送培下鄉(xiāng)學習心得(參考版)
2024-10-15 13:21本頁面
【正文】 總之，通過這次活動，使我提高了認識，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與成為優(yōu)秀教師的差距所在，對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動作用，我將以此為起點，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長。所以，我們要對教育教學充滿信心和希望。作為教師，我需要時刻提醒自己要不斷學習，不斷探索，不斷專研。在教學工作中，把這次活動的心得與同伴分享。在整個培訓過程中，我時刻牢記自己的職責，處處以身示范，以理服人。這次的學習使我明白了許多：有效的學習，應該是會學、會用的學習，總體來講應該是真正能夠促進學生發(fā)展的學習。其中專家對我上課的各個環(huán)節(jié)進行了指導，從聽力的教學到活動的設計都進行了科學的評價。下面談談我這次學習的收獲。第五篇：國培計送教下鄉(xiāng)學習心得在國培中學習，在反思中成長國培計劃送教下鄉(xiāng)學習心得西河中學趙陽芳2013年11月6日，國培計劃送教下鄉(xiāng)專家組蒞臨我校。這次學習像一場春雨，滋潤著我的心田，讓我沐浴著雨露茁壯成長，準備為春天的美好增添一首亮麗的風景。要學習的路很長。使我們的隊伍共同進步，共同提高，一切為了學生，為了學生的一切。我會積極主動承擔教學任務，來鍛煉自己，發(fā)揮帶頭作用，熱心和我的同伴交流、合作。另外，在任何時候要有一種激情，再好的課缺乏激情也會使課堂缺乏一種味道。這次的學習使我明白了許多：有效的學習，應該是會學、會用的學習，總體來講應該是真正能夠促進學生發(fā)展的學習。其中專家對我上課的各個環(huán)節(jié)進行了指導，從課堂的教學到活動的設計都進行了科學的評價。下面談談我這次學習的收獲。第四篇：國培送教下鄉(xiāng)學習心得在國培中學習，在反思中成長去年至今，國培計劃送教下鄉(xiāng)專家組蒞臨我縣。在以后的教學中，我要本著吃透教材，吃透學生，提升自身素質去努力，不斷學習，博采眾長，充分利用一切學習機會，學習百家而頓悟，積淀教學素養(yǎng)?？傊@次聽課學習，使我更深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感。三、發(fā)現自身教學有待提高的地方及努力方向通過一天認真的交流學習與研討，我深刻意識到自身還有許多需要提高的地方：對待邊緣學生不夠耐心；歷史教育教學經驗積累不夠；未能充分利用網絡教學資源；歷史教育教學教研能力有待提高等。說課、議課的教師務實、無諱、直擊中考。觀摩這些教師的課是一種學習，更是一種享受，我真正看到了“做中學”和“樂中學”的英語課堂教學模式。二、精彩紛呈的同課異構公開課、點評務實、耳目一新同課異構公開課，無不踐行了高效課堂的理念，做到了有效課堂。在每個專題講座后的問題討論時，各老師態(tài)度和藹可親，參訓教師積極發(fā)言、各抒己見、氣氛活躍，所討論的問題立足于我們教育教學之中存在的問題，針對性強，為我們以后的歷史教育教學工作提供了一些可行的方法。在她身上讓我時刻感受到：不管我身
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