【正文】 在待遇上，礦沒(méi)有明確的標(biāo)準(zhǔn)，只有沿用的多年前的技術(shù)津貼發(fā)放制度，但在現(xiàn)在的工資收入和消費(fèi)情況下，技術(shù)津貼的作用發(fā)揮非常有限。沒(méi)有發(fā)揮其應(yīng)用的作用。五是安檢科二十多名副科級(jí)管理人員這個(gè)隊(duì)伍沒(méi)有準(zhǔn)確的定位，他們感覺(jué)是被礦貶到那里，是被打入了冷宮，他們絕大多數(shù)看不到前途，看不到希望。最典型的代表是：他們認(rèn)為他們的工資考核與完成生產(chǎn)任務(wù)不應(yīng)當(dāng)掛鉤，應(yīng)當(dāng)旱澇保收，沒(méi)有大局觀念和任務(wù)觀念。四是工程技術(shù)人員缺乏相應(yīng)的敬業(yè)精神，利我主義嚴(yán)重，嚴(yán)重缺乏奉獻(xiàn)精神。由于礦現(xiàn)有的人力資源政策，輔助單位及地面單位的人員補(bǔ)充基本來(lái)自井下的老弱病殘人員，多年沒(méi)有年輕血液輸入，造成沒(méi)有年輕人可以培養(yǎng)。造成個(gè)別隊(duì)組與工程技術(shù)人員工作脫鉤，甚至產(chǎn)生矛盾，有些班隊(duì)長(zhǎng)甚至提出他們隊(duì)不需要技術(shù)員的想法。這方面在采區(qū)表現(xiàn)的較為突出，班隊(duì)長(zhǎng)對(duì)他們的意見(jiàn)較大。如我礦的六臺(tái)綜掘機(jī)，真正能承擔(dān)起維護(hù)工作任務(wù)，得到大家認(rèn)可的人只有３人，高效益的司機(jī)也只有五、六人，這些現(xiàn)場(chǎng)的人才緊缺是制約我礦發(fā)展的主要問(wèn)題。機(jī)修廠的修理工經(jīng)常被通知到井下處理問(wèn)題，這樣就延長(zhǎng)了事故問(wèn)題的處理時(shí)間。（如林顯云、劉志當(dāng)?shù)龋┪业V人才隊(duì)伍的現(xiàn)狀？在被調(diào)研的四個(gè)生產(chǎn)單位和二個(gè)地面單位所提出的問(wèn)題主要分為兩類(lèi)：一是在生產(chǎn)技術(shù)工人（即技能型人才方面）緊缺方面存在于所有單位，特別是能在生產(chǎn)一線解決實(shí)際問(wèn)題，在一線從事管理方面的人才，是現(xiàn)在制約生產(chǎn)和火礦發(fā)展的重要瓶脛。在人才的看待問(wèn)題上，沒(méi)有較大的區(qū)別，都一致認(rèn)為人才是生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)和其它工作中不可或缺的重要力量。在人才認(rèn)識(shí)方面，主要定位于有一技之長(zhǎng)，能在特定領(lǐng)域解決實(shí)際問(wèn)題的人。二〇一〇年十月十五日第五篇：關(guān)于人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研情況報(bào)告關(guān)于人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研情況報(bào)告根據(jù)相關(guān)安排，從4月16日至17日，組織人事科和團(tuán)委對(duì)火鋪礦現(xiàn)有的人才隊(duì)伍現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下：一、調(diào)研時(shí)間：4月16日至17日二、調(diào)研單位：采一區(qū)、采三區(qū)、開(kāi)拓區(qū)、安檢科、機(jī)修廠、選煤廠三、調(diào)研對(duì)象：?jiǎn)挝稽h政領(lǐng)導(dǎo)（7人）、車(chē)間（班隊(duì)級(jí)）管理人員（2人）、工程技術(shù)人員（6人），共計(jì)15人。加快技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步。根據(jù)全公司發(fā)展和人才隊(duì)伍建設(shè)的總體要求，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)的宏觀管理，提高培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)用性，提高培訓(xùn)質(zhì)量，通過(guò)實(shí)施人才工程，發(fā)掘和培養(yǎng)一批優(yōu)秀人才。為人才引進(jìn)和交流創(chuàng)造靈活的機(jī)制。進(jìn)一步推進(jìn)工資績(jī)效考核制度。在技術(shù)發(fā)展上，以專(zhuān)業(yè)化大公司為目標(biāo)，并體現(xiàn)自身特色。要按照建設(shè)技術(shù)管理型企業(yè)的目標(biāo)，做好發(fā)展規(guī)劃。四、人才隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展總體思路做好中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。三、存在的問(wèn)題及原因公司在人才隊(duì)伍建設(shè)方面取得了一定的成效，但是也存在很多問(wèn)題：管理人員思想觀念還不夠新；年輕技術(shù)骨干流失率較高；專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才適應(yīng)性差，成長(zhǎng)緩慢，后繼乏力；專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員缺少學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的動(dòng)力；專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)新的主動(dòng)性不強(qiáng)，才隊(duì)伍建設(shè)還跟不上企業(yè)發(fā)展的需 要，缺少尖子人才和高素質(zhì)的綜合管理人才。分散學(xué)習(xí)由各單位制定符合本單位實(shí)際的切實(shí)可行月度學(xué)習(xí)計(jì)劃，各單位于每月30日前將次月將學(xué)習(xí)計(jì)劃報(bào)人力資源部，分散學(xué)習(xí)由本單位負(fù)責(zé)人組織學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)記錄和考勤記錄，記載清楚學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)地點(diǎn)、參加學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)筆記、意見(jiàn)建議等，由人力資源部監(jiān)督檢查學(xué)習(xí)情況。分散學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要包括：公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)計(jì)劃；績(jī)效考核相關(guān)指標(biāo)；公司各項(xiàng)規(guī)章制度；全面質(zhì)量管理知識(shí)；思想觀念；業(yè)務(wù)知識(shí)及內(nèi)部管理知識(shí)；生產(chǎn)工藝流程及經(jīng)營(yíng)管理流程。分散學(xué)習(xí)指各單位每周六上午組織本單位員工進(jìn)行的部門(mén) 學(xué)習(xí)或班組學(xué)習(xí)，由各單位負(fù)責(zé)人組織，本單位一般管理人員及基層員工參加學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要包括：思想觀念教育；企業(yè)管理知識(shí)；公司經(jīng)營(yíng)理念；國(guó)家有關(guān)政策、法律、法規(guī)；企業(yè)文化建設(shè)等。集中學(xué)習(xí)以黨支部為單位，每月組織至少一次，每年集中學(xué)習(xí)不少于40小時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。專(zhuān)題學(xué)習(xí)由人力資源部組織，集中學(xué)習(xí)由人力資源部會(huì)同公司辦公室組織，分散學(xué)習(xí)由各單位根據(jù)情況和需要組織或個(gè)人自學(xué)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面為了提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平和技術(shù)創(chuàng)新能力，提高員工隊(duì)伍素質(zhì)，深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，規(guī)范公司理論學(xué)習(xí)的組織與管理程序，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，讓員工在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，變組織中每位成員的個(gè)體學(xué)習(xí)為團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)溝通，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效，提高員工的理論水平和綜合分析判斷能力，加快信息經(jīng)驗(yàn)在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流共享，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)智商的最大化，培養(yǎng)一支懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的管理隊(duì)伍和高素 質(zhì)的職工隊(duì)伍，打造高效團(tuán)隊(duì)，為公司的發(fā)展提供人力資源保障，推動(dòng)公司事業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共同愿景，制定了《XXX公司學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》。內(nèi)部技術(shù)等級(jí)考評(píng)以日常業(yè)務(wù)考評(píng)為主，主要考評(píng)技術(shù)工人平時(shí)的工作能力、工作成績(jī)、工作質(zhì)量、工作態(tài)度等。對(duì)改變技術(shù)工種的員工在取得新技術(shù)工種的《職業(yè)資格證書(shū)》后，經(jīng)公司技術(shù)等級(jí)考評(píng)小組考評(píng)合格后方可按新技術(shù)工種對(duì)待；對(duì)離開(kāi)原技術(shù)工種崗位一年以上，又回到原技術(shù)崗位的，應(yīng)有三個(gè)月的熟練期，期滿(mǎn)后經(jīng)考評(píng)合格方能按原技術(shù)等級(jí)對(duì)待，熟練期間按低一級(jí)技術(shù)等級(jí)對(duì)待。技術(shù)工人定級(jí)以所取得的《職業(yè)資格證書(shū)》作為重要依，同時(shí)還要與員工的實(shí)際操作技能、平時(shí)的勞動(dòng)態(tài)度、工作質(zhì)量、有無(wú)安全事故等因素相結(jié)合進(jìn)行確定。技術(shù)工人取得本技術(shù)等級(jí)一年以后，可參加高一級(jí)的技能鑒定。現(xiàn)已在技術(shù)崗位工作的已經(jīng)取得《職業(yè)資格證書(shū)》的技術(shù)工人，須經(jīng)公司技術(shù)等級(jí)考評(píng)小組考評(píng)確定其技術(shù)等級(jí)后按相應(yīng)的技術(shù)等級(jí)對(duì)待。公司對(duì)技術(shù)工人實(shí)行技術(shù)等級(jí)制，分為學(xué)徒、初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)四個(gè)等級(jí)，技術(shù)工人的技能級(jí)別以員工所取得的《職業(yè)資格證書(shū)》為依據(jù)，并結(jié)合公司內(nèi)部技術(shù)考評(píng)情況確定相應(yīng)的技術(shù)等級(jí)。公司根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要設(shè)置技術(shù)工種崗位，按照所設(shè)定的技術(shù)崗位堅(jiān)持雙向選擇的原則擇優(yōu) 3 使用技術(shù)工人。技術(shù)工人管理方面為了加強(qiáng)公司技術(shù)工人的管理，準(zhǔn)確反映技術(shù)工人的實(shí)際技能水平，使技術(shù)工人的勞動(dòng)報(bào)酬與職業(yè)技能相適應(yīng)，以充分調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)科學(xué)文化技術(shù)的積極性，提高員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，結(jié)合《XXX公司勞資人事制度》，制定了《XXX公司技工管理辦法》。聘用技術(shù)職稱(chēng)，要考核專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工作能力和業(yè)績(jī)，優(yōu)先聘任本職工作優(yōu)良的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，不搞論資排輩。聘用專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，必須要德才兼?zhèn)?，遵紀(jì)守法，講究職業(yè)道德，熱愛(ài)本職工作，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。對(duì)照不同專(zhuān)業(yè)系列、崗位的職責(zé)，確定各類(lèi)人員的考核內(nèi)容和細(xì)則。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員聘用工作，由各單位根據(jù)工作需要和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和平時(shí)考核結(jié)果擇優(yōu)提出推薦名單，報(bào)公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)考核聘用小組考評(píng)，考評(píng)合格者報(bào)總經(jīng)理聘用。二、人才隊(duì)伍建設(shè)的主要做法和經(jīng)驗(yàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員管理方面為了適應(yīng)公司生產(chǎn)需要，充分調(diào)動(dòng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工作積極性，進(jìn)一步完善和深化專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用制度，也為了積極穩(wěn)妥地使我公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用工作轉(zhuǎn)入正?；?，全面地開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員聘用工作，建立健全了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員聘用檔案，制定了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員聘用細(xì)則。我公司充分認(rèn)識(shí)到人力資源的重要性，建立和完善制度，加大人力資源開(kāi)發(fā)投入力度，大力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才的良好環(huán)境，為企業(yè)管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人開(kāi)辟干事創(chuàng)業(yè)的廣闊平臺(tái)。我很希望這樣改一下，不知允許否？其實(shí)，我是一個(gè)很渺小的人，把我寫(xiě)得太大了，使我有些害怕！”第四篇：人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告XXX公司人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告一、人才隊(duì)伍建設(shè)的基本情況我公司是由原國(guó)有企業(yè)甘肅XXX公司重組而成的民營(yíng)股份制企業(yè)，員工都是從原國(guó)有企業(yè)職工轉(zhuǎn)變身份而來(lái)，現(xiàn)有員工xxx人，其中：中高層管理人員xx人，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員xx人，技術(shù)工人xx人。”彭德懷看后深感不安，將詩(shī)中的“唯我彭大將軍”改為“唯我英勇紅軍”。他尖銳地把官僚主義稱(chēng)作“反人民的作風(fēng)”，大聲疾呼“要把官僚主義這個(gè)極壞的家伙拋到糞缸里去，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)同志喜歡它”。他所表現(xiàn)出的決心和精神，說(shuō)明此人絕對(duì)不可輕視！”歷史已經(jīng)證明，蔣介石在這一點(diǎn)上是看得很準(zhǔn)的。蔣介石開(kāi)始不把共產(chǎn)黨和毛澤東放在眼里，但一經(jīng)與毛澤東見(jiàn)面，就改變了看法。這“三個(gè)犧牲”，非但沒(méi)有嚇跑抗大學(xué)員，反而吸引了成千上萬(wàn)的進(jìn)步青年，形成“打斷骨頭連著筋，扒了皮還有顆心，只要還有一口氣，爬也要爬到延安城去抗大”“抗大抗大越抗越大”的滾滾洪流。 1938 年 4 月 9 日出席抗大第四期開(kāi)學(xué)典禮時(shí)對(duì)學(xué)員說(shuō)，你們?nèi)粝朐诳勾笳咀?，首先要下定三個(gè)犧牲的決心，“第一個(gè)決心是要犧牲升官，第二個(gè)決心是要犧牲發(fā)財(cái)，第三更要下一個(gè)犧牲自己生命的最后的決心”“沒(méi)有最后的決心是不夠的，更要有為四萬(wàn)萬(wàn)五千萬(wàn)同胞犧牲自己貢獻(xiàn)生命的決心”?！?、不喝酒、不喜娛樂(lè)，“一生只研究打仗這一件事”，“自打從軍時(shí)起，就做好了準(zhǔn)備?；氐奖本┖?，他在全國(guó)第三次接待會(huì)議上向各省市代表提出：“今后無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)到省里去，吃住行等所有開(kāi)支，地方一概不要負(fù)擔(dān)，都要給客人開(kāi)具賬單，由本人自付。也正因?yàn)橛羞@樣的愿望，他對(duì)孩子們的要求很?chē)?yán)格，1963年1月28日還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了首《字三子》詩(shī)：“蓄勢(shì)如鷹隼，奮飛健翼張”“武能御外侮，斯文亦在茲”“如鵬飛有意，標(biāo)指向天津”。 1937 年在延安結(jié)婚，育有三名子女：董良羽、董良翚、董良翮。1959 年廬山會(huì)議上，身為總參謀長(zhǎng)的黃克誠(chéng)明知彭德懷受到批判，仍然指出“大躍進(jìn)”的錯(cuò)誤，后來(lái)被打成“彭德懷反黨集團(tuán)”成員。任弼時(shí)就是這樣，說(shuō)到做到，一心撲在工作上,根本不考慮自己的身體健康狀況。1947 年 1 月，他知道劉胡蘭慷慨就義的事跡后，深受感動(dòng)，認(rèn)