人教版歷史八上洋務(wù)運(yùn)動(dòng)word教案(參考版)

【摘要】第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)。。、代表人物、口號(hào)、內(nèi)容、結(jié)果。。能力目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力。，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義的基本觀點(diǎn)分析問題的能力。，使學(xué)生逐步掌握由淺入深、由表及里層層分析歷史事件的方法。德育目標(biāo)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中國走向富強(qiáng)之路，但引

2024-12-03 08:55

人教版歷史八上洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(參考版)

【摘要】第二單元近代化的探索?洋務(wù)運(yùn)動(dòng)===封建統(tǒng)治者自救運(yùn)動(dòng)?戊戌變法===資產(chǎn)階級(jí)維新運(yùn)動(dòng)?辛亥革命===資產(chǎn)階級(jí)民主革命?新文化運(yùn)動(dòng)===思想大解放運(yùn)動(dòng)近代化的探索第六課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)背景：鴉片戰(zhàn)爭第二次鴉片戰(zhàn)爭洋務(wù)派代表人物恭親王奕

2024-12-12 05:19

人教版歷史八上洋務(wù)運(yùn)動(dòng)1(參考版)

【摘要】《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)》教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：通過學(xué)習(xí)掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、代表人物、口號(hào)、內(nèi)容、對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)；通過對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的分析，評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)全面、發(fā)展地評(píng)價(jià)歷史事件的能力。過程與方法：老師講解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的知識(shí)重點(diǎn)，難點(diǎn)；組織學(xué)生運(yùn)用分組討論評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，通過

2024-12-13 10:16

岳麓版八上洋務(wù)運(yùn)動(dòng)word學(xué)案(參考版)

【摘要】5洋務(wù)運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)列舉洋務(wù)派為“自強(qiáng)”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè)，評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容三、學(xué)習(xí)過程什么是洋務(wù)？指一切涉外事務(wù)，包括興辦軍事工業(yè)和民用工業(yè)、創(chuàng)辦新式陸、海軍、辦新學(xué)堂、派遣留學(xué)生等許多涉外內(nèi)容，并非僅指辦工業(yè)。什

2024-11-24 03:35

人教版歷史八上洋務(wù)運(yùn)動(dòng)同步測試(參考版)

【摘要】屈辱的歲月一、知識(shí)檢測1、鴉片戰(zhàn)爭直接原因：1839年，。根本原因：。影響：中國喪失的地位，一步步變成半殖民地半封建社會(huì)。鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是的開端。

2024-12-07 10:21

人教版歷史八上洋務(wù)運(yùn)動(dòng)ppt課件2(參考版)

【摘要】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)洋務(wù)派在中央的代表人物——奕忻洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在地方上的代表人物洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在地方上的代表人物洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在地方上的代表人物洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在地方上的代表人物慈禧太后—晚清王朝最高統(tǒng)治者洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的最高行政機(jī)構(gòu)—總理衙門總理衙門的職能，

2024-11-23 11:27

冀教版歷史八上洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(參考版)

【摘要】第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)了解魏源等人的主要思想；列舉洋務(wù)派為“自強(qiáng)”、“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè)，評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求了解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起的原因，知道洋務(wù)派的主要代表人物，了解洋務(wù)派創(chuàng)辦中國近代軍事工業(yè)和民用工業(yè)的主要史實(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)1、重點(diǎn)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的概況2、難

2024-12-12 09:24

人教版八上洋務(wù)運(yùn)動(dòng)1(參考版)

【摘要】所謂近代化，即是中國人民向西方學(xué)習(xí)，尋求新的出路的過程。第二單元近代化的探索第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)洋務(wù)：一切涉外事務(wù)洋務(wù)派：清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)一些主張利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，強(qiáng)兵富國，擺脫困境，維護(hù)清朝統(tǒng)治的開明官員。一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的概況1、時(shí)間：19世紀(jì)60年代至90年代

2024-12-12 17:31

人教版八上第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(參考版)

【摘要】第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與能力：通過對(duì)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、代表人物、口號(hào)、內(nèi)容等歷史知識(shí)；通過對(duì)洋務(wù)派和頑固派的比較，提高學(xué)生總結(jié)歸納的能力。2．過程與方法：在掌握歷史知識(shí)的過程中，培養(yǎng)學(xué)生史論結(jié)合、主動(dòng)探究合作的學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的方法。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到洋務(wù)派既

2024-12-13 00:26

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)教學(xué)案(參考版)

【摘要】......《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能1．掌握以及洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起的目的、時(shí)間、代表人物洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中興辦的軍用、民用工業(yè)；通過講述洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的一些史實(shí)，評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。2．理解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起的原因和目的;記住洋

2025-05-05 05:27

第6課-洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(人教版八上)(參考版)

【摘要】所謂近代化，即是中國人民向西方學(xué)習(xí)，尋求新的出路的過程。近代化的探索洋務(wù)運(yùn)動(dòng)維新變法辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng)19世紀(jì)60年代——20世紀(jì)初第二單元近代化的探索第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)洋務(wù)：一切涉外事務(wù)洋務(wù)派：清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)一些主張利用西方先進(jìn)

2024-08-26 23:41

冀教版歷史八上洋務(wù)運(yùn)動(dòng)隨堂練習(xí)(參考版)

【摘要】第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)夯實(shí)基礎(chǔ)典型題、歐美各國歷史地理的著作是（）A.《三國志》B.《天演論》C.《四周志》D.《海國圖志》2、下列各組人物中屬于志同道合的好友的是（）A、林則徐和魏源B、魏源和嚴(yán)復(fù)C、林則徐和嚴(yán)復(fù)D、魏源和詹天佑3、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的起止時(shí)間是（）

2024-11-19 23:43

歷史洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(參考版)

【摘要】侵略抗?fàn)庿f片戰(zhàn)爭關(guān)天培英勇抗敵第二次鴉片戰(zhàn)爭太平軍抗擊洋槍隊(duì)阿古柏侵略新疆左宗棠收復(fù)新疆甲午中日戰(zhàn)爭鄧世昌壯烈殉國八國聯(lián)軍侵華義和團(tuán)英勇抗擊八國聯(lián)軍所謂近代化，即是中國人民向西方學(xué)習(xí)，尋求新的出路的過程。近代化的起步（探索）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng)

2024-11-25 22:45

川教版歷史八上洋務(wù)運(yùn)動(dòng)同步練習(xí)(參考版)

【摘要】第1課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)典型練習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)典型題一、選擇題1、19世紀(jì)60~90年代，清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些官員主張利用西方先進(jìn)技術(shù)，富國強(qiáng)兵，為此掀起了一場（）A．禁煙運(yùn)動(dòng)B．太平天國運(yùn)動(dòng)C．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

2024-11-19 21:32

川教版歷史八上洋務(wù)運(yùn)動(dòng)1(參考版)

【摘要】第一學(xué)習(xí)主題列強(qiáng)的侵略和中國人民的抗?fàn)幍谝徽n鴉片戰(zhàn)爭教學(xué)目標(biāo)識(shí)記和理解：了解鴉片輸入給中國帶來的嚴(yán)重危害；記住虎門銷煙的時(shí)間及意義；理解鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因；記住鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的時(shí)間；掌握《南京條約》的主要內(nèi)容。能力與方法：引導(dǎo)學(xué)生從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面比較戰(zhàn)前西方資本主義迅速崛起和中國封建社會(huì)走向衰落的情況，分析鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因。通過引導(dǎo)學(xué)生分析《

2024-11-23 22:54

人教版歷史八上洋務(wù)運(yùn)動(dòng)word學(xué)案-wenkub.com

人教版歷史八上洋務(wù)運(yùn)動(dòng)word學(xué)案(已改無錯(cuò)字)

人教版歷史八上洋務(wù)運(yùn)動(dòng)word學(xué)案-資料下載頁

人教版歷史八上洋務(wù)運(yùn)動(dòng)word學(xué)案(參考版)

人教版歷史八上洋務(wù)運(yùn)動(dòng)word學(xué)案-文庫吧資料