人音版音樂四上蕩秋千教案(參考版)

【摘要】《蕩秋千》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱歌曲《蕩秋千》，引導(dǎo)學(xué)生用歡快活潑的情緒，有感情的演唱歌曲，表現(xiàn)充滿朝氣，歡樂的童心世界。2、通過節(jié)奏拍擊和訓(xùn)練，使學(xué)生掌握歌曲中的節(jié)奏難點(diǎn)。3、在學(xué)唱過程中，了解仡佬族歌曲歡快的情調(diào)，并通過各種方式表現(xiàn)出來。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、十六分音符的節(jié)奏，附點(diǎn)四分符點(diǎn)節(jié)奏要唱好；兩處大跳要唱準(zhǔn)；八分休止符要斷開

2024-12-07 08:07

人音版音樂四上蕩秋千課件(參考版)

【摘要】你知道哪些少數(shù)民族呢？剛才大家聽到的這一首歌的名字叫做？《愛我中華》唱的是中國一共有56個(gè)民族，其中少數(shù)民族就有55個(gè)。一個(gè)非常神秘的民族你們了解仡佬族嗎？仡(ge)佬族，中國少數(shù)民族之一。現(xiàn)有43萬多人。貴州省務(wù)川仡佬族苗族自治縣是仡佬族的

2024-11-19 04:59

20xx秋人音版音樂四上第5課蕩秋千1(參考版)

【摘要】你知道哪些少數(shù)民族呢？剛才大家聽到的這一首歌的名字叫做？《愛我中華》唱的是中國一共有56個(gè)民族，其中少數(shù)民族就有55個(gè)。一個(gè)非常神秘的民族你們了解仡佬族嗎？仡(ge)佬族，中國少數(shù)民族之一。現(xiàn)有43萬多人。貴州省務(wù)川仡佬族苗族自治縣是仡佬族的

2024-12-15 04:52

20xx秋人音版音樂四年級(jí)上冊第5課蕩秋千教案(參考版)

【摘要】《蕩秋千》教學(xué)理念及設(shè)計(jì)意圖《蕩秋千》是一首曲調(diào)活潑跳躍，節(jié)奏明快，反映仡佬族兒童生活情景的童謠。它反映了仡佬族兒童在秋千上陶醉地、自由地飛蕩時(shí)的情景！本課教學(xué)以“秋千”為線索，以仡佬族的民族風(fēng)情和“蕩秋千”的樂趣為教學(xué)的鏈來貫穿整堂課。把教學(xué)的內(nèi)容有序的整合在這條線上，讓學(xué)生在和諧、輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、感受和表現(xiàn)音樂。同時(shí)，體會(huì)仡佬族的風(fēng)土人情。培養(yǎng)學(xué)

2024-11-23 12:12

青島版數(shù)學(xué)四上綜合應(yīng)用蕩秋千教學(xué)設(shè)計(jì)2(參考版)

【摘要】綜合應(yīng)用蕩秋千【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊第54頁【教學(xué)目標(biāo)】1．讓學(xué)生在親身實(shí)踐中，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。2．讓學(xué)生經(jīng)歷“猜想——實(shí)驗(yàn)——驗(yàn)證”的研究過程，獲得一些初步的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；體會(huì)數(shù)學(xué)在解決實(shí)際問題中的作用，培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣?！窘虒W(xué)過程】一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課

2024-12-09 07:24

人音版音樂四上采菱教案(參考版)

【摘要】教案年月日課題采菱課型綜合課教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱《采菱》理解詞的意思，用明朗、贊美地形式進(jìn)行演唱。2、能對《采菱》描寫的景象展開想象，陶冶愛美的情趣。3、欣賞《采菱》樂曲，感受音樂描述江南美好的景色。

2024-12-07 08:06

人音版音樂四上牧羊姑娘教案(參考版)

【摘要】牧羊姑娘騎著白駿馬浪跡我的天涯只是因?yàn)檫@匹白駿馬讓我想起了你誰贈(zèng)予我這樣的腳力善良的牧羊姑娘喲讓我怎能放的下你停止了遠(yuǎn)行的腳步這沉重的腳步讓我想起了溫暖的羊皮襖想起了甜甜的酥油茶想起了濃香的糌粑想起了你長長的如溪水般的亮發(fā)讓我怎能放的下你

2024-12-03 04:56

小學(xué)四年級(jí)音樂上冊蕩秋千教案(參考版)

【摘要】第一篇：小學(xué)四年級(jí)音樂上冊《蕩秋千教案 小學(xué)四年級(jí)音樂上冊《蕩秋千》教案及教學(xué)反思 教學(xué)目標(biāo)： 1、準(zhǔn)確地掌握歌曲的節(jié)奏。 2、生動(dòng)地演唱歌曲，富有表現(xiàn)力的演唱。 3、用歌聲展示孩子們的童心...

2024-11-19 00:32

人音版音樂四上月亮月光光教案(參考版)

【摘要】小學(xué)四年級(jí)音樂備課主備人：復(fù)備人：編號(hào)421備課時(shí)間10月11日上課時(shí)間月日教具錄音機(jī)教學(xué)內(nèi)容《月亮月光光》教學(xué)目的1．能背唱

2024-11-22 22:46

人音版音樂四上歌唱祖國教案(參考版)

【摘要】《歌唱祖國》教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱《歌唱祖國》，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義思想教育；通過教唱歌曲培養(yǎng)學(xué)生控制力度變化及用氣息支持歌唱的能力。2、通過講解音樂知識(shí)、分析歌曲，是學(xué)生初步掌握分析二段體及三段體歌曲的方法。教學(xué)重點(diǎn)：掌握歌曲的情緒及演唱方法.教學(xué)難點(diǎn)：1、對歌曲情緒的處理。2、個(gè)別節(jié)奏的掌握及

2024-11-22 19:10

人音版音樂四上友誼的回聲教案(參考版)

【摘要】《友誼的回聲》教學(xué)設(shè)計(jì)教材：人音社小學(xué)音樂教材第七冊課型：綜合課教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在自主探索下，發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘——充滿幻想與樂趣的回聲。2、聆聽和表演歌曲《友誼的回聲》，在傾聽和實(shí)踐的過程中，理解和表現(xiàn)歌曲，并體會(huì)自主學(xué)習(xí)的快樂。3、在優(yōu)美的情境和游戲中，學(xué)會(huì)“f”，“p”強(qiáng)弱記號(hào)，并能自如地運(yùn)用到歌曲中去。教

2024-12-03 21:33

人音版音樂四上山谷靜悄悄教案(參考版)

【摘要】山谷靜悄悄教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)唱歌曲《山谷靜悄悄》。2.通過演唱感受音樂與自然的主題，讓學(xué)生在音樂的感悟下，去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。3.學(xué)習(xí)漸強(qiáng)和漸弱記號(hào)，感受強(qiáng)弱對比，并能用不同的力度演唱歌曲來表現(xiàn)音樂形象。教學(xué)重點(diǎn)：1.有感情演唱歌曲《山谷靜悄悄》。注意歌曲中強(qiáng)弱記號(hào)的感受和運(yùn)用。2.在演唱歌曲中，啟迪學(xué)生豐

2024-12-07 08:07

人音版音樂四上羊腸小道教案(參考版)

【摘要】教案、學(xué)案一體化設(shè)計(jì)課題欣賞《羊腸小道》《桑托尼》課時(shí)一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)1、能用熱情、奔放的情緒演唱《卡普里島》。2、能分辨管弦樂合奏《羊腸小道》的音樂結(jié)構(gòu)，感受不同樂段的情緒，通過音樂要素聯(lián)想音樂所表現(xiàn)的情景。3、能分辨電子合成器的音色，初步感受現(xiàn)代音樂的風(fēng)格特點(diǎn)。4、能知道一些有關(guān)美國的大峽谷、希臘

2024-11-22 22:46

人音版音樂四上愉快的夢教案(參考版)

【摘要】《愉快的夢》課題：豎笛吹奏《愉快的夢》教學(xué)對象：四年級(jí)（6）班教材分析：人音版音樂教材第七冊第3課《愉快的夢》,是一首抒情優(yōu)美的兒童歌曲。歌曲具有搖籃曲的特點(diǎn),6/8拍,有兩個(gè)樂段,旋律優(yōu)美而愉快。第一樂段旋律平穩(wěn),節(jié)奏寬松,較多處于中音區(qū),旋律進(jìn)行具有下行的傾向,表現(xiàn)了孩子們慢慢進(jìn)入夢境的寧靜氛圍。第二樂段節(jié)奏緊湊

2024-12-07 08:07

蕩秋千教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《蕩秋千》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《蕩秋千》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)： 　　1、會(huì)寫本課7個(gè)生字，會(huì)認(rèn)6個(gè)字。 　　2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 　　教學(xué)重、難點(diǎn)： 　　正確、流利、有感情地朗讀課文...

2024-12-03 04:16

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