人教版七年級(jí)上單元練習(xí)-第六單元(參考版)
2024-12-07 10:56本頁(yè)面
【正文】 （ 4）用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括這則寓言的寓意，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 30 寓言四則 淮南子 ，表現(xiàn)蚊子洋洋自得，不可一世的心態(tài)。 （ 2）文中兩次描寫(xiě)“蚊子吹著喇叭”，對(duì)其正確的理解是（ ） ，表現(xiàn)了蚊子敢于向獅子進(jìn)攻的無(wú)畏氣概。??蚊子將要被吃掉時(shí)，嘆息說(shuō)，自己同最強(qiáng)大的動(dòng)物都較量過(guò)，不料被這小小的蜘蛛消滅了。要說(shuō) 不是 這樣 ． ． ，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齒咬嗎？女人同男人打架，也會(huì) 這么 ． ． 干。 ： （ 1）天 雨 ． 墻壞： （ 2） 智 ． 子疑鄰： （ 3） 暮 ． 而果大 亡 ． 其財(cái)： （ 4）其子曰：“不 筑 ． ，必將有盜。 ，也可以是 的動(dòng)植物。 ，看到光明，他的影子由于關(guān)愛(ài)他人而使自己退去黑色，變成真正的人，他們都因愛(ài)而獲得光明與生命。 。 。 參考答案 29* 盲孩子和他的影子 。”一句使用了哪種描寫(xiě)；表現(xiàn)了盲孩子什么樣的心理？ “我們都是光明的孩子?！币痪渲嘘P(guān)聯(lián)詞“不只”“還是”能否去掉，為什么？ “癢酥酥”的感覺(jué)，而第二次是在盲孩子有了視覺(jué)之后再寫(xiě)觸覺(jué)的，這樣寫(xiě)是否多余？ 5.“他情不自禁地把手掌挨近自己的眼睛。 。 ，而自己能而感到幸福。 2.“影子說(shuō)這話的時(shí)候，覺(jué)得無(wú)比幸福。 。 29* 盲孩子和他的影子 班級(jí)： 姓名： 使用修辭的一項(xiàng)是（ ） ，螢火蟲(chóng)向他們告別，飛進(jìn)了一片寂靜的樹(shù)林。 ，叫他們自己去創(chuàng)造后代。）：精神旺盛的樣子。 參考答案 28* 女?huà)z造人 1.（ 1）摻（ｃｈāｎ）：把一種東西混合到另一種東西里去。 人類(lèi)由來(lái)的原始觀念?！币痪渲械木拔锩鑼?xiě)的作用是什么？ （ ） ?！蓖ㄟ^(guò)這一句可看出女?huà)z是一個(gè) 的神的形象?！币痪渲小叭恕奔?
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