【摘要】第一篇:《加減乘除混合運算》教學設計 《加減乘除混合運算》教學設計 年級:四年級學科:數(shù)學主備人:張波審核:張麗麗周海蓉時間:2015年3月9日 【學習內容】加減乘除混合運算【基于標準】 : ...
2024-10-15 14:40
【摘要】第一篇:含小括號的加減乘除混合運算教學設計 含小括號的加減乘除混合運算 石嶺小學段紅云 教學內容 人教版二年級數(shù)學下冊教材49頁。教學目標 ,會計算含有小括號的混合運算。 ,自主學習新知,...
2024-10-25 16:59
【摘要】第一篇:不含小括號的加減乘除混合運算教學設計 《不含小括號的加減乘除運算》教學設計 教學內容:教材第48頁中的例2及相關內容。教學目標: ,會計算含有小括號的混合運算。 ,自主學習新知,通過計...
2024-11-05 07:45
【摘要】我知道,可以這樣算??梢赃@樣算:3×4+6還可以這樣算:6+3×43×4+66+3×4=12+6=18(元)=6+12=18(元)有加法又有乘法,先算乘法,再算加法。可以這樣算:還可以這樣算:20-3&
2024-12-17 19:20
【摘要】......159-24÷6=180÷8-7=123+18÷3=290÷10+3=230÷10+1=225+73-4=356-21
2025-03-27 04:01
【摘要】......月日月日159-24÷6=180÷8-7=290÷10÷3=230÷10+1=356-21÷7=319&
2025-03-27 12:51
【摘要】一、小數(shù)加減乘除及混合運算(含簡便運算)?,能簡算的用簡便方法算,并寫出簡算過程?!痢痢 隆隆隆 痢?÷×(÷) ×+×÷×6
2025-04-19 12:24
【摘要】數(shù)學運算練習___月____日用時:______進步_____46-5×6=23+24÷4=40÷8+91=98-24÷4=82+3×7=32÷4+65=46+16÷8=12÷6+76=87-32÷4=9×7-30=
【摘要】1,先乘方,再乘除,最后加減:2,同級運算,從左到右進行;3,如有括號,先做括號內的運算,按小括號、中括號、大括號依次進行。1、2、3、4、例1:例2:(1)(2)
2025-04-20 02:32
【摘要】數(shù)學運算練習___月____日用時:______分數(shù)_____25-63÷7=57+9×6=81+8×3=4×6+41=73-45÷9=29-3×4=
【摘要】數(shù)學練習(一)〔有理數(shù)加減法運算練習〕一、加減法法則、運算律的復習。A.△同號兩數(shù)相加,取__________________,并把____________________________。1、(–3)+(–9)
2025-04-20 02:45
【摘要】第一篇:含小括號的加減乘除混合運算教案 含小括號的加減乘除混合運算教案 教學內容 人教版二年級數(shù)學下冊教材49頁。教學目標 ,會計算含有小括號的混合運算。,自主學習新知,通過計算過程的教學,提...
2024-10-25 17:41
【摘要】第一篇: (1) 教 學 目 標 知識與技能:通過復習課,進一步夯實有理數(shù)的加減乘除法的運算以及運算法則。過程與方法:通過復習同級混合運算,為有理數(shù)的乘方的學習打下基礎。情感態(tài)度、價值觀:...
2024-10-15 13:56
【摘要】第一篇: 教師專用教案(復備稿) 課題: 主備人:張亮 授課人: 一、教學目標: 1.能按照有理數(shù)的運算順序,正確熟練地進行有理數(shù)的加、減、乘、除的混合運算。 2.培養(yǎng)學生的觀察能力和運...
2024-10-15 13:13