五年級語文下期教研組工作計劃(參考版)
2024-10-15 17:44本頁面
【正文】 七月份：復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)交流。制訂教學(xué)工作計劃慶?！叭藡D女節(jié)”，組織征文活動。結(jié)合節(jié)日、語文教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生出刊小報，進(jìn)行小報展。積極組織各類作文競賽，以切實提高學(xué)生作文水平。開展一次鋼筆字書寫比賽和閱讀競賽。（四）開展豐富多彩的語文課外活動，進(jìn)一步貫徹大語文觀念。每位教師在教研組內(nèi)上一節(jié)研討課，課后集體討論評議。組織集體備課，做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；要求主備教師要認(rèn)真把握教材，在廣泛借鑒優(yōu)秀教案的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校學(xué)生的實際情況設(shè)計出適合本校的優(yōu)秀教案。不斷改善教師的知識結(jié)構(gòu)，更加緊密地加強協(xié)作。加強教師理論學(xué)習(xí)，加深全體教師對新課程的理解，提高教師實施新課程的能力和水平，讓教師素質(zhì)能適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要。加強理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。開展有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗的交流（案例交流，教研組上課、評課，教學(xué)經(jīng)驗交流等）。切實做好教學(xué)分析和評價，促進(jìn)教師自我反思。二、工作重點：以新課程理念的實施帶動教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、教學(xué)評價的變革。第五篇：五年級語文教研組工作計劃五年級語文教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)的改革，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。常規(guī)檢查。常規(guī)檢查。五月：參加學(xué)校組織的學(xué)科檢測。年級特色訓(xùn)練項目。常規(guī)檢查。五、各月工作安排三月:制定計劃。本著“以人為本、全面發(fā)展”的原則，重視對每一個學(xué)生的全面發(fā)展，特別是學(xué)困生的輔導(dǎo)更要注重教學(xué)方法與教學(xué)效果。要善于在教學(xué)實踐中學(xué)習(xí)、研究，及時對自己的教學(xué)進(jìn)行反思。要加強教研組成員之間的緊密協(xié)作。扎實開展課改活動。加強師德教育，激勵全體教師講求工作態(tài)度和教學(xué)方法，提高自身素質(zhì)，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，以自身人格魅力感染學(xué)生，樹立良好形象，爭做愛生模范。各組內(nèi)成員認(rèn)真參加聽課、評課活動，并多提建議，自我反思，以便互相學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，實現(xiàn)對課堂教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控，創(chuàng)造互相促進(jìn)的人文環(huán)境，探索多種靈活的課堂教學(xué)形式，自覺提升業(yè)務(wù)能力。四、工作方法與措施幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。(3)做好常規(guī)督查工作。(1)充分利用網(wǎng)絡(luò)信息資源，開展集體備課活動。三、工作重點配合教導(dǎo)處隨機聽教師隨堂課，掌握教師在課堂上教學(xué)的第一手資料。扎實落實“減負(fù)精神”，同時又能高質(zhì)量地抓好教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮語文教研組作用，加強青年教師的培養(yǎng)，積極為年青老師的成長創(chuàng)造條件，促進(jìn)語文教師隊伍素質(zhì)的全面提高。提倡集體備課，提高教師的備課質(zhì)量。第四篇：五年級語文教研組工作計劃語文教研組工作計劃為了貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實搞好語文教育教學(xué)工作，我們語文教研組根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃和中心工作的安排意見，結(jié)合組內(nèi)實際情況，特制訂工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神，落實新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，加強學(xué)習(xí)，充分利用我校的現(xiàn)代化教育資源，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。每星期一、三放學(xué)后開展活動。承擔(dān)相應(yīng)的學(xué)生比賽活動。扎實開展教研組活動，解決實際問題。要求上課有準(zhǔn)備，在課堂教學(xué)時間里出效果。本學(xué)期教學(xué)
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