【正文】 對于當(dāng)年日本帝國主義的野蠻侵略和蔣介石“絕對不。(1)這首詩的作者是誰？請寫出長征開始和結(jié)束的時間。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。A．遵義　 B．會寧 　C．吳起鎮(zhèn)　 D．陜甘寧革命根據(jù)地 、李德的軍事指揮權(quán) ，并把軍事指揮權(quán)交給他 二、材料解析題 紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。 　C．③②④① 　B．②③①④①四渡赤水②遵義會議召開③渡過烏江④強渡大渡河）【預(yù)習(xí)提綱】背景（原因）：第五次反圍剿的失敗紅 開始：時間、地點、初期的路線：193中央革命根據(jù)地、湘江 烏江 遵義 軍 經(jīng)過 時間、地點：1935年1月、貴州遵義 不 遵義會議 主要內(nèi)容：解決…取消…肯定…確定…確立… 怕 意義：挽救了黨、紅軍和中國革命是黨史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點 遠(yuǎn) 長征后期路線：四渡赤水 金沙江 大渡河 飛奪瀘定橋 爬雪山 過草地 征 勝利 兩次會師： 1935年吳起鎮(zhèn)會師、1936年三大主力甘肅會師難 意義：粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基本力量，使中國革命轉(zhuǎn)危為安【課堂小檢測】一、選擇題E. 大渡河 紅軍強渡大渡河，飛奪瀘定橋。C. 赤水河 紅軍聲東擊西，四渡赤水河，打亂敵人的追剿計劃。想一想”，（提醒同桌學(xué)生要互相配合，一個找課文，一個找圖例，共同完成任務(wù)，然后在教師主持下進行“接龍”游戲：A. 湘江 紅軍在那里與敵人打過一場硬仗，損失慘重。A. 紅軍經(jīng)過哪些省份？（江西、福建、廣東、廣西、貴州、云南、西康、甘肅、陜西等）B. 請對號入座地說出黑板上這三點的地名。） C. 由此可見遵義會議有什么歷史意義？（這次會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，挽救了黨、紅軍和革命，是黨的歷史上生死悠關(guān)的轉(zhuǎn)折點。）B. 比較這前14年與后14年黨的歷史，有什么重要變化？（前14年里，黨的主要領(lǐng)導(dǎo)換了幾任，先后出現(xiàn)了重大的失誤，經(jīng)受了國民大革命的失敗和第五次反“圍剿”失利等重大的挫折。但是，后來黨內(nèi)又錯誤地排斥了毛澤東等人的正確領(lǐng)導(dǎo)，由李德、博古等人實施錯誤指揮，導(dǎo)致第五次反“圍剿”失敗；1934年10月黨中央和中央紅軍8萬多人不得不退出中央革命根據(jù)地，被迫實施戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。）【組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課】一、長征的開始和遵義會議黨中央和中央紅軍為什么要進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移？紅軍長征開始的時間？（星火燎原之勢形成后，國民黨對革命根據(jù)地發(fā)動“圍剿”。（布置學(xué)生集體朗讀“導(dǎo)入框）承上啟下，教師講授：后來，黨中央和中央紅軍進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，從江西、福建交界處的中央革命根據(jù)地出發(fā)，遠(yuǎn)征二萬五千多里到達陜北。）這些起義的目的有沒有完全達到？（沒能直接占領(lǐng)大城市，還遭到嚴(yán)重挫折?！闭埢卮穑海?）這段歌謠涉及到哪幾個歷史事件？（2）材料中說“講起‘八一’歷史長”，請你計算一下“八一”歷史至今有多長？看圖回答問題：(1) 圖片中反映的歷史事件是什么？握手的人物是誰？(2) 該歷史事件發(fā)生的時間和地點是什么？(3) 該歷史事件有何重大意義？第12課 紅軍長征【教學(xué)目標(biāo)】基礎(chǔ)知識了 解黨中央和中央紅軍被迫進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的原因掌 握長征的路線、遵義會議及其歷史意義能力訓(xùn)練過程方法閱讀地圖了解歷史從課文和插圖中了解紅軍長征經(jīng)過的主要省份、江河，形成清晰的時空概念，正確復(fù)述發(fā)生在那里的重大事件分析比較探究原因從紅軍被迫進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移到紅軍取得長征勝利，不同的領(lǐng)導(dǎo)決策導(dǎo)致了截然不同的結(jié)果情感態(tài)度價 值 觀思想意識引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)勝艱難困苦、勇往直前的革命英雄主義愛國愛黨愛軍情感中國共產(chǎn)黨在斗爭中總是堅韌不拔，并總能通過自己的力量校正失誤?！锸諘r節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動。B．井岡山條件：位于湖南、江西交界，地勢險要，易守難攻；附近農(nóng)產(chǎn)品豐富，有利于部隊給養(yǎng)的籌集；離大城市遠(yuǎn)，敵人統(tǒng)治力量薄弱；群眾基礎(chǔ)好，便于建立農(nóng)村革命根據(jù)地。）觀察彩色圖片《井岡山會師》和57頁課本內(nèi)容，說說中國工農(nóng)紅軍第一支堅強的隊伍是怎樣建立起來的？（分點提問——）A．會師時間：1928年4月B．改編后的部隊名稱：中國工農(nóng)紅軍第四軍[簡稱“紅四軍”]C．領(lǐng)導(dǎo)人：朱德、毛澤東秋收起義后，工農(nóng)革命軍為什么要去井岡山建立革命根據(jù)地？（啟發(fā)引導(dǎo)，幫助學(xué)生理解答題思路。毛澤東為什么要到農(nóng)村去建立革命根據(jù)地？（提醒學(xué)生進行敵我力量對比分析時，注意觀察57頁“文獻資料）A. 敵強：武器裝備齊全，掌握著城市的控制權(quán)，但在農(nóng)村的力量卻比較薄弱。C．改編部隊的地點：三灣。二、井岡山會師毛澤東怎樣發(fā)動秋收起義、進軍井岡山？（完成“練一練”： A．工農(nóng)革命軍三路進攻的出發(fā)地：修水、銅鼓、安源。）南昌起義在中國革命史上有什么重大意義？（打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，是中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開端。[要求學(xué)生在58頁地圖上標(biāo)明位置]C. 領(lǐng)導(dǎo)人：朱德、周恩來、賀龍、陳毅等D. 結(jié)果：一度占領(lǐng)南昌，撤出南下途中受挫。）【組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課】一、南昌起義南昌起義的概況怎樣？（要求學(xué)生說出時間、地點、領(lǐng)導(dǎo)人、結(jié)果：A. 時間：1927年8月1日，中國人民解放軍的建軍節(jié)就定在8月1日。但是，英勇的共產(chǎn)黨人沒有被嚇倒，而是從地下爬起來，檫干身上的血跡，掩埋好同伴的尸體，重新投入戰(zhàn)斗。）南京國民政府具有什么性質(zhì)？（反動的性質(zhì)，代表著大地主大資產(chǎn)階級的利益）承上啟下，教師講授：后來，武漢和上海的反動勢力匯合起來，對幼年時期的共產(chǎn)黨繼續(xù)進行瘋狂鎮(zhèn)壓?！保?）據(jù)材料，國民革命出師北伐的原因是什么？（2）從北伐宣言中看，北伐的目的是什么？（3）北伐的時間？組織者？（4）宣言中所指賣國軍閥主要有哪些？（5）宣言中的“本黨”指哪個黨？材料：“這個軍官學(xué)校獨一無二的希望就是創(chuàng)造革命軍，來挽救中國的危亡。三、材料分析題請閱讀下列對聯(lián)回答問題：“升官發(fā)財請往他處，貪生畏死勿入斯門，”橫批：“革命者來”請回答（1）斯指什么？它的全稱是什么？（2）從對聯(lián)中可以看出它創(chuàng)辦的宗旨是什么？（3）它創(chuàng)辦的作用或是意義是什么？閱讀下面材料“帝國主義及其賣國軍閥之勢力不被推翻，則不但統(tǒng)一政府建立永無希望，而中華民國惟一希望所系之革命根據(jù)地具有被帝國主義及賣國軍閥聯(lián)合進攻之虞。二、列舉題南京國民政府代表＿＿月，在＿＿＿＿＿＿＿的軍隊。＿＿＿＿＿年初，國民政府從＿＿＿＿＿遷到＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿打到北伐戰(zhàn)爭中取得汀泗橋，賀勝橋戰(zhàn)爭的是＿＿＿＿＿領(lǐng)導(dǎo)的獨立團。北伐的主要戰(zhàn)場是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿奠定了基礎(chǔ)。黃埔軍校培養(yǎng)了大量的任黃埔軍校校長的是＿＿＿＿＿＿，政治部主任是黃埔軍校是在＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿的幫助下建立的。創(chuàng)辦者是【預(yù)習(xí)提綱】 背景 國民黨一大：1924年國民黨同共產(chǎn)黨實現(xiàn)了第一次合作黃埔軍校的建立：1925年，廣州黃埔目的：推翻北洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一全國 北伐戰(zhàn)爭 主要對象：吳佩孚、孫傳芳、張作霖 主要戰(zhàn)場：湖南、湖北 北伐勝利進軍 攻占武昌、江西，基本消滅吳佩孚主力、孫傳芳主力勝利進軍 不到半年，從珠江流域打到長江流域 國民革命運動失敗 原因：國民黨右派叛變革命（）影響：國民革命運動失敗，第一次國共合作破裂南京國民政府的成立 時間、定都：1927年4月、南京性質(zhì)：代表大地主大資產(chǎn)階級利益的反動政府【課堂小檢測】一、填空題. 黃埔軍校建立的時間是但是，英勇的共產(chǎn)黨人沒有被嚇倒，而是從地下爬起來，擦干身上的血跡，掩埋好同伴的尸體，重新投入戰(zhàn)斗。）南京國民政府具有什么性質(zhì)？（反動的性質(zhì)，代表著大地主大資產(chǎn)階級的利益）寧漢合流蔣介石成立南京國民政府后，中國大地上同時并存著哪三個對抗的政權(quán)？（北京的北洋軍閥政府、武漢國民政府、南京國民政府）教師指出：后來，武漢和上海的反動勢力匯合起來，對幼年時期的共產(chǎn)黨進行瘋狂鎮(zhèn)壓。）馮玉祥率部在綏遠(yuǎn)五原誓師，參加國民革命。）北伐戰(zhàn)爭的對象有哪些人？（指導(dǎo)學(xué)生在49頁《北伐戰(zhàn)爭形勢示意圖》中找到張作霖、吳佩孚、孫傳芳的位置，畫圈作標(biāo)記。所以，要想挽救國家危亡，就必須針鋒相對，動用槍桿子來解決問題。參考插圖《黃埔軍校政治部主任周恩來》）黃埔軍校的作用：培養(yǎng)了大批軍事政治人才。（布置學(xué)生閱讀47——52頁全課內(nèi)容，對重要的年代、人名、地名等做出醒目的閱讀標(biāo)記，按小組交流個人看法，要求人人過關(guān)。）承上啟下，教師講授：辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取后，孫中山為了挽救革命，同共產(chǎn)黨合作，繼續(xù)進行反對北洋軍閥的斗爭。(任務(wù)分配：16 第三組 713 第四組)【課堂小檢測】一、 選擇題1．中國近代史上新民主主義革命開始的標(biāo)志是（ ）（第二組）A新文化運動 B辛亥革命 C五四運動 D義和團運動2．下列哪一口號最能反映出五四運動是一場反帝反封建的愛國運動（ ）（第二組）A“廢除二十一條” B“拒絕和約簽字”C“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊” D“誓死力爭，還我青島”3．中共“一大”確定黨的中心任務(wù)是（ ）（第一組）A領(lǐng)導(dǎo)工人運動 B領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民運動 C領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運動 D領(lǐng)導(dǎo)商人運動4．一位同學(xué)參加電視臺“歷史大富翁”節(jié)目網(wǎng)上答題，她回答的題目是選擇中國歷史上開天辟地的大事，她的正確答案應(yīng)是（ ）（第一組）A虎門銷煙 B清帝退位 C中國共產(chǎn)黨成立 D中華民國成立二、 材料：“中國的土地可以征服而不可以斷送！中國的人民可以殺戮而不可以低頭！” “外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊” 、“廢除二十一條” 、“拒絕和約簽字”。（2） 從此有了代表整個13. ＿＿＿＿＿＿＿的新型的無產(chǎn)階級革命政黨。（2）選舉陳獨秀擔(dān)任中央局書記。3. 內(nèi)容：（1）通過了黨的綱領(lǐng)。四、 中國共產(chǎn)黨的成立1. 創(chuàng)立：1921年7月，中共一大在上海召開，標(biāo)志中國共產(chǎn)黨的成立。三、 中國共產(chǎn)黨早期組織的建立1. 創(chuàng)立：1920年8月，在共產(chǎn)國際幫組下，陳獨秀在7. ＿＿＿建立最早的共產(chǎn)黨早期組織。2. 結(jié)果：迫使北洋軍閥政府釋放被捕學(xué)生，罷免三個賣國賊的職務(wù)，拒絕在5. ＿＿＿＿＿＿＿上簽字。2. 學(xué)生愛國斗爭：1919年5月4日，以北京為中心，以學(xué)生為主力，高呼“，內(nèi)懲國賊”等口號，、陸宗輿、張宗祥。第四步：小結(jié)（設(shè)計收獲平臺：今天同學(xué)們又有什么收獲呢？） 學(xué)生在各組談一談。第二步：教師檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況，并根據(jù)預(yù)習(xí)的結(jié)果予以補充指導(dǎo)。 難點：新文化運動為什么把斗爭鋒芒指向孔教。 通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到，新文化運動是我國歷史上空前的一次思想大解放運動，“民主”與“科學(xué)”是新文化運動的兩面旗幟，從而增強在新時代條件下的民主與科學(xué)意識；同時，感受到新文化運動中主要代表人物在反封建斗爭中的勇敢精神和先鋒作用，激發(fā)學(xué)生建設(shè)有中國特色社會主義的使命感。 （2）根據(jù)材料一和材料二，作者掀起了什么運動？（3）材料二中的“新紀(jì)元”、“新潮流”指的是什么？為什么說“新紀(jì)元”的創(chuàng)造是艱難的，“這個潮流” 是不可抗拒的？（4）為了迎接這個“新潮流”作者是怎么做的？第三學(xué)習(xí)主題 新民主主義革命的興起第9課 五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立【教學(xué)目的】通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解新文化運動興起的歷史背景，了解新文化運動中的主要代表人物及其論著，掌握新文化運動興起的標(biāo)志、新文化運動的基本內(nèi)容及其歷史意義?！畲筢撜埢卮穑海?）材料一中的“兩位先生”是指什么？我們應(yīng)該準(zhǔn)備怎么能適應(yīng)這個潮流，不可抵擋的這個潮流?！@新紀(jì)元的創(chuàng)造，也是一樣的艱難?！惇毿恪保ɑ蚴切挛幕\動對中國的影響。列舉新文化運動的口號或是旗幟。列舉宣傳馬克思主義思想的雜志。________________________。____________運動。____________為精神武器，教育和組織人民，將革命推進到一個新時期。為了擴大宣傳馬克思主義，李大釗等在_________創(chuàng)辦了___________。 新文化運動高舉的旗幟是_______和________。新文化運動的主要陣地是___________________年，提醒學(xué)生預(yù)習(xí)第10課《五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立》。）【鞏固小結(jié)】按照“背景→標(biāo)志→代表人物→基本內(nèi)容→斗爭矛頭→發(fā)展情況→歷史意義和歷史缺陷”的線索梳理本課知識。你怎樣評價新文化運動？（提醒學(xué)生要堅持運用“兩分法”：）：它是我國歷史上一次空前的思想大解放運動，啟發(fā)人們追求民主和科學(xué)，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。三、新文化運動新