪他們說說話,拿一些小玩樣給他們玩,只要他們不哭就好了。直到他們睡熟了,才輕輕地把他們放到床上。不躺下的,只能是抱著讓他入睡。午睡,許多孩子就是不睡。接下來煩惱的事還挺多的,上廁所孩子不會脫褲子,就幫著一個一個的脫,然后又一個一個的穿好!孩子們在家吃飯都是大人喂,甚至一些孩子連調(diào)羹也不會拿。這樣的方法還真不錯,之后我就用同樣的方式來一一安慰其他孩子。那時,教室里好吃的,好看的,好玩的也都起不了作用了,怎么辦呢?當(dāng)時的我真有點著急,不過我還心平氣和的和孩子們說說話,一些孩子喜歡抱,或許抱一抱會讓孩子產(chǎn)生安全感。 時,悄悄溜走后,孩子們的哭聲就漸漸有少到多了,讓你抱的,賴在地上不起的,扔玩具的。我想總會有那么“苦盡甘來”的一天。那種所謂的“苦”也終于嘗到了。所以漫漫地自己給自己打氣,增加信心!在開學(xué)前,都要進行環(huán)境布置,我以改以往的思想:因為孩子年齡小,來到陌生的地方會害怕,怎樣才
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