人教版六年級上冊語文第六單元檢測(參考版)
2024-12-07 10:34本頁面
【正文】 ⒊字?jǐn)?shù) 500 字左右。（ 30 分） 題目：我發(fā)現(xiàn)了 ____________ 要求： ⒈把題目補(bǔ)充完整。（ 5 分） “有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀”運(yùn)用了 ______的寫法。接著作者從鳥的數(shù)量多、種類多、動態(tài)美， 表達(dá)_____________這情。作者用 _____巧妙地從靜態(tài)轉(zhuǎn)入動態(tài)，引出了千鳥齊鳴，百鳥爭飛的動人情景。我們以前曾讀過他的作品 ___________。大的，小的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的撲翅膀。接著又看見第二只，第 三只。（ 10 分） 起初周圍是寂靜的，后來忽然起一聲鳥叫。 請用“ _________”畫出文中靜態(tài)描寫的句子；用“ ”畫出動態(tài)描寫的句子。（ 3 分） 用“ ____”畫出這段話的中心句。一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地?fù)u晃，銀條兒和雪球兒簌簌 地落下來，玉屑似的雪未兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽光 ，顯出一道道五光十色的彩虹。早晨，天放晴了，太陽出來了，扒開門一看，嗬！好大的雪啊！山川、樹木、房屋、全部都罩上了一層厚厚 的雪，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。 二、閱 讀 （ 20 分） ㈠讀課文片段，完成練習(xí)。 根據(jù)課文內(nèi)容理解句子。 ④我們（ ）明白了生態(tài)平衡的道理，（ ）應(yīng)該尊重生物界中的相互關(guān)系 。 ②（ ）狼是兇惡的，（ ）不能全部殺光。（ 2 分） ① 雪后的景色多美（ ）！ ②你去干什么（ ）？ ③讓我們一起去滑雪（ ）！ ④你會在電腦上畫畫（ ）？ 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，填入括號里。（ ） ③索溪峪的
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